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六年級年的作文

時間:2024-11-04 17:42:54 六年級 我要投稿

六年級年的作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  快樂是一支歌,讓你心醉;快樂是一只小鳥,在林間飛翔;快樂是一片山林,讓你留戀。

  時間如行云流水般飛快。這12年里,快樂無時無刻不在陪伴著我。當我失敗時,勇氣就是快樂;當我放棄時,自信就是快樂;當我受傷時,所受的關愛亦是我的快樂。就這樣快樂給了我太多,太多。其實,快樂是可以選擇的,這種選擇完全是因人而異,當一個樂觀的人面對失敗時他所想的是勇氣;然而當一個灰心喪氣并不快樂的人面對失敗時,他會想:完了,希望全沒了。面對同樣的事,不同性格的`人會有不同的想法,真正明理人(樂觀的人)他會去領悟精髓部分——通過這次經歷我學會了什么。這也就算是快樂帶給人們的好處了。但是有的人為什么卻找不到快樂?怎樣才能快樂呢?這就是因為你對快樂的理解太片面了,其實快樂是無處不在,處處都有的。

  幫助他人是一種快樂,俗話說:“施人玫瑰,手留余香。”當你幫助了他人時,你就找到了快樂。你知道嗎?在日本,當一個人幫助了別人,倒要向被幫助的人說聲謝謝。原因就是他人給了我一份享受快樂的機會。當他人的東西掉了,你主動幫助拾起;當他人摔倒了,伸出一雙援助之手;當他人遇到挫折時,奉上一個甜甜的微笑。從這些小事中尋找快樂,你會發現快樂在無形之中已經來到了你的身邊。記得那次同學摔倒了,我主動把她扶了起來并把她送到了校醫室;當他激動地對我說了一聲謝謝時,我心中竟像吃了蜜糖一樣甜,這就是一種快樂。

  揚起自信的航帆是快樂。每當做一件事前,先對自己說一聲:“我能行。”然后再為自己豎起大拇指,這時的心也是甜甜。懷著這種喜悅的心情成功后,你就會更加體會到快樂的滋味。不用說,這固然也是一種快樂。

  快樂譜寫成了樂章;快樂讓小鳥學會了飛翔;快樂更讓山林保留了一份青春和美麗!

六年級年的作文 篇2

  都說童年是最美好的,是粉紅色的,是夢想飛揚的。可是,夢想在哪里?粉紅色在哪里?我的眼前只是一層灰蒙蒙的灰色,我就像落入一個巨大的陷阱里,那樣無助,那樣悲慘,只能等待上帝的救援。

  可是,我不要那樣,我痛恨這樣的`自己。在別人欺負我時,我總是這樣說,忍一忍就過去了。我并不想傷害他們,可是,他們反而變本加厲起來,我終于意識到,你越忍,別人就卻覺得你好欺負。要么忍,要么殘忍。我不想再做以前的自己,那樣懦弱,那樣無助,那樣善良。

  我寧愿殘忍。善良對于我來說,那是多余的。如果要我善良,我寧愿對動物善良,因為動物不會撒謊,它們從不掩飾自己。而人,你永遠也不知道他們在想什么,人心最難測,我也不想去猜測,越是看透,心就越涼。

  曾經我也對這個世界充滿希望,充滿夢想,就如一般的小孩子一樣,單純而幼稚。但那只是曾經。我曾經有很多朋友,和她們一起歡笑,一起悲傷。她們開心的時候我也跟著開心,她們不見了東西的時候我比她們更擔心。我有一個很要好的朋友,我們一起上學,一起回家,一起吃零食,一起唱K,一起穿相同的衣服,一起說相同的話,一起出去玩,一起滑冰,一起參加比賽,一起玩電腦,一起立志以后考同樣的學校,甚至一起吃飯,一起睡覺,一起通宵,一起半夜偷溜出去。我們還在天臺上拜為金蘭姐妹,立誓永遠不分開,即使分開了,也要保持聯系。那時的日子,真的很快樂,這是一段粉紅色的回憶。但是事情發展卻讓我們始料不及,現實無情地擊碎了這美妙的夢境。現實是殘酷的,她與我之間已經隔了一層透明的屏障,我們漸行漸遠,即使我們都沒有說破,她對待身邊的任何一個人都比我好得多,現在更是形同陌路。我在期待什么呢?友情,不就是如此么,如此深厚的友誼,轉眼間卻已崩塌,身邊的朋友也對我越來越冷淡,還在幻想什么?我強迫著自己醒來,結束這場令人心碎的夢。

  什么時候,開始習慣自己一個人默默上學,默默回家,一個人靜靜聽著憂傷的音樂,讓淚水肆意劃過臉龐,一個人寫著悲傷的日記,一個人過著單調的生活。數不清多少個夜里,想起美好的回憶,然后默默的哭泣。但我從來不會在別人面前哭,不想讓別人看到我懦弱的樣子。我知道,我必須要堅強起來,因為跌倒了,沒人會扶你起來,只能自己忍著疼痛一步一步站起來。無論如何。還是要學會自己取暖。無論如何。還是要一個人撐起整個世界。那樣雖然孤單,卻不會受到傷害。習慣了,就不孤單了。

六年級年的作文 篇3

  有人說過“人如果沒有夢想,那跟咸魚有什么區別?”夢想是一顆種子,你給它澆水,它才會破土而出,只有細心灌溉,才會盛放花朵。只有堅持,夢想才會實現

  多姿多彩的初中生活,就像是春天,進入初中的我,快樂和憂愁常常伴隨著我,進入自己理想的學校,本以為會開心,無憂無慮。可未曾想,初中生活比小學時候要辛苦很多。本以為小學小考之前的那一段日子,已是我所經歷過的最忙碌的時刻,可進入了初中,才發現每天的忙忙碌碌,都是小考的節奏。

  在這艱辛的初中生活中,我們與時間賽跑,兩年的時光轉瞬即逝,轉眼間小三科結業考就要來了。可能是平時學習之路曲曲折折,學習成績起起伏伏,我似乎失去了自信,有時候會很害怕考試,怕看到一個個刺痛人心的分數。有時候也明白,跌倒了也不算什么,只要能站起來。既然我已經進入了初中,就應該適應它,因為夢想不能只讓它成為“夢想”,只有堅持并為之努力才能實現它。

  一棵小樹,從一顆種子變成一棵小苗,從一顆小苗變成一棵樹,都需要給它施肥,給她充足的陽光。同樣,一朵花想要綻放,也必須靠它自身的能量和堅持不懈的努力,才能展現最美的自己。

  一個人有夢想固然重要,但夢想的實現需要我們付出不懈的努力,不努力的話,夢想就會與我們擦肩而過。很多人都追求夢想,但不一定都能實現它。我永遠記得老師對我們說過的話:“夢想只留給堅持的人,努力的'人!”為夢想而努力的人很多很多,但唯有堅持,夢想才會在不遠的地方等著你。

  我想做一棵長高長大的樹,我更想做一朵綻放的花,這就是我的夢想。所以,我知道我的成長需要陽光,我的陽光就是堅持不懈的努力,我一定要努力綻放自己!

六年級年的作文 篇4

  每個人都有自己最喜歡的水果,荔枝、水蜜桃、西瓜、葡萄等等。要問我喜歡吃什么水果,那當然非它莫屬,它就是外觀看起來像火焰一樣的,果肉多汁味美的火龍果。

  我喜歡火龍果是有原因的——一天,我剛吃完火龍果,正在回味他的味道時,電視里播放了火龍果的生長過程:火龍果是一種亞熱帶水果,它對土壤沒有任何要求,不管是平地、水田、山坡或旱地,它都能與土壤和諧共處。

  火龍果身上的一身紅,更襯托了它的名字。火龍果不單單只是味道好,而它的營養也是非常豐富的,它的營養有:蛋白質、花青素、維生素b2、b3、膳食纖維等等,對身體起到抗氧化、抗衰老、抗自由基、減肥、降低血糖等等,真是讓我忍不住還想再吃一個啊。

  火龍果有著頑強的.生命力與不嫌棄的精神,值得我們學習,而這也是我喜歡吃火龍果的第3個原因。

  沒錯,我最愛吃的水果就是火龍果!

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