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實用的六年級的作文300字(精品10篇)
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的六年級的作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文300字 篇1
早上四點半，天蒙蒙亮，我就被媽媽叫醒了，因為今天要去爬萬里長城。
我半夢半醒，坐在車里，我感到有點不舒服。開始肚子不舒服，我吐了。后來，媽媽發現我發燒了。我頭重腳輕的，越來越難受。車開了兩個小時，終于到了長城腳下。
我們先乘坐纜車，這是全封閉的纜車，一輛纜車最多可以坐八個人。纜車很平穩，坐在上面，我們看到了群山就在腳下，長城彎彎曲曲，非常壯觀。下了纜車，我們要爬上好漢坡。因為我的身體不舒服，所以我不想上去，可是，不到長城非好漢這句話提醒了我，我在外婆和媽媽的`幫助下，走走停停，終于爬上長城，爬到了好漢坡。我很自豪地站在那里，也拍了幾張照片，因為我戰勝了自己，我是一條好漢！
北京的長城比臨海的長城更長、更陡、更雄偉！
今天，我帶病堅持爬長城，雖然很累，但是我很開心，也為自己感到自豪！
六年級的作文300字 篇2
我家有一只非�？蓯鄱矣终{皮的小狗。
小狗有一張小小的嘴巴，嘴里又有一排尖尖而又帶鋒利的牙齒，它吃一只小老鼠都要吃好幾口！小狗有著四條又短又粗肥的腿，走起路來一搖一擺的，非常的呆萌。小狗還有一身黑白色的外套，從遠處望去，就像一塊黑白色的巧克力！
小狗在家里非常的頑皮。有一次，我們正吃著晚飯時，這只頑皮的小狗就偷偷地把我的鞋藏在了床底。等我吃飽時，看見了我的鞋少了一只，心想：“咦？我的鞋呢。怎么會少了一只呢？”我四處地尋找我的另一只鞋。結果這只鞋在我的`床底下。我心想：“這只鞋一定是被那只頑皮的小狗給叼走的，害我一直都找不著。
這只可愛的小狗是我自己從大街上找來的。那次，我正在大街上買東西，突然，在房底下看到了這只可愛的小狗，我看著它這么可憐，而且還無家可歸，我便就把它抱回了我的家�；氐郊液螅揖臀顾詵|西，看著它那么可憐，我就收留了它。你看，我們家的小狗是不是非常的可愛！
六年級的作文300字 篇3
每個人都會有奇妙的幻想，比如：自己能飛，想變成超人等等。我也有我自己的幻想，下面聽聽我的這些奇思妙想吧！
首先，我想有一臺保鏢機器人。它既能當家庭保姆，也能當隨身保鏢，它不需要電池，只靠光或陽光充電。它當保姆時，會給大家做出美味可口的飯菜，它還會拖地，它的右手會變成拖把或掃把，左手會變成吸塵器或撒水機。它當保鏢時，身手不凡，會拳擊和武功，眼睛會射出紅外線，手上裝有小刀與槍。
接著我還想要一輛變形跑車。要是不用它時，它就會變成一輛時速世界最高的跑車，而且是太陽能的。接著它的駕駛室里有三個鍵，紅的'、藍的、黃的，想高空飛翔，就按紅鍵，就會變成一輛全副武裝的直升機，是用太陽能的；要是想去海底探險，就按藍鍵，它就變成一艘潛水艇，能潛到最深的海底，空氣想要多少就有多少，這樣就能幫助海洋的科學研究。要是想到土中一游，那就按黃鍵，變形跑車就變成了一輛小型鉆土機，只可坐下兩人，里面設備齊全，空氣是用不完的，可以到達地球的核心，遇到巖漿，它毫不畏懼，還可以挖掘文物，這樣就可以幫住人類了解地下和古代的文明了！
怎么樣，我的想法不錯吧！我相信不久的將來，我的奇思妙想一定可以實現。
六年級的作文300字 篇4
“就這些菜呀？”坐在飯桌前的她臉拉得老長，不滿地嘟囔著，聲音卻大得足以讓他聽見�！叭臀野芽曜幽脕�。”聽到她的吩咐，他動作迅速地把筷子遞到她手邊，然后繼續聽她對飯菜的不滿和牢騷。而這滿滿的一桌菜，正是他忙碌了一個中午的結果。“飯是誰蒸的？”她對于放在自己面前白花花的米飯顯得很是挑剔。“我蒸的�！彼硣说卣f�！八址哦嗔耍@叫我怎么吃��？”她的眉毛像打了結的繩子，聲音也頓時挑高了八度，儼然一副家長訓斥做錯事的孩子的模樣。坐在她對面的他，憑借著以往的經驗，知道她又生氣了，于是討好般地把自己認為好吃的菜，一樣一樣地往她碗里夾。只聽他輕聲地說道：“來，嘗嘗魚的味道，很新鮮的`。我買回來的時候還活蹦亂跳的呢！”“腥味沒有去干凈，難吃死了�！彼f。“那多吃點青菜，這是無污染的環保蔬菜�！彼孔镜赝且呀浹b得滿滿的碗里又添了一些青菜�！胞}放得太少，油也不夠多。”她說。“那吃一點筍……”餐桌上的奇特對話還在繼續。在旁人看來不可思議的話語，他和她卻都已經習以為常了。他習慣于天天在飯桌上為她夾菜，只是她至始至終都沒有注意到他的碗里還是昨天的剩菜，而他卻吃得津津有味。
六年級的作文300字 篇5
老師給予我們知識，給予我們做人的道理，一日為師終生為父，我的語文老師就像是我的母親，像母親般的呵護著我，愛著我。
我的語文老師個子不高，但她有一雙有神的眼睛，靈敏的.耳朵，笑起來還有嘴邊還有兩個小酒窩，語文老師讓我記憶最十分深刻的還是那一節語文課。
那一節語文課，朱老師與往常不同，這次竟在鈴響后才走進教室，重重的備課本上又多了一個杯子，我們安靜下來，隨時等候老師說：“同學好！”那一聲“同學好！”顯得那么脆弱，好像一碰就會碎掉。
整節課，老師咳嗽了多少次我們也數不清了，但每聲咳嗽都讓我們撕心裂肺，整節課，老師的聲音有多少輕我們也不記得了，但我們依然聽得很仔細，這一節課，沒有人搗亂，也沒有人分心。
雖然老師生病了，但老師還是那么的有精神，一絲不茍的給我們上課，。
好不容易下課了，我們聽到看到老師的聲音越來越輕，喝開水的次數也越也越來越多。
頓時，心里有一股幸福的感覺……
六年級的作文300字 篇6
在我爸爸媽媽的房間里，有一個用小鎖鎖住的精致的盒子，里面放著兩本結婚證書和兩枚結婚戒子。
媽媽的結婚鉆戒的.環和固定鉆石的架都是金屬的。架子中間有一顆小小的鉆石。為什么爸爸要買這顆看上去冷冰冰的戒指給媽媽呢？因為想讓媽媽果斷一點，不要太優柔寡斷了。
由于爸爸媽媽都家境貧寒，這枚戒指并非價值連城，卻包含了爸爸對媽媽的大愛。
記得小時候，我看見戒指總是愛問：“媽媽，你為何不戴上這枚戒指呢？”媽媽總是笑著說：“我老了，不美了，可不能玷污了這神圣的東西�！蔽衣牭盟贫嵌�，就一個人歪著腦袋想去了。
每當我問起媽媽她結婚的愛情故事時，她總是忸怩地看著我笑，弄得我也怪不好意思的。直到后來，我才從外婆那里打聽到。
原來，爸爸和媽媽原本素不相識，可是因為緣分什么的關系，到了同一個院里工作。本來，在一起工作的他們就互有好感，又經人這么一撮合，爸爸就開始了追求媽媽的愛情生涯……
哦，原來是這么一回事啊！怪不得爸爸還曾對我說，等我長大以后，要教我點方法呢。
雖然是爸爸追的媽媽，可媽媽對爸爸的愛卻是純樸真誠的，不然，媽媽又怎會把這充滿愛的戒指珍藏著呢？
六年級的作文300字 篇7
“我們只有一個地球，保護環境要從自己做起……”每當我聽到這熟悉的聲音，我的心底仿佛就有一個聲音在呼喚：“保護環境，人人有責！”
我們的教室在第五小學四樓，是一個寬敞明亮的教室，它與其他的教室不同，它是一個電腦教室。每當我跨進這里，它的干凈、寬敞、明亮就深深的吸引著我�？墒�，近來卻發生了一些不愉快的事情，有的同學不愛護環境，老往地上扔廢紙，使我們的教室變得越來越臟，越來越亂，有的`同學見到臟的亂的地方也不管，教室就成了一個不雅的環境：窗臺落灰沒人擦，鞋柜亂了沒人擺，地上有紙也不撿，黑板臟了更不擦。從此，我跨進教室的那種感覺沒有了，取而代之的是骯臟、零亂，那時侯，我仿佛聽到了教室在傷心地哭泣著，感覺到了它的心在隱隱作痛。我多么想讓教室變回原來的樣子��！
環境是我們生活中最重要的一個因素，如果沒有了環境，我們將面臨的是什么？是溫室效應？是骯臟？是酸雨？是黑暗？不，都不是，而是不能在地球上生存，現在回過頭來想想，沒有好的環境是多么的可怕！所以，我們要從自身做起，保護環境。
六年級的作文300字 篇8
伴隨著21世紀的到來，挨家挨戶都買上了汽車�？赡銈冇邢脒^嗎?雖然汽車給我們帶來了方便，但是它也有壞處，排氣管排出來的氣，會污染我們的地球，這我心中的新型汽車。
節能號:是用發電樹葉做成的，吸進去的是塵土，呼出來的是二氧化碳，冬暖夏涼�？森h保了!
未來號:有著風一般的神速，定位，導航，而且不用握方向盤哦，只要你向它說你要去哪里，不要5分鐘，就可以到達。你想:坐在上班，上學的路上，吃著早點，不一會兒就到了。吸進的是廢氣，呼出的也是二氧化碳，怎么樣很炫吧!
夢想號:只需用腦，想著你要去哪，它就會帶你去，只要保持著思緒，就是汽車的動力。
科技號:這輛可不得了了，它有著那些車的所有功能，與眾不同的是，它可以飛，不是我說，一般人還真買不起，它可是當時發明家們最驕傲的杰作，要知道生活在發展，科技就更不用說了，只要是你能想到的，就沒有科學家沒做不到的，上天入地不在話下。淘汰了機械人，淘汰了汽車，迎來的是機械汽車，也不是沒有可能。
雖然這只是想象，可是，我對我們未來的`科技發展還是抱著很大的希望的，就算真的沒有，我一定要好好的學習，發明這種高科技汽車。啊!如果我有一輛這種高科技汽車該多好啊!
六年級的作文300字 篇9
我最愛的一本書是《史記故事》
從小到大，我讀過許許多多的書，如《海底兩萬里》《魯濱遜漂流記》《笑貓日記》等。但是令我印象最深的一本書是《史記故事》。
一部《史記》千古流傳，位列我國二十四史之首，被魯迅先生譽為“史家之絕唱”。這本書讓我們既沒有閱讀之障礙，又可吸取歷史之精華。
這本書講了許多與歷史有關的故事，讓我們更多了解歷史。記載了傳說中的黃帝到漢武帝元狩元年三千年左右的歷史故事。
有一個故事讓我印象最深刻《大禹治水安天下》。
這個故事講了大禹的父親因無法治理好洪水被殺，唐堯為帝時，洪水橫流，威脅天下萬邦，民眾痛苦不堪。帝堯要找一人治水，解除民眾的災難，經過幾次人選的`失敗后，帝堯想到了大禹，便要他治水，過了幾年后，滔滔不絕的洪水終于被大禹治好了。這個故事告訴我們：只要有堅定不移的信念，就一定能成功！
這本書讓我們懂得許多道理，能讓我們深入其中，感受到中國博大精深的文化與精神。不妨去書店看看這本《史記故事》相信你一定會深入其中的！
六年級的作文300字 篇10
3月18日下午，我們小記者到湖北文理學院參觀采訪。
在三面環山、樹木萌芽、鮮花盛開的理工學院，我們參觀了學校圖書館，聽了大學校園歡樂科技講座，猜了謎語，最令我難忘的是走進大學實驗室做“大象牙膏”的經歷。
走進實驗室，兩位大學生哥哥接待了我們。其中一位大哥哥問我們平時刷牙用什么牙膏，然后問我們：“想不想知道‘大象牙膏’是怎么制作的`？”我們都爭先恐后地想去親自參與制作。
大哥哥問我們學沒學過化學，我們嘰嘰喳喳地說沒有。然后他告訴我們“大象牙膏”的制作原理：雙氧水加催化劑碘化鉀，再加洗潔精，會發生劇烈反應，產生大量的泡沫。
接下來，大哥哥拿了一個小玻璃盆，先取了20毫升洗潔精倒進盆里，又取60毫升雙氧水，再取碘化鉀，混合一起，盆里馬上發生了神奇的變化，大量的白色泡沫上升，伴隨著一股怪怪的氣味，盆里很快出現了“大象”的雛形，隨著泡沫增多，“大象”越來越大，等泡沫不再增加，一頭潔白的“大象”出現在我們面前，大家都“嘖嘖”贊嘆著。
這一神奇的實驗，讓我感受到了科技的神奇，感受到科學的偉大。
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