六年級作文

時間：2024-11-04 11:01:52 六年級我要投稿

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六年級作文[精選]

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的六年級作文9篇，歡迎大家分享。

六年級作文[精選]

六年級作文篇1

　　在我們印象中，課堂應該有課桌，有講臺，有黑板，還有孩子們瑯瑯的讀書聲�，F在我發現了另一個課堂，那就是生活。在這個課堂里，什么都不需要。

　　暑假的一天，外面溫度高達39攝氏度。我正在空調房里看電視，媽媽把我叫去，說：“幫我去買東西，我搞衛生。”我心里叫苦不迭，極不情愿地拿過錢和購物單。

　　在“大火爐”中步行十分鐘后，我終于到達了超市�！跋窗l水十元，牙膏七元，牙刷一元……”我念著單子上要購買的.東西的價錢，發現只剩下一元跑腿費，心中暗暗佩服媽媽的精打細算。這時，外面的廣告車中傳出“洗發水、牙膏、牙刷等生活用品一律十元”的聲音。我心花怒放，心中想著真是不虛此行。我跟著廣告車來到了一個廣場，看到滿地都是生活用品。我買完購物單上的用品，還剩40元，我樂不可支。

　　回到家中，媽媽開始驗貨。卻發現所有東西都是冒牌貨，連肥皂都是空心的。真是好貨不便宜啊，我得吸取教訓!

六年級作文篇2

　　今天，我懷著激動的心情和爸爸媽媽去了美麗的櫻花谷。櫻花谷位于世界客都梅州城北鎮，它占地三百多畝。里面植有八重櫻、緋寒櫻、吉野櫻等十多個品種，共十萬多株櫻花苗木。各種櫻花開花時間不同，每年從一月下旬到四月中旬，紅、玫紅、黃、綠、白、粉色的櫻花陸續綻放。

　　經過了漫長時間的車程，我們終于來到了美麗的櫻花谷。我總算是見識到了梅州櫻花谷的著名，一路上的人和車堵得水泄不通，我們可是一直“堵”到櫻花谷的呀！進了櫻花谷，我情不自禁地感嘆道：“好一個‘三色’樹林啊！”難道不是嗎？粉紅、白、綠相映在一起，真是美不勝收！在這如詩如畫的地方行走，仿佛到了人間仙境。五顏六色、各種各樣的櫻花使我看得目不暇接，真是豐富多彩！五顏六色的櫻花在綠葉的襯托下顯得更加美麗。各種顏色的櫻花都以不同的姿態向人們展示。有的櫻花已經完全綻開，像大方的姑娘正對我們微笑；有的半開，像一個個小鈴鐺；有的含苞欲放，像一個害羞的.小姑娘……櫻花的層數、瓣數不一，有的單層，共五片花瓣；有的卻多層，花瓣數不勝數。其中，粉、白、黃顏色大多是單層的，紅、綠色大多是多層的。

　　我們在櫻花谷游玩了大約一個多小時后，媽媽看了看時間，說：“不早了，該回去了�！蔽也湃鐗舫跣眩职謰寢寫賾俨簧岬仉x開了美麗的櫻花谷。櫻花谷真叫人流連忘返啊！我喜歡櫻花谷，也喜歡櫻花，但我更喜歡櫻花那種讓自己短暫的一生綻放光彩的精神。

六年級作文篇3

　　書籍是人類進步的階梯。

　　——題記

　　小學時期，我讀三年級時，我的朋友少得可憐，不用扳指頭也數的出——只有一個。那時的我，十分內向，既不和同學打太多交道，也不與老師進行太多的交流，我如同一個“隱形人”。在班上，在人群眾中，哪怕三四個人，我的到來也不會引起他人的`注意，我的離開也不會使他人嘆息。當時，我的生活和我本人一樣，平淡無奇。

　　一轉眼前，暑假來了。暑假中，我的生活像流水線上的產品，除了數量變了，內容都是一樣。

　　一天，媽媽回家后，叫了我一聲。當時，我愛看的電視節目演到了最精彩的地方，我怎肯離開呢？所以，我應了一聲，可眼睛還盯著電視。

　　過了一會兒，媽媽氣沖沖走過來，把電視一關，沖我大吼：“就曉得看電視，你怎么不下去干點別的事，電視有那么好看嗎？叫你都不應，你怎么不鉆進電視機里去？”

　　“我怎么不可以看？作業我都寫完了！”我回駁她，不甘示弱地，“天這么熱，還可以去外面干嘛？”

　　媽媽瞪了我一眼，說：“好閑呀！下午去新華書店！”

　　我心想：“去就去，有什么大不了！愛因斯坦說過‘在你的痛苦來臨時，你希望等待一分鐘像一小時，在你的幸福來臨時，你希望等待一小時像一分鐘�！�

　　中午，我和媽媽有爸爸來到了新華書店，不過爸爸媽媽要上班，來新華書只是順路而已。他們與我說再見后，我就一個人走進了新華書店，從書架上抽下一本《格林童話》，封面是一個小女孩坐在用樹枝和藤條做成的秋千上，開心地玩。我的眼睛被這封面吸引住了，多么有趣的封面！我捧著它，找了一個小角落，坐下來細細閱讀。

　　我來到了一個全新的世界，一個神奇的世界，一個美麗的世界——這本《格林童話》的世界。我像一個饑餓的人看見面包。我不停地看。當時，我心中沒有電視節目，沒有煩惱，只有這本格林童話。它在我眼中，已經不是一本書，而是一位朋友。它正在向我講述它的所見所聞。

　　我會因為故事中美好的結局而笑，也會為故事中人物的悲劇而落淚。閱讀，讓我慢慢發生了改變，慢慢地我的樂趣不再是電視了。

　　炎熱的夏季，因為有了閱讀這股清泉的流入，我變得清爽了起來。上輔導課時，平時不發言的我，竟有勇氣舉手，滔滔不絕。

六年級作文篇4

　　不知怎么的，我家近幾個月耗子特別多。于是，爸爸寫了一封信給我鄉下的叔叔，請他帶一只貓來。過了不久，小貓帶來了。它的毛色是花的，身后拖著一條毛茸茸的大尾巴，腳上軟軟的肉墊里有幾根彎彎的、尖尖的、硬……

　　不知怎么的，我家近幾個月耗子特別多。于是，爸爸寫了一封信給我鄉下的叔叔，請他帶一只貓來。

　　過了不久，小貓帶來了。它的毛色是花的，身后拖著一條毛茸茸的大尾巴，腳上軟軟的肉墊里有幾根彎彎的、尖尖的、硬硬的小鉤子。一對小耳朵豎著，兩只綠寶石似的眼睛亮晶晶的。更有趣的是，它的嘴角兩邊還有幾撇黑胡子。誰要一惹它生氣，它的喉嚨里就會發出“呼嚕呼�！钡穆曇簦诤右矔宦N一翹的，就像要馬上撲過來和你拚命似的。

　　小貓初到我們家，猶如到了一個陌生的世界，對什么都感到新奇。它一會兒爬到寫字臺上，摸著爸爸的筆筒和墨水瓶，東聞聞，西嗅嗅。一會兒又爬到書架上，用爪子摟著厚厚的書本，眼睛直勾勾地盯著，仿佛在問：“這是什么東西呀，我怎么沒見過呢？”

　　姐姐非常喜歡小貓，給它取了個名字叫“花花”。她沒事就逗它玩，抱著它睡覺，還偷著把媽媽買的餅干拿給它吃。可不知為什么，那時候我偏不喜歡貓這種小動物。覺得它那鬼鬼祟祟、隨時準備逃跑的樣子，還有那神秘的`眼光，簡直像賊一樣�！昂�！”我想，“就憑這副模樣，也能逮住耗子嗎？”

　　有天晚上，我剛要上床睡覺，忽然發現床上有幾朵黑乎乎的小梅花印。我一看就知道這是花花干的壞事。我生氣地拿起掃帚打了它一頓，它可憐巴巴地躲到一旁，耷拉著腦袋一聲不響，眼睛里流露出委屈的神色。恰巧在第二天，我上課不專心聽講，受到老師的批評，正憋著滿肚子悶氣，回家碰上花花在門口玩。它見我來了，就沖我“喵喵”地叫了兩聲。我心想：我正難受，你也跟著起哄。于是我一腳把它踢出了老遠。姐姐趕緊把它抱起來，輕輕地撫摸著它的腦袋，責備我不該拿花花出氣。

　　誰知過了不久，花花突然失蹤了。我們全家找啊，找啊，始終找不到。它為什么要逃跑呢？我想了很久，終于想出一件事來：就在花花出走的那天早上，我起床晚了，正忙著找襪子，只見花花叼著襪子朝我跑來，我不但沒有感激花花，卻以為襪子是它偷了的，出門時又踢了它一腳。我想：它一定是恨我……

　　花花在的時候，我并沒有覺得它有什么好處，可現在當我重新聽到老鼠那令人厭惡的“吱吱”聲，我就特別思念花花。啊，花花，你在哪里？

六年級作文篇5

　　今天我讀了《詹天佑為國不計名與利》的愛國主義小故事：故事說的是近代科學先驅、著名工程師詹天佑，在國內一無資本、二無技術、三無人才的艱難局面面前，滿懷愛國熱情，受命修建京張鐵路。他以忘我的吃苦精神，走遍了北京至張家口之間的山山嶺嶺，只用了500萬元、4年時間就修成了外國人計劃需資900萬元、需時7年才能修完的京張鐵路。前來參觀的外國專家無不震驚和贊嘆。當時，美國有所大學為表彰詹天佑的成就，決定授予他工科博士學位，并請他參加儀式。可是，詹天佑正擔負著國家另一條鐵路的設計任務，因而毅然謝絕了邀請。他這種為國家不為個人功名的'精神，贏得了國內外的稱贊。

　　讀到這里，我想到我的盛皓哥哥，他在德國實習，學習先進的機械制造技術，負責教他們的德國工程師對中國人有偏見，老是說這幫中國學生這兒笨，那兒水平太差的話。有一次實習中，有個技術難題出現了，德國人故意等著看中國人的笑話。但盛皓哥哥帶回所有的資料在他的公寓里潛心研究，晚上工作到三更半夜，休息也不和同學出去玩，連每天和我大姨的視頻通話都縮短到一分鐘就結束。他用了10天的時間就把解決問題的完整方案帶到了公司，而且比公司以前的方案還要好。從老總到員工都很佩服這個中國小伙子，特別是那個德國工程師從此改變了對中國人的看法。

　　我問盛皓哥哥，連續十天沒睡好覺，困不困啊，等老師教就行啊。盛皓哥哥說那樣德國人會永遠瞧不起我們中國人，你在國外才能感受到國家強大有多么重要，我們要讓外國人尊重我們就要爭口氣。

　　這是最近發生的一件小事情，但我覺得哥哥和詹天佑科學家一樣，有愛國主義精神。我也要好好學習，讓國家的科學技術樣樣領先，讓外國人認為中國太落后的想法改變，盡自己的一份力量！

六年級作文篇6

　　過完年，我們家里又多了一個新成員——一只漂亮的小黑狗，毛茸茸的，可愛極了！我希望我的小狗能像《愛寵大機密》里的Max一樣聰明、機智、勇敢，所以我給我的小狗也取名為Max。Max的到來給我帶來了很多的快樂，但是它有一個壞毛病，總是在家里亂拉大小便，把家里弄得臭烘烘的，還給爸爸媽媽增加了很多的清掃工作。

　　我可不希望我的可愛的狗狗因為隨便亂拉大小便，而被爸爸媽媽嫌棄。于是，我開始觀察，狗狗到底喜歡在什么時候、什么地方拉便便。經過我很多天的觀察，我發現狗狗剛來的時候，到處亂拉小便，每到一個新的地方就會拉一點小便，沙發下、桌子邊、房間里、陽臺上、每個房間的門口，到處都是。而大便呢，總是會找一些隱蔽的角落，但總是在幾個重復的地方。這是為什么呢？我把我的發現告訴了媽媽，我想知道這到底是為什么？媽媽聽到我的發現后很高興，停頓了一會兒，用充滿期待的眼神看著我問：“為什么會到幾個重復的地方大便？又為什么會到處小便呢？”

　　“為什么呢？”我喃喃自語，心里思忖著。突然，一個想法閃現在我的腦海，記得在一本書里讀到過“狗狗有用便便標識領地的習性，靠氣味來標記和界定范圍”。但記憶模糊了，得上網用百度工具查查。一查，原來是真的，狗狗不僅用便便來標識領地，還用便便來標記走過的路徑，每到一個新的地方都會小便，以便找到回家的路。難怪它到處小便了，原來是在占領地盤和標記路徑呀。

　　“媽媽，有辦法了，我找到方法了！”

　　“又有什么奇思妙想了呀？”媽媽有些迫不及待。

　　“我們可以利用狗狗的生活習性呀，看我的。”我自信滿滿地答道。

　　我找來一些舊報紙，小心翼翼地粘上一點狗便便，鋪到幾個相對隱蔽又容易收拾的地方，靜候小狗的.出現。時間分分秒秒地走，我心急如焚又無可奈何。小狗狗終于有動靜了，跑來跑去，在幾個鋪有報紙的地方，又是嗅又是打轉，終于在墻角的一張報紙上留下了它的固態標記物。初戰告捷，我興奮極了，把觀察結果告訴了媽媽，“真是個愛動腦勤思考的好孩子�！眿寢対M意地夸著我�？删驮谶@時，小狗狗又在餐桌旁的地板上小便了，雖然只有一點點，可是那里沒有報紙。在接下來的幾個小時內，小狗狗又小便了很多次，有些在報紙上，有些在沙發旁。“可惡”的小狗狗，居然不按套路出牌。看來，我得學習更多的知識，我繼續在互聯網上搜索著，學習著……

　　原來，小狗狗的便便習慣，除了自然習性之外，還需要通過后天的訓練學習才能規范，它需要我們人類朋友來指導和幫助，文明便便不是一天兩天就能造就的。

六年級作文篇7

　　夕陽紅通通的余暉灑向大地，我獨自一人站在陽臺上眺望遠方。聽著汽車的鳴笛聲，時間仿佛停止了。我的眼前浮現出付強給我送作業的場景……

　　記得五年級的一天，我發高燒，不得不躺在床上休息。

　　“叮鈴！”傍晚，電話突然響了。我走到電話機旁，拿起聽筒，一個熟悉的聲音傳入耳中。“您好，這是蘇麟家嗎？”我一聽，原來是付強打來電話了。我已經在家休息兩天了，又聽到了同學的聲音，精神起來�！芭�，是付強呀！” “嗨，小蘇，你這兩天天沒來學校，我給你拿回了作業本，你家住幾號樓？我給你送去。”“不用，我去取吧�！薄澳愕牟『昧藛�？要不，我們在花園見面。”“好吧，再見�！� 我放下電話機跑到樓下，幾天沒看見付強，還真有些想他了。

　　我興致勃勃地坐到長椅上，他也很守時地拿著一個布袋小跑了過來。“付強！”我忙迎了上去。“蘇麟，今天你沒來，全班都想知道原因呢�！薄班�，就是發燒了。對了，今天講了什么？”“這兩天把語文的第二十一課講完了，我幫你講一講習題答案�？�，第一題的第一句的意思是……”付強不知疲倦地講著，那樣詳細，那樣清楚。我也細心地聽著。不知過了多久，付強的語氣稍稍停頓了一下，說：“我還沒有告訴你作業呢。是語文練習冊的第二十一課，數學練習本第二十頁。這是你的練習冊，給”我接過來，一股暖流涌遍全身，正為有這樣朋友的幫助感到驕傲。在夕陽下，暖風吹著，小鳥叫著……

　　第二天，我來到了學校。剛一上課就進行了數學考試。起初我還有些擔心考不好，可發下的試卷題目全是付強給我講過的。我喜出望外，胸有成竹的.交上試卷。成績單很快發下了，我和付強都得了一百分。我們對視一下，臉上露出了欣慰的笑容。

　　的確，在我們的學習和生活中，每個人都可能遇到困難，每個人也都離不開他人的幫助。幫助就像雪中送炭，溫暖你我的心；幫助就像平凡的小草，只要你細細體會，它就會時刻都在我們身邊。

六年級作文篇8

　　一到家，我習慣性地往金魚缸里瞟一下，里面曾經住過一只可愛的巴西龜，它叫汀，但是它卻在去年的一個冬夜凍死了。金魚缸里靜靜地漂著一朵潔白的塑料荷花，缸底鋪著一層細沙，上面錯落地撒著一些海螺和貝殼。突然，一個墨綠色的龜殼閃進了我的眼睛。不可能！我揉了揉眼睛，那只墨綠色的.龜殼還是一動不動地臥在那里！

　　我仔細地看著它背上的花紋，找不到那最具特征的娃娃臉龜印�？磥硭皇峭�。那也是只小巴西龜，見到我這個主人，明顯嚇了一跳，腦袋一下子縮進了龜殼。我喚它“寶龜”。一開始寶龜在我們家很拘束，但后來它活潑開朗的本性便暴露出來了。它一會兒用爪子碰碰玻璃缸，一會兒又圍著缸爬來爬去。每天上學前我總跟它告別：“寶龜，我走啦！”放學回家，第一個見面的也一定是它：“寶龜，我回來啦！”時間一長，寶龜似乎也明白了這就是自己的名字。每次聽到這個聲音，還有我熟悉的腳步聲，它就會立馬探出頭來，輕輕地抿著嘴，仿佛在對人微笑。后來，寶龜變成大龜了，樣子也有點變了。尾巴變粗了，龜殼也大了許多。最后，在一條小河里，我們放走了寶龜，看著它一點一點潛入河底……

　　時間飛逝，好多事情已經淡忘，但寶龜和汀與我共處的那段歡樂時光，卻一直難以忘懷！

六年級作文篇9

　　“嘿嘿，起床了，我們今要去云朝山秋游，遠足活動�！碧靹傠�，我就被阿銳叫醒了。

　　上午八九點鐘，我帶著滿懷的好心情，和大隊伍踏上了去云朝山的路上，一路上，我們唱著、跳著、奔跑著，一個個你說我笑，樂呵呵。在路上，看見了綿延起伏的大山，有此起彼落的大樹。也看見了姹紫嫣紅的野花。

　　看著，走著，說著。不知不覺，一個多小時過去了，腳也有些麻木了，但是想像著山上有美麗的寺廟和樸素而神圣的和尚，我的斗志昂揚，向著山頂奮力沖去，我把一切的疲勞都拋之腦后，當我一個勁的沖到了半山腰，一下子坐了下來，看著那筆直挺立的山路，向著山頂伸去，我對此望而怯步，微風輕輕吹過，為我擦拭著一身的汗，那美麗的景色，令我心曠神怡，山里大霧朦朧，山里的一切都被圍在那霧中，好似一位身穿白絲綢的.少女。越來越接近寺廟，也越來越有種神秘的氣氛。

　　在我快來到寺廟時，在一顆山茶樹下看見了一叢紫玲華，在白乳色的絲綢上，增添了一些色彩，無異于錦上添花。

　　當我們踏上寺廟的那一刻，只聽一陣轟響，那里的主人們用鞭炮來歡迎我們，一到山頂，并沒有看見什么寺廟，而看見的只是幾塊水泥砌成的房子，這使我有些詛喪，但這里確實沒使我白走一趟，雖然這房子不是我想像中的寺廟，但布置得跟我在電視里面看見的非常相似，一個大香爐放在寺廟前，一個大鐘掛在廟的右邊，如果不看房子的話就是一個真的寺廟了。

　　不過，最讓我不枉走一遭的是這里的一些歷史物件和此處的風景。

　　我們在寺廟的后面看見了清朝時用過的瓦片，和宋朝時的石碑。在寺廟里，我看見了形態端莊的正楷字，也看見了狂草奔放的草書。在看書法的同時，時不時出現一幅幅栩栩如生的水墨畫，可謂是畫中有字，字中有畫。

　　走出寺廟，站在崖邊，下面是萬丈深淵，在哪里眺望遠方，好似世上的美景全都盡收眼底，猶如鳥瞰桂林全景。

　　參觀完畢，天也下起雨來，阿銳他爸給我們楊老師說后，我們三人就在同學們之前下山了。在下山的同時，我也津津有味的回味著在云朝山所看到了美景。

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