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六年級年的作文

時間:2024-11-03 11:41:26 六年級 我要投稿

六年級年的作文

  在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的六年級年的作文4篇,歡迎大家分享。

六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  沒有挫折就不會有進步。挫折使人想要努力向上,就算是天才也一定有過挫折才有后來的成就,所以即使必需面對挫折,但只要是對的就要一直堅持不要放棄。有的挫折困擾我們很多年,有的挫折讓我們難過,有些挫折讓我們啼笑皆非,有些挫折反而可以讓我們增長智慧。

  在我的印象中我面對的其中一個挫折是“組合積木”。那是一套買給我的3D紙制積木要組合的是“泰姬瑪哈陵”的縮小版,我剛開始看到那么多的`零件,覺得好復雜,不知道要從何下手,摸不著頭緒,但是因為對它又滿有興趣的,所以心里想著不放棄。于是我就耐著性子,一片一片放好,對照著說明書,小心翼翼的歸類好,城堡規城堡,城墻歸城墻,不能弄亂,心緒也要很清楚,先從底部先組合,在一步一步往上組合,最后組好城墻,雖然天氣很熱,雖然要連接的地方一次又一次的脫落但是我還是一一克服了。在完成作品的那一剎那,我高興得跳了起來,大聲歡呼,呼叫大家來看我的作品,我那時不再在意我組了多久,流了多少汗,只是看到作品就覺得滿心歡喜。

  所以我們都會有遭遇挫折的時刻,只要好好思考,要如何處哩,不懂得再去請教別人,多學習,就能增長智能,這就是挫折教我的一些事。

六年級年的作文 篇2

  國慶節,我與爸爸媽媽一起去了南京總統府,高大氣派的建筑,底蘊深厚的歷史,美輪美奐的布局……這些無一不讓我心醉,不過,令我印象最深刻的,便是那棵屹立在石縫中的樹。

  走進風景如畫的煦園,一眼便被怪石嶙峋的假山和精致美妙的亭臺所吸引,在水邊休息時,才好容易看見了那棵從石縫中長出的瘦弱的.小樹。從我的視角來看,那塊生養小樹的石頭在最中間。可我還是被環繞在它四周的亭亭玉立的桃樹、纖纖巧巧的小草和五顏六色的野花所吸引。直到對面亭子里的小男孩喊了一聲:“哎,那塊石頭上有一棵小樹哎!”我這才轉移了視線,朝孤立在水中的那塊石頭望去,果然,石頭上直挺挺長出一棵小樹來,纖纖細細,精精巧巧,是一桃樹。可與岸邊的桃樹截然不同的是,這棵小樹卻又透著松樹一般的直挺勁兒,令人肅然起敬。

  我控制不住自己的想象:一年春天,水邊桃樹的種子偶然掉在了水中的一塊石頭上,乘著溫暖的陽光,這顆種子發芽了,順著巖峰長出一根細細的枝條,很快炎熱的夏天到了,因為土地的貧瘠這棵桃樹幾度旱死,可幾次都能借著周圍的水汽再一次起死回生,寒冷的冬天也到了,這棵桃樹在陰冷的石頭上瑟瑟發抖……也許,這里曾許多次冒出過桃樹苗,可一次又一次因為貧瘠的土地,惡劣的環境枯死不再復生,只有這一棵桃樹堅持了下來。

  面對險惡的環境,它沒有畏怯,也沒要羨慕岸邊桃樹的優越環境,而是聚合全部身心之力與生存環境抗爭,以超乎想象的毅力和韌勁生存下來,雖然在一片繁花茂葉中毫不起眼,可它的精神卻是至高無上的。

六年級年的作文 篇3

  有位名人說過:“科學的幻想歸根結底是科學和技術的大膽創造。”的確如此。像鳥兒一樣飛上藍天,這是多少世代人類的夢想,直到萊特兄弟發明了飛機,人類才終于可以在天空自由翱翔,俯瞰大地。父親送的可以飛的小玩具啟發了兄弟倆,他們開始進行飛機的研究和設計,經歷了無數次的實驗和失敗,最終獲得了成功。于是,乘著想象的翅膀,我進入了未來……

  現在已是20xx年了,就如艾森豪威爾說的:“科學有點兒像你呼吸的空氣——它無處不在。”如今流行的汽車與42年前流行的小轎車已完全不一樣了。如今流行的是用海、陸、空三用汽車與鴻鷹號戰斗機組合成的“戰斗三用汽車”了!

  “戰斗三用汽車”排出的`尾氣是不會污染環境的,因為“戰斗三用汽車”用的燃料早已不是汽油了,而是一種叫“新氧炭”的燃料,排出的尾氣是叫高性氧的東西,高性氧有用量小、且無污染的優點。它燒出的廢氣還能變成氧氣,有時還能給“戰斗三用汽車”其他的零件做個整修呢!

  “戰斗三用汽車”最大的優點還不是這些,車上有一個紅色按鈕,上面寫著:“立刻進入虛幻世界”按下去,你會立刻進入一片空地,空地中并排著兩輛“戰斗三用汽車”,一輛是你的,一輛是你對手的“戰斗三用汽車”。在游戲中,就算你受傷了,甚至你的“戰斗三用汽車”被摧毀了,如果你想回到現實世界,就只要輕輕地按一下你衣服上的白色按鈕,你就能回到真實世界。身體完全沒有受傷,你的“戰斗三用汽車”也依然完好無損。如果在戰斗中,你的按鈕被打壞了的話,就要向大腦發送你想會真實世界的請求,三秒后,你就會回到現實世界了!如果有這樣的未來,該是多么美好呀!

  正如馬克思說道:“在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才能希望達到光輝的頂點。”我希望自己能夠好好學習,長大以后努力研究新的產品,來使未來的生活更加美好與便捷!

六年級年的作文 篇4

  “最近比較煩,比較煩!”每當聽到這首歌,我就會不由自主地想起自己的大嘴巴,好心情也會一下子變得郁悶起來。在家里還不覺得,到了學校,我可就慘了!同學們總喜歡拿我開涮。特別是那些淘氣的男生,他們一見到我,就指著我的'嘴大聲說:“大家看,余夢瑤的嘴被兩個開門紅炸了!”然后捧著肚子哈哈大笑,氣得我恨不得揍他一頓。不僅男生愛那我開玩笑,女生也不例外。

  那天,在自習課上沒有老師,我的同桌正在看漫畫,看著看著,她突然狂笑起來,把腰都笑彎了。我很奇怪,就問她是什么這么好笑?她急忙忍住笑,大聲對我說:“我看見漫畫上有個人能把一只拳頭塞進嘴里。”我說:“那有什么好笑的?”她又說:“我看了那漫畫后,就想到了你的嘴。書上那個人能把一只拳頭塞進嘴里,可是我看你把兩只拳頭塞進嘴里都沒問題!所以我就……”說著她又忍不住大笑起來,弄得周圍的同學也笑起來。當時,我真想挖個地洞鉆進去!哎!我真恨自己這張大嘴巴,因為它給我帶來了不少煩惱。可是我又很奇怪我的嘴巴又沒招惹誰,那別人為什么要嘲笑我呢?想到這兒,我不為自己的嘴而煩惱了,因為,我知道:雖然我的嘴巴很大,很不好看,但我也有自己的優點,如:彈琴、跳舞……再說了,嘴巴大對唱歌還有好處呢!

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