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六年級作文300字
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的六年級作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
星期天，我和張圣楠一起去上補習班。我們倆到了補習班，還有10分鐘才上課,我們就開始玩。無意中我聽到了補習班老師在給別的'老師說：“我們班的張圣楠這次考試又考了全班第一名，”我聽到這個消息，就立刻跟張圣楠說了，但是張圣楠不信,她說:“也許學校還有叫張圣楠的。”這時,老師讓我們回班上課,老師手里拿著卷子,張圣楠就朝我笑了笑，我也跟她笑了笑。這時老師開始念海歌第三名，周超第六名，王小川第四名，司偉第二名，小聰第五名，黃深雨第七名，張圣楠第一名。這時張圣楠就拿著卷子，高興地一蹦三尺高。老師講完卷子就放學了。老師讓張圣楠出去一下，張圣楠出去了，我在班上寫作業等著她，大約過了15分鐘左右張圣楠就回來了。
我們走的時候，張圣楠給我說：“王老師給我說校長說他看中我了，讓我代表學校去參加口語大賽。”
最后，我想對張圣楠說：“我要為你喝彩，咱們班有你這樣的天才感到驕傲。我還要祝賀你。第一：祝賀你這次考試考了全班第一名，第二：祝賀你被校長選中參加口語大賽。”
六年級作文300字 篇2
瞧她那樣，翹著個二郎腿，帶著個眼鏡，在椅子上搖來搖去，要不是上課，我還真想提醒她：“大姐，拜托你認真一下，你不知作業有多少嗎？”
她可閑了，整天一副“我不管閑事”的樣子可真把我氣死了。一次午飯過后的路上，我問了一個事關她前途的問題：“你準備考哪所初中？”她滿不在乎地說：“隨緣隨緣，那所學校要我，我就上哪所。就我那破成績，我不指望它。”她順便還昂昂頭，眼神里全是不屑。她那副樣子，簡直比那深山老寺里看破紅塵的老和尚還隨心所欲。我搖了搖頭，跺跺腳，真不知該拿她怎沒辦，她不著急，我可替她著急。
這可不是重點。她的.成績哪有那么差？有作業時，我總是在那奮筆疾書，一定要字好看，效率高，質量好！這是我追求的目標。在瞧瞧她，哎呦，她閉著眼睛，癱在桌上，抖著雙腳。我走過去看她作業，自豪呀！字好，100分，只寫了幾分鐘哇！各位評一評理，這叫學不好？
相信大家都對她有了一定的了解——悠閑，嘿嘿，她來了，“李宋婷，你別想偷看我的”
六年級作文300字 篇3
光陰似箭，日月如梭。六年前，我們一群懵懂無知的兒童走進了您――母校的大門，像是一簇破土而出的幼苗，期待著陽光和雨露，是您――敬愛老師，用辛勤的汗水，滋潤著我們的心田，哺育著我們茁壯成長。
六年啊，兩千多個日日夜夜。老師，您的鬢角又添了幾許白發，您的嗓音又有些沙啞，您的身軀不再挺拔，而我們，卻在您的呵護、您的教誨下，像是一株株婷婷玉立 的小樹，朝氣蓬勃，雄姿英發。老師，您像是和煦的春風，吹開了我們智慧的`花蕾。老師，您像是明亮的火炬，點燃了我們心中理想的燈塔。老師，是您讓我們懂得 了“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的真理。老師，是您讓我們牢記著：“為中華之崛起而讀書”的神圣使命。
我們就要告別敬愛的老師、告別母校這個美麗的家園。母校是我們人生的搖籃，母校更是我們騰飛的起點。讓我們在這里起飛，飛向祖國的藍天，飛遍祖國的各個角落。今天，我們以母校為榮。明天，讓母校為我們而驕傲!
感謝您――敬愛的老師!
感謝您――親愛的母校!
再見啦，親愛的校友，再見啦，校園的一草一木。
最后祝母校的明天更加絢麗多彩，燦爛輝煌。
六年級作文300字 篇4
二十年后，我與我最好的朋友已經是著名的生物識別專家了，我們發明了一種鎖， 不知道是否好用，我決定在自己家里試用一下。
第二天，我出差了。中午了，我打開我的手表，按下按鈕接通了家里安裝的監控設備正好看見了兒子的一舉一動，我看見他剛拿出鑰匙，揚聲器傳來一陣聲音：“請把拇指按在這里。”接著只聽嘀的.一聲，指紋識別儀打開了。“啊？這里是我的家嗎？”我聽到兒子疑惑的聲音。只見他揉了揉眼睛：“這是我的家啊，既然這是我的家那按就按吧。”他把大拇指按在指紋識別儀。在嘀聲過后，門慢慢悠悠的打開了。我看到他呆了一下，小心翼翼的走了進去。我又按了一下手表，我的影像映現在墻上。“兒子，你現在一定很驚訝吧。你按一下鎖上的白色開關就知道一切了。”兒子打開了白色開關，我的聲音從屋里的電子喇叭傳出來。“這次出差我要把新研制的兩把指紋鎖的一個介紹給別人試用，另一把裝在家里試用，以便改進。”
同學們，你們有什么好意見嗎？
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