感恩六年級作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的感恩六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩六年級作文1
每個人為你做的事并不是理所當然的，我們應當懷著一顆感恩的心去對待他們。
父母的愛是最無私的，他們并不求任何回報但這并不意味著他們理所當然這樣做。
特別是在上學這件事上，也許在學校待著并不輕松，但父母依然送你去上學，這樣做也是為了你的將來，不要把它看成一種痛苦的事，我們必須抱著能學好的心去面對我們的學習，以此回饋我們父母的這份心意
古事有孟母三遷的故事，因為周圍環(huán)境的原因搬了三次家，還為此剪掉了自己辛辛苦苦織的'布，點醒了自己的兒子，而孟子也沒有辜負期望，努力學習著，最終功成名，用自己的行動來回報了自己母親的這份愛。
我這個人也是不怎么喜愛學習，開始時在甘肅上學，然后搬去廣州上四年級，最后回到了湖北這個教育質(zhì)量很高的地方，每次換個地方都有著教學質(zhì)量的提高，這里面雖然有著工作的原因，但是更多的是為了我的學習，更好的氛圍才能更好的幫助我去學習。
但我遲遲沒有注意到這點，每次考試也就險險過關，這次回到老家，這里的競爭更加激烈，教育水平非常高，還有兩年就要高考，所以我必須努力起來，父母對我的學習做了這么多，我必須做到努力這一點，不讓他們失望。
父母對我們做的任何事，我們必須懷著感恩的心去回報他們。
這不是報酬，而是感恩。
感恩六年級作文2
人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了期望的光芒。感謝您，我的英語鄭老師！
感謝您——鄭老師，您讓我成為自信的，能超越自我的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和職責，一把通向我們從未知到達天地的鑰匙。您教會我們用自我的`頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
感謝您——鄭老師，您是一個我們能永遠信賴的人，你讓我們明白：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——鄭老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，你為成長的我們做到了！或許你講課的每個細節(jié)隨著時光的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關注著，即使結果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也能夠像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們務必自我做出選取。您帶領我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，其中體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
最后，再次祝您教師節(jié)快樂！
感恩六年級作文3
星期五，多數(shù)學生期盼的一天，為什么呢，因為星期五過完，就是休息日了呀，就可以玩了呀。
星期五，這一天發(fā)生了很多事情，我就挑最有趣的一件事記下來吧。
今天，早上我到班里的時候，王暢就拉著我讓我讓我設計黑板，我說設計什么黑板呀。教師節(jié)的黑板呀。我連忙去設計，設計好了以后，我們都躲在教室的后面，陳思雨把車老師和姚老師叫了過來，我們從后面蜂擁而上，異口同聲地喊道“老師節(jié)日快樂”，一陣雷鳴般的'掌聲響起，朱老師路過我們班，見我們班這么熱鬧，就進來了，還給我們拍了幾張照片。
我們還給老師們送了花，有的送給了車老師，有的送給了姚老師。
我從內(nèi)心里來說，雖然姚老師是新接我們這個班，姚老師也知道我們這個班很差，而且非常認真，細心地對待我們每一個人，每一位同學，我非常開心姚老師加入我們，成為我們當中的一員，和我們一起走。
我想最后一年了，不管是哪個老師，都希望我們考上好的中學，所以，讓姚老師、車老師、郭老師陪我們走完這小學生涯的最后一年吧。
感恩六年級作文4
慢慢地，我們長大了，我們的父母也逐漸失去色彩，所以我們要懂得感恩父母，感謝他們將我養(yǎng)大。
自從我在軍訓時，教練一直對我們幾位戰(zhàn)士說：“要學會感恩，爸爸媽媽每天吃苦耐勞，也不求回報，”在結業(yè)典禮上也是如此，營長在臺上大聲地講著與父母有關的故事，我們沒有一個不流下眼淚，最后，營長還特別舉行了“為父母洗一次手，這就叫感恩”。
回到家里，我整個人都變了，我會幫助媽媽做家務，我可以掃地、拖地、擦樓梯等，晚上關店時，我會幫媽媽拿熱水壺，當媽媽生病時，我會盡量照顧她。晚上，我可以幫爸爸媽媽洗手洗腳，當他們累時，我會給他們捶捶背，口渴時幫他們倒茶喝，這也許就是感恩吧！時光是短暫的'，也是殘忍的，我們要時時刻刻留意這些小細節(jié)，要抓住機會，發(fā)揮出感恩的力量。
有一首歌，叫做《感恩的心》。這首歌，讓我懂得了感恩，也學會了感恩，令我至今難忘。
我們要感恩父母，因為有了他們，我們才能來到這個美麗的世界。所以，我會用我的孝心和學習成績來回報你們的。
感恩六年級作文5
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當我回想起這首歌的時候，都不禁想起了“感恩”。在你最需要幫助的時候，是母親幫助了你；在你心中有重重煩惱時，是母親幫你解除了煩惱；在你寫不完作業(yè)時，又是母親陪你到深夜。所以，沒有母親就沒有我們的今天，母親為我們做出了多么大的'貢獻，卻不求回報。
我看過一篇文章，名字叫《淤泥與荷花》，這篇文章雖然沒有講到母親，但其中的淤泥卻很像母親。文章是這樣講的：淤泥從來都不拋頭露面，只是默默地俯身于荷花腳下，它們不求贊頌，不求索取，只為了讓荷花茁壯成長，默默奉獻自己的一切。綠葉的奉獻精神常會引起人們的思索及頌揚，而相反的，淤泥在默默奉獻時，卻要忍受有些人的鄙視，但他毫無怨言，依舊默默地無私奉獻著。我們的母親不是也一樣嗎？她們?yōu)樽屪约旱暮⒆咏】底聣殉砷L，奉獻著自己，卻不求回報，雖然母親沒有被人們鄙視，但母親受的苦也并不少。
曾經(jīng)是誰教你說話走路？曾經(jīng)是誰不怕臟不怕累，一把屎一把尿把你拉扯大？曾經(jīng)又是誰在你生病時整天整夜的陪著你，還又是誰不怕危險，不怕困難保護我們？是母親啊！母愛是最偉大的親情，不要小看了母愛的力量。
母親為我們做了那么多，我們難道就不應該為母親做一些力所能及的事嗎？每天給母親捶背、洗腳，我相信每一個人都能做到，從現(xiàn)在開始，讓我們行動起來吧！
感恩六年級作文6
我要感恩我的母親，如果沒有她，這個世界上就沒有我。
在這個世界上，小時候是媽媽教會了我說話，是她喂我吃飯，是他教會了我走路，還教會了我寫字。媽媽教會了許多東西，我們要感謝媽媽。
有一次我得了病，要動手術，我非常害怕，媽媽安慰我說：“不用怕，做手術的時候還要打麻藥，一點感覺也沒有，不會疼的。”我聽了媽媽的話，不那么害怕了。第二天做手術時，打過麻藥后，全身麻麻的.，沒有一點勁，我想抬手都抬不起來。手術開始了，我非常緊張，可是想到媽媽的話，就不害怕了，就慢慢地睡著了。
手術非常成功，媽媽非常高興。可是我一天多不能吃東西，餓得一點勁也沒有。我實在是太想吃東西了，就讓媽媽去問醫(yī)生，我什么時候可以吃東西。媽媽跑了非常多次，總是無奈地搖著頭說：“再等等吧，馬 上就可以吃了。”說著說著，媽媽都快哭了。
非常多天過去了，現(xiàn)在我雖然忘記了自己當時吃的是什么，可是總能想起媽媽傷心的樣子，就好像是她自己不能吃東西一樣。
同學們，我們要體貼父母，以報答他們的養(yǎng)育之恩。
感恩六年級作文7
總覺得父母時時想管著我們，那是一種約束與監(jiān)管，因而時時想掙脫。
可是，除了他們，還有誰會默默地用一輩子的時光，用自己的一切來照顧我們呵護我們呢。
晚上，躺在床上寫日記，寫錯字了，把被子掀到了一邊。這可是冬的夜晚，不一會兒就開始咳嗽了，父母親正在看電視，我只是一個輕微的聲響，他們就進來了。媽媽蓋好了我的被子，還摸了摸我的手腳，說了句：“冷不冷啊?灌個熱水袋吧。”
還沒有容我拒絕，一會兒熱水袋就送進來了。那一刻，好暖和，不止是腳，而是整個的世界。
媽媽突然地，也咳嗽了。我摸了摸她的手，好冰啊。我心疼著感動著，“媽媽，你也注意些，別感冒了。”媽媽皺起眉頭，我急了：“媽媽，你再不走，我就不用熱水袋了。”
那一刻，媽媽愣了愣，把我的被子拉了拉，走了出去，臨出門時，又回頭看了一眼，生怕我又蹬掉了被子。于是，我的`日記里滿是淚了：媽媽一生為家里操勞，從不關注自己，這讓我以后如何報答?爸爸為了家里拼命地工作，還經(jīng)常熬夜，再強的身子也會累垮的……所以，我怎么能心安理得地“揮霍”你們辛苦掙來的血汗錢呢?
可憐天下父母心，我唯有努力學習，以優(yōu)異成績報答這春暉一般的恩情。
感恩六年級作文8
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我永遠去做我自己——感恩的心，感謝天地，花開花落，我一樣會珍惜……”這首《感恩的心》一遍遍回蕩在房間里，回響在我心上。感恩，就像一片陽光照耀著心中陰暗的角落；就像一縷春風輕柔地吹拂著人們的臉龐；就像一股甘泉滋潤著干涸的心田。感恩，是每個人必備的品質(zhì)，沒有了感恩，人就會變成一具行尸走肉的軀體，失去了靈魂。相比每個人都有值得去感恩的事情，那么我就先拋磚引玉，為大家講一講發(fā)生在我身上的事情吧。
那是去年冬天的一個黃昏，放學很晚，班車早開走了，天又特別黑，我站在學校門口不知所措。這是，我看到不遠處的路燈下站著一個人——是爸爸！他見我出來了，二話不說，結果我肩頭的`書包，摟著我大步流星的往家走。他手心的溫暖，讓我刻骨銘心，永生難忘。回到家，媽媽扶著我的頭發(fā)，憐愛地說：“餓了吧？先去洗手，飯馬上就好。”剎那間，內(nèi)心最柔軟的地方被觸動，淚水止不住流下。是父母給了我們生命，含辛茹苦把我們養(yǎng)大，對他們，我們應該心存感恩。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我永遠去做我自己——感恩的心，感謝天地，花開花落，我一樣會珍惜。”人人都擁有一顆感恩的心，世界將變成美好的人間！
感恩六年級作文9
多少個年頭輪回，多少個寒冷夜晚。窗前燭光依舊，手里仍然持筆。奉獻幾多淚與汗，不求青史留英名。您用真情傳遞著智慧的火種，就像那春蠶獻出一生的辛勞；就像那冬梅吟唱起早冬的歌；就像那紅燭燃燒亮麗的生命。
多少個不眠之夜，多少個徹夜長燈。橫豎勾叉仍舊，笑容依然舒展。青絲之間添華發(fā)，三尺講臺蕩笑聲。您用友愛縮短心與心的距離，好如那陽光融化冷漠的冰雪；好如引人走出知識迷宮的向?qū)В缓萌缏松猛局械拈L明燈；
平凡的人，培養(yǎng)未來的棟梁。平凡的手，架起知識的橋梁。平凡的心，滋潤祖國的桃李。走過春的漫長，走過夏的酷暑，走過秋的.凄涼，走過冬的嚴寒。培養(yǎng)莘莘學子，照亮人生前路。
一只粉筆，指點知識王國的迷津。一塊黑板，記上山高海深的真情。一把尺子，策劃出未來的藍圖。一張講臺，映照出澆灌的艱辛。一根教鞭，揮出理想的徑之路。
啊，敬愛的老師呀！噢，辛勤的園丁呀！哎，燃燒的蠟燭呀！我們永世不忘，您對我們的大恩大德！
感恩六年級作文10
在我學習的道路上，隨著階段不同，我一定會遇到許多老師：幼兒園老師、小學老師、初中老師、高中老師……但是現(xiàn)階段我最想感恩的，是我的小學班主任高老師。
我的班主任高老師，她是一個愛美的老師。她的頭發(fā)染成了栗棕色，在陽光的照耀下金燦燦的，眼睛大大的，高高的鼻梁上架著一副紅黑相間的眼鏡，一張紅潤的嘴。一笑起來，臉頰中的酒窩就顯現(xiàn)出來了。
高老師對我的學習有超級大的`幫助，記得有一次：高老師在教我們班前，我們班計算題很差，但是高老師一接到我們班就跟我們說“：要想口算計算題不扣分，平時就要多練計算題，每天至少寫一頁口算，當你在口算比賽時，你肯定能拿獎。通過高老師苦口婆心的教導。功夫不負有心人，口算大賽后，我獲得口算獎。
高老師，不但對我們的學習十分上心，還培養(yǎng)我們團結一致珍惜集體榮譽的精神。
記得有一次：我們班因為某人給班級扣分了，高老師非常生氣，找了這個同學談話。從此以后，這個同學再也沒有給這個班級扣過分。通過高老師對同學的談話，讓我們體會到一種要把集體榮譽感時刻放在心上的責任感。
每當我讀到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩時，我就會想起我的班主任高老師，我覺得這就是她教學寫照，高老師，感恩您，讓我遇到你，我一定會努力學習，用最優(yōu)異的成績來報答您。
感恩六年級作文11
書上一篇課文說，作者有兩個母親，一個是生母，一個是祖國。但我們六年四班同學眼里有三個母親，生母、祖國、另一個就是我們班的班主任高老師。
一天，天下著小雨，我們班的一個同學暈倒在操場上，正好讓路過的高老師看見了，她不顧一切，背起同學來到了三樓衛(wèi)生室，看到老師著急的樣子，我們卻不知道該怎樣幫忙，只看老師非常鎮(zhèn)定，為同學倒來熱水，仔細觀察了同學的病情后，高老師發(fā)現(xiàn)他的臉色不好，出于擔心他的病情，高老師立即和體育老師一同將這名同學送到了醫(yī)院，并及時打電話通知了同學的家長，當他的.父母來到醫(yī)院時，看到自己的孩子已經(jīng)打上了點滴，一切都被高老師安排得妥妥當當。當?shù)弥獙W生的并無大礙時，高老師才放下心來。原來，老師本已向?qū)W校請了假，因為這些天自己的身體并不太好，可當他在操場上看到學生當時的緊急狀況時，已全然不顧自己的病情。直到看到學生沒事了，她才想起自己的身體，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)渾身是汗，身體透支了。
我們的高老師就是這樣，像我們的生母，細心的照顧我們的生活。但比生母更偉大，教給我們知識，也教會了我們做人。她真不愧是我們班同學的第三個母親啊！
感恩六年級作文12
新的日歷一發(fā)下來，我就迫不及待地翻找起我的生日，終于翻到了，這么巧我的生日剛好遇上國外的感恩節(jié)。
說起感恩我要對我的奶奶感恩，每次放學總是她替我接過沉甸甸的書包；我還要對我的`爸爸感恩，我每次想看什么課外書，他總是千方百計的幫我買來。
最近天氣總是陰雨綿綿的，我不幸染上了感冒，白天在學校里喉嚨痛的慌，頭也重重的，感覺像壓了塊大石頭似的，還時不時的想睡覺。一回到家，媽媽很快就發(fā)現(xiàn)了我的不對勁，迅速拿出溫度計，給我測體溫，一看溫度計上的數(shù)字媽媽急壞了。在單位里辛苦了一天的媽媽，回家都沒有休息就急忙給我喂藥，照顧著我早早的睡下了。因為我發(fā)高燒了，吃完藥很快就昏睡起來，感覺自己像熱鍋上的螞蟻，熱得不知道該往哪里跑。突然頭覺得冰冰的，身體也舒服了許多，我在迷迷糊糊中睜開眼睛，看見了媽媽。啊！原來是媽媽在幫我擦身體呢，媽媽的眼睛中布滿了紅絲，我抬頭看了看鐘，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是午夜12點了，我情不自禁地流下了淚水。
過了幾天，媽媽也感冒了，正好那天爸爸也不在家，我就應該比爸爸更好的照顧媽，學會感恩。媽媽的眼神里也充滿了贊許。
感恩六年級作文13
有人說：“老師是位偉大的工程師來哺育學生的心靈。”也有人說：“老師是一杯水來哺育同學們。”而我卻認為老師是一縷溫暖的陽光，溫暖同學們的心田。
老師的愛是看不見、摸不到的，老師像許多家長一樣也有望子成龍、望女成鳳之心……但是這種愛同學們卻體會不到，就像我一樣，沒有體會到這種嚴格中的慈愛。
我是一名淘氣的學生，上課不守紀律，有一次音樂課上說話了，老師給予嚴格地教育，我當時很生氣。我想:不就是說兩句話嗎？能怎么的？回家之后我對父母說了這件事，父母告訴我：一兩句話是小事……如果全班30人都說一兩句話，那么課堂還能上課嗎？我們認為老師這樣做很好!因為它能使全班同學引以為戒。如果老師不說你，你就會像一棵小樹一樣容易長彎，如果再不糾正的話就會越長越彎，最后只會被人砍伐被燒掉，而糾正后，你會成為一棵參天大樹，步入你那青云之路，成為一個國家有用的人才。
聽完父母的話我心里充滿了對老師的感激之情，先前的`不滿已經(jīng)化為灰塵，隨風而去。的確有許多學生像我一樣。我希望他們與老師多交流，講述人生的真諦，長大以后你可能想我眼前的一切全是老師所給。
啊！老師多么的偉大，如果科學是一座高峰，那么老師是一位引路人，使你走上這科學高峰，9月10日教師節(jié)時，我希望全世界學生都送給自己老師一束鮮花，一絲祝福。雖然它不是千金之物，但它表示你對老師的感恩之情！
感恩六年級作文14
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自我，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”這首歌讓我懂得了：我就應時時刻刻懷有感恩的心，學會感恩。這使我想起了對我無微不至地教育與關懷，使我從一個牙牙學語的孩童成長為一個少年的小學班主任——王老師。
感恩老師，感謝您對我無所不及的關心。那次，正值夏季上課時，我忽然感到耳朵疼痛，皺起了眉。細心的王老師發(fā)現(xiàn)了，問我怎樣了？您十分焦急，趕忙打電話告訴了我的媽媽，由于治療及時，我的.中耳炎很快就痊愈了。還有一次，我在操場上打完籃球剛回到教室，滿頭大汗，就大口大口地喝水，還在電扇下直吹風。王老師看見了，親切地對我說：“顧晶晶，剛運動完就大口喝水、直對著電扇吹對身體不好，先把汗擦擦干。”說著，拿出一包餐巾紙遞了給我。我接過餐巾紙，一股暖流涌上心頭……
感恩老師，感謝您給我們嘔心瀝血地上每一節(jié)課。您上的課，生動搞笑，引人入勝。您為了加深我們對課文資料的理解，經(jīng)常舉例說明，啟發(fā)式提問，給予了我們良好的上課氛圍，讓我們興趣盎然地聽您講課，踴躍用心地發(fā)言。這樣上課，效率能不高嗎？
感恩老師，感謝您為了我們的學習，煞費苦心。雖然您是年級組長，年級里的事占用了您絕大部分的時光。可是，您對我們的學習也絲毫不放松。
老師,我由衷地感謝您!
感恩六年級作文15
父母對于孩子的愛和無私付出，我們每個人都知道，毫不懷疑，但是子女對父母的愛呢？關于父母對子女之愛有太多的格言、俗語和詩句，“可憐天下父母心”，“慈母手中線，游子身上衣”，“父恩比山高，母恩比海深”……，天下間沒有不疼愛自己孩子的父母。父母給了我們生命、撫育我們成長、教會我們?yōu)槿颂幨碌牡览恚麄儗ξ覀冏龀龅母冻鍪菬o私的，不求回報的，所以，我們要感恩父母，隨時都心懷著一顆感恩的心。
人們都說“母愛似水，父愛如山”，這句話一點都不做假。記得有一次，我考試成績很好，拿回家給父母看。媽媽說：“我女兒真棒，又進步了，想吃什么給媽媽說，今天給你做頓好吃的。”爸爸卻說：“不要驕傲，要繼續(xù)努力，只有這一次的好成績不行，得想著保持這個成績，超越這個成績，不要沾沾自喜。”這就是我的父母，他們用不同的方式表現(xiàn)著對我這個女兒的愛，母親的溫聲細語，父親的'諄諄教導，時刻教育著我，引導著我走向正確的道路。
有一句話“滴水之恩，當涌泉相報”，父母給予我們的又何嘗是“滴水”，他們不僅賜予我們生命，更是為了我們的成長付出了太多太多，他們給了我們“一片汪洋大海”，我們只能無時無刻懷著感恩的心，感謝父母。在父母下班時為他們端上一杯熱茶，在父母忙碌時為他們準備一頓簡單的飯菜，在父母勞累時為他們捶一捶肩膀……讓我們懷著一顆感恩的心，去回報父母、感恩父母。
愿天下的父母都能平安健康。
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