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六年級的作文300字

時間:2024-10-31 18:32:41 六年級 我要投稿
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六年級的作文300字10篇[熱門]

  在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的六年級的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級的作文300字10篇[熱門]

六年級的作文300字 篇1

  在這短短的六年間,我接觸過很多的老師,印象較深的是英語老師胡老師,盡管我們僅相處了一個學期不到的時間。

  胡老師很嚴格,屬于嚴師類。筆直的發絲安靜地披在身后,與她的`性格好像格格不入呢。

  胡老師做事總是說到做到。就說她剛成為我老師的時候吧。跟其他老師一樣,第一堂課自我介紹,她說以后下課沒事就背英語。聽完這話,大家不由自主地在心里冷笑一聲,以前的英語老師不都這么說嗎?有幾個人去做?沒有吧。但過了幾天,我們不敢這么說了。胡老師喜歡拖堂,給我的印象就是下課10分鐘拖9分鐘。上課時,老師對我們要求很高,聽錄音畫圈。老師給我們聽兩遍,要求準確無誤地把錄音內容記在草稿本上,若是簡單的小短文,讀兩遍就要求基本背下來。課后,老師每天都安排了背書計劃,今天背這篇,明天背這幾篇,在背書組長那里背。我記得有一次,老師要求大家把某個單元內容背下來,那下課時,教室里就是一片雜亂的英語聲,我甚至為了不抄書,纏著背書組長去廁所來回的路上都在聽我背書。也許這種學習方法,應該遭大家排斥才對啊,但我們大家都越來越適應了。考試成績也一路領先,大家更喜歡這個英語老師了。

  胡老師的嚴格永遠在我心底激勵著我,驅使著我前進。

六年級的作文300字 篇2

  這個夏天,不同尋常。

  不是不同尋常的熱,也不是不同尋常的寒冷,但是我的心一直七上八下的,不知道是為什么,有可能,是讀六年級了吧……

  一年級時,我還很矮,總是抬頭去看那些六年級的同學們,但是那時,六年級對我還十分遙遠,還要過五個三百六十五天呢!所以我一想到這個,就會垂頭喪氣,連抬起頭的'力氣也沒有了。唉!誰叫我那時候還是一個小屁孩兒呢!這就是我的一年級。

  但轉眼間,我居然已經上六年級了!五個三百六十五天中的任何坎坷都被我克服了!一想到這個,我便會驕傲地抬起頭,昂首挺胸地走路。

  六年級了,一年級到五年級仿佛像穿越時空那樣,一瞬間,眼前便是六年級的模樣了。

  但我又在想了:那我相處了五年的好朋友們,豈不是要在下個學期時分手了嗎?唉,真是不幸。但我又在想,人的一生總是得有一個過程的吧?誰不是這樣一步一步走上來的呢?一想到這個,我的心情便好了許多。

  我讀六年級了,再也不用抬頭看著那些令我羨慕的人了!

  這個夏天,不同尋常。

六年級的作文300字 篇3

  以前國慶節放假的時候,媽媽接我到銅梁少云公園玩,路上發生了一件很小的事,雖然是一件小事,但也令我非常難忘。

  在路上,媽媽的包里裝了一盒口香糖,媽媽給了我三顆口香糖,我扔進嘴里就嚼。嚼了半個多小時后,口香糖已完全沒有味道了,我便問媽媽:“媽媽,我就直接把口香糖吐到地上嗎?”“當 然不行!”媽媽回答道。我又問:“這是小事,怎么不行!”媽媽心平氣和地說:“你想一下,如果 每個人都想這是小事,都把口香糖吐到地上的話會是什么樣?”我想了一下,腦子里浮現出一幅畫面 :地球上到處都是口香糖,不到一平方米的地方就有一百塊以上的口香糖,這樣的地球,簡直就是一個巨大的.粘鼠板!看到這樣的情景,我不禁大叫:“天哪!這還是我們生活的地球嗎?”從此以后我 便把每一樣垃圾都丟到垃圾桶中。

  雖然這是一件非常小的上事但也令我非常難忘!

六年級的作文300字 篇4

  六年級的我:又苦又累,可歌可泣……

  六年級的我:六年級像一本有趣的書,要慢慢讀;六年級像一杯濃濃的`茶,要細細品。其實還可以演繹不同的內涵。

  六年級,就是這樣:眼一睜,身一挺,鞋一鉆,叼個面包就出發。

  六年級,就是這樣:每天從家到學校,從學校到家,兩點一直線。路程一定時,以最快的速度,在最短的時間內到校,才不會遲到挨批。

  六年級,就是那樣:語文課上,孔子、老子、孟子吟著之乎者也,逼著你扔掉彈子、毽子、鏡子。

  六年級,就是那樣:數學課上,三角形、長方形、梯形四邊形,舞到你眼冒金星;一位小數、兩位小數、三位小數、正比例、反比例,算到你口吐白沫。

  六年級,就是那樣:英語課上,飛來26個字母,擺成26種姿態,讓你眼花繚亂。

  六年級,就是那樣:社會課上,老師激情澎湃,學生夢中徘徊。

  六年級,就是那樣:周末回家,零用錢1張、2張,沒了。試卷1張、2張、3張。

  六年級,就是那樣:每次測試后,你可以在同學臉上看到喜怒哀樂,人間百態。

  六年級,也是那樣:有罵一起挨,有禍一起扛,有“下午茶”一起“喝”,資源共享,一起奮斗。

  六年級,也是那樣:師生同心,其利斷金。

六年級的作文300字 篇5

  在我眾多的同學之中,最令我印象深刻的同學就是武蕓冰了。她長著一雙清靈的眼睛,瓜子臉,皮膚又嫩又白,樣子很可愛。還因為是她學習特好,說話幽默,課外愛好非常廣泛。

  她語文,數學,英語每科考試成績幾乎都是滿分。這讓我很是羨慕,這主要歸功于她平時勤學苦練,學習認真踏實。并且她也不是“書呆子”型的好學生,她呀!下課也玩的很歡實,但可不是那種“瘋”玩兒,那是既能放松,又不會太過火的玩。一般學習好的學生都很文靜,不怎么愛說話,但她卻不一樣,話匣子一旦打開,話可就不是一點嘍!并且她很開朗,笑得很燦爛。說話時,總是帶著一串串歡樂的笑聲,聽她說話的人也總會被她的'情緒所感染。

  她的業余愛好也很豐富,比如會吹奏笛子、葫蘆絲等樂器。她也會在我們班會上給同學們露上一小手。有一次她吹奏的《牧童》樂曲很動聽,仿佛一下子把人帶進了田間小路,讓人看到了牧童揚鞭趕牛的田園景象,令人心曠神怡。

  不僅如此,武蕓冰同學還十分謙虛,別人夸她時,她總會面帶微笑說:“不敢當!”“您過獎了!”“沒有,沒有!”這樣會讓同學、老師覺得她不清高,很討師生的喜歡。

  武蕓冰這個很有才氣的同學是我學習的榜樣,我要多學習她的優點。

六年級的作文300字 篇6

  我現在居住在一個美麗的大城市——南京,我也住在里面的一個大區——浦口區。

  浦口有許多好玩的旅游景點,例如:浦口公園、雨山文化園,還有最著名的人人皆知的珍珠泉等。讓我的印象最深刻的就是南京的發展速度特別快,變化特別大。以前浦口的馬路旁邊都是一些野花、野草;而現在都變成了一棵棵高大挺拔的'樹木了,如春天的榕樹,飽經風霜,大多數像龍一樣屈曲盤旋;秋天的楓樹,美麗至極,楓葉紛紛從樹上飄落下來,像是紅綢在飄舞,讓涼爽的秋天更加富有生機。

  以前的羊腸小路變成了縱橫交錯的大道;以前只有一二層的小樓都變成了高樓大廈,我家以前居住在一個只有我家和另外一個老人居住在一個用磚瓦砌成的房子里。現在那里蓋起了好多大樓,高的有幾十層,足可以住一百多戶人家。我剛來的時侯,看見人們都穿著一些沒有鮮艷色彩和沒有款式的舊衣服;現在人們都穿上名牌的衣服,甚至還有一些海外的衣服顯得格外時尚。

  我在這里已經居住了將近四年了。這里每一年都比前一年好,每一年都比前一年強。我實在想不到以后的浦口會是什么樣子,我也難以想象得到XX年以后的浦口會是怎樣的華麗,怎樣的富有?

  啊!我為我的家鄉感到無比的驕傲!

六年級的作文300字 篇7

  信念,永恒的信念;信念,像一艘前進的航母,喲喝著前進的號角,堅持這沙啞的聲音,永不磨滅的信念。音韻的號角發出了優美的歌聲:“小船兒蕩起雙槳,讓我們推開波浪……”天生我材必有用,只要努力一切皆有可能。為什么窗外的大樹長的`這么高、這么壯,靠的是一種信念。沒信念的人就等于沒有了尊嚴,沒一了尊嚴就等于沒有了臉面。

  在期末的階段,老師對我們說:“你們以經到了沖刺沖刺沖刺的階梯,可不要一夜之間倒下了。”所以,將面臨期末考,我們有著刻苦學習的信念。

  星期四的中午,我撐著腰,睜著大大的眼睛,頂著困苦,慢慢的、認認真真的復習著語文、數學、英語、科學這四門主科的書本,練習。當我想休息半個鐘頭的時候,老師教了我這一個方法:“忍不住就掐自己一下。隨后我就用手掐了自己一下。如此循環,我都快變成動物園里的一級保護動物大熊貓。”熱心腸的老師來關心我來了,老師說:“你快休息一下吧。”我還是不休息,又開始復習,過了一會,我雙手麻了,眼睛快睜不開了。”老師再三勸阻:“你還是休息吧,不要勉強。”我立馬裝著精神旺盛的樣子頂著困苦。信念就是這么來的。這說明了信念是無法破碎的。

六年級的作文300字 篇8

  今天,我們幾個小朋友和張老師一起去文成看望趙楠欣。(趙楠欣因生病在文成老家休養)。也許是受了我們的好心情的感染,今天難得天氣晴朗,太陽暖暖地照著,微風輕輕地吹著。這一路上的疲憊頓時一掃而空。

  經過一個小時的'車程,到了文成縣城關。一下車,我們就馬不停蹄地直奔趙楠欣家。我們大家給趙楠欣送上精美的書籍和小禮物,并紛紛祝福她早日康復,早日回到我們的二(5)班的隊伍中。接著,張老師親切地詢問了趙楠欣的生活和學習狀況,我們為趙楠欣的康復而倍感欣慰。久別重逢,我們大家在一起有說不完的話題。

  下午,我們邀請趙楠欣一起游山溪水庫。坐在游船上,滿眼的藍天、白云、青山、綠水,我們仿佛進入了一副連綿不斷的山水畫卷。游船過處,激起浪花無數,像朵朵盛開的雪蓮花。艙外,陽光灑在水面上,波光粼粼,如閃動著顆顆璀璨的鉆石;艙內,歡聲笑語不斷,有我的,有他的,有張老師的,也有趙楠欣的……

  看著趙楠欣開心的笑容,我們大家笑得更歡暢了。

六年級的作文300字 篇9

  同桌的你,水靈的像一朵帶著露水的睡蓮。

  課堂上,你像我的戰友,一絲不茍地聆聽老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問題,當我們收獲知識的碩果,會相視而笑,那開的最妖嬈的花朵,在我們嘴角那抹欣悅的微笑下,也顯的暗淡無光;當多才多藝的你站在舞臺上時,會用火紅的綢緞和優美的舞姿演繹我們絢麗的年華

  同桌的你,豁達的像一片掛著燦星的天際。

  把所有活力融匯到你衷愛的數學中,面對難題屢戰屢勝,在我們班的數學領域撐起了一片天。

  同桌的你,可愛的像墜入凡間的天使。

  六月的天氣格外的沉悶,熱空氣在風扇的抽動下慵懶的游弋在教室中,是你貼心的話語鼓勵我繼續學習;老師劈頭蓋臉的批評讓我無地自容,眼淚不聽話地直往下掉,是你明亮的眼眸安慰我不要在意;面對初中激烈的`競爭與考試的壓力,是你手心的溫度伴我前行,以積極樂觀的心態應對壓力……

  同桌的你,是同學友誼的剪影,是一筆珍貴的記憶財富,是一個值得感謝、陪伴你走過初中的人。讓我們,靜靜的珍藏這份感動吧……

六年級的作文300字 篇10

  我家門前有一條小河,它彎彎曲曲的,像一條美麗的玉帶。

  小河邊有千奇百怪,顏色不一的石頭,美麗極了。有的是鵝黃色的,像一個個閃亮的寶石;有的是雪白的.,像一顆顆閃閃發光的珍珠;還有的是紫色的,像一個個瑪瑙。

  石頭邊還長有各種各樣的花,有紅色的,藍色的,紫色的,看上去像一個美麗的大花園。這些各種各樣的花之間有許多郁郁蔥蔥的小草。小草長在那里,真像一塊大地毯鋪在小河邊。

  小河里的水,很清澈,清的能看見水里青褐色的石頭,能看見沉積在水里已經發黑的樹葉,還能看見水底的沙粒和小魚。說起小魚,可真是有趣極了。有的小魚在水里游來游去;有的小魚在水里吹泡泡;還有的小魚在水面上嬉戲。它們都玩得很快樂!

  每到中午的時候,水面就發出黃的光,綠的光,藍的光,從遠處看去,河面真像一塊巨大的碧玉,好看極了!

  我喜歡這條美麗的小河,它給我帶來無窮的快樂。

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