六年級作文300字

六年級作文300字通用[9篇]

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的六年級作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級作文300字 篇1

　　在一個無人問津的山崖上，有一顆百合花的種子，正在發芽、生長。

　　起初百合花很丑，長得跟小草一樣，長在百合花種子身邊的小草嘲笑百合花說：“你們看那邊有一顆雜草，還沒我們長得好呢。”百合花很沮喪，認為自己只不過是一顆平凡的小草而已。雨來了，用溫暖的雨水滋潤著百合花，風來了，用溫柔的`風鼓勵者百合花，太陽升起來了，用燦爛的陽光激勵這百合花。終于，“功夫不負有心人”百合花重拾了信心，一直堅信自己會比任何花草都要漂亮，小草一次又一次的嘲笑百合花，有一次，一只鳥飛到了這邊也嘲笑百合花，而且拉了鳥屎在百合花身上，百合花都堅持了下來，過了幾個月百合花變大了，這都虧了小鳥拉的鳥糞給百合花施肥啊，一天又一天過去了，終于，百合花成為了真正的百合花，長得純潔打飯、大方。小草驚呆了。百合花實現了她的夢想，高高在上，任何花都沒有她漂亮，那些小草更不值一提。這多虧了百合花的信念啊！

　　一個人只要有信念，沒有任何事情是做不到的。

六年級作文300字 篇2

　　我有一個表弟，他非常霸道，十分愛搶別人的東西，有許多人都被他搶過，但他有時也非常可愛，讓人憐憫，在我和他之間發生過許多有趣的事，下面就讓我給大家細細道來。

　　記得有一次，我正在網上看電視，他突然跑過來，對我用很娘的聲音說：“大肥姐，讓我耍一下行不？”“不行”我堅定有力的回答道。表弟仍然不放棄“求你了，就一下下，很快就好，保證，保證。”“不行，就是不行。”我不肯退讓。表弟見軟的不行，就來硬的.，他猛地一拍桌子，說道：“這是我家，這也是我的電腦，該我耍！”我毫不畏懼，說：“這是你的電腦，但來者便是客，主人應該讓著客人才對！”表弟越戰越勇，軟硬兼施，在他的軟磨硬泡之下，我不得不認輸，把電腦讓給他。

　　唉，對付這個表弟，我是沒有辦法了，你有嗎？

六年級作文300字 篇3

　　天，晴了又陰了；燈亮了又滅了；時間，走了又停了；距離，近了卻遠了。你們在哪里呢？

　　同樣的地點，我一個人蜷縮在墻的一角，雙手環膝，頭深深地埋進臂彎。一遍遍地呼喊，直到所有音節被呼嘯而過的汽笛聲淹沒，直到干澀的聲音被行人塌成一地碎片。我看著它們，心疼得無話可說。你們，在那里呢？

　　同樣的地點，站在空曠的操場。風扶過草的哀傷，宣囂穿過明明滅滅的燈火光在我面前截然而止。我靜默著，舉起食指沿著命運的軌跡劃去距離的曲線。想象著你們此刻在干什么，是孩子般哪著遙控器不停的換臺？是蹲在冰冷的'地板上，聆聽著吵鬧的音樂？是扒在電腦桌前睡著了，而銀幕閃著幽藍且微弱的熒光？這些，我又何叢知道呢？

　　我面對的陽光好明媚。時間止步在秋天卻顛倒了季節。我默數著晃光桌面上一條條逍遙的光線，它們溫暖了攤在桌上的作業本。黑板上留下值日生未擦的數學方程式，莫名的想起以前考試時，我們被無數的卷子，參考書占了三分之二的桌面。想起每天穿越食堂到教室的路途；看著學校的梔子化從骨朵到花期將至。你說第二年就看不到它們開花了，我當時還笑你無病呻吟地發這種感嘆。

　　小學那個在老師眼中不乖的一班還是散了，就像你們一樣，最終還是散了一樣，

六年級作文300字 篇4

　　兩個三角形，一根線，再加上一個圓圈。這就可以組成一個動物了，你們能猜出這是什么動物嗎？哈哈，告訴你吧，其實這就是一只狼！

　　狼，大多數在西部草原上的牧民或其他人都會異口同聲地說：“狼可是個壞東西，經常會趁我們不注意的時候偷吃一些飼養的家畜。把大草原上的什么羊啊，鹿啊，牛啊，都會統統食用掉。對我們的經濟造成了非常巨大的`損失。我們每年都在組織狩狼行動，我們一定要把狼這種壞家伙給一網打盡！”但我要告訴大家，其實草原上必須要有狼！

　　為什么呢？我看過一本書，書中準確地說：狼是草原上的清道夫，如果沒有狼，草原上的所有動物都面臨著巨大的危險。很多人都肯定會疑惑地問：“為什么呢？如果狼在，那些動物不是也會被吃掉嗎？”其實書中還說了，狼有許多的好處。第一，狼一般都是喜歡吃那些老弱病殘的動物，因為對于健壯的動物，狼的速度與它也差不多。第二，如果沒有狼來讓動物的數量保持原狀，草原就很有可能被草食動物破壞，甚至變成一片沙漠！第三，草食動物的大量增多不僅會破壞草原，而且還會因為沒有食物而逐漸地減少，這不僅是有百害而無一利啊！

　　同學們，你現在應該明白狼的重要性了吧。每種動物都很重要的啊。

六年級作文300字 篇5

　　今年，我轉到了北橋小學。可是不管我轉到哪里上學，我都不會忘記以前在城北小學同班的那個死黨－王俊強。由于他心地善良，團結友愛，樂于助人，所以奪得了＂好人＂這個光榮的稱號。

　　記得我在城北小學的時候，在一次考試時，由于走得太急所以沒有帶筆．可我向旁邊同學借時，他們都極其冷漠地話語說：＂不借．＂當時我心急如焚，心想別人都做完大半了，我卻連名字都還沒寫。天哪！怎么辦呀？難道……難道我要交白卷嗎？上帝呀！救救我吧！突然，一支筆從天而降，我心想：難道真是上帝給我的嗎？我非常疑惑不解。我仔細一看，上面夾著一張字條，寫著：時間不多了，快點寫吧！署名是“王俊強”。原來是我的死黨王俊強借給我的呀，這筆來得可真是時候呀！

　　還有一次，在我和王俊強一起回家途中見到了一個盲人正要過馬路，一群不懂事的小孩子正在和盲人惡作劇，王俊強他奮不顧身地沖上去把那些可惡的.小孩子趕走了，而且還對他們說了一些悄悄話，居然讓他們痛改前非，一個個低下頭對那個盲人說：對不起！事后我問王俊強說了些什么，他卻說這是一個秘密。

　　這就是我的死黨王俊強。

六年級作文300字 篇6

　　是誰帶你來到了這個世界？是誰牽著你的手，教你蹣跚學步？是誰每天不辭辛勞的工作，供你吃穿？是父母。

　　一天晚上，我和媽媽去別人家做客。回家的路上，天空下起了淅瀝小雨。可是我和媽媽只帶了一把雨傘，根本不能將我和媽媽完全罩住，媽媽讓我撐著雨傘在前面帶路。我點了點頭，突然意識到：媽媽沒有雨傘。我一回頭，媽媽便埋怨道：“嘖，回頭干什么，差點撞到你。”聽了媽媽的話，我心里有些不高興，明明是想幫媽媽擋雨，卻被埋怨……

　　這時，一道閃電劃破了寂靜的夜空，照亮了前方的路，雨越下越大，我終于還是沒忍住將媽媽拉到傘下。媽媽又說：“你也真是的，撐個傘都不會，還是我來吧！”她一把搶過我手里的傘柄，我的心里莫名的委屈。

　　終于，我們到家了。明亮的.燈火照亮了整個房間。我驚呆了：只見媽媽渾身濕透，連頭發都在滴水，媽媽卻說那是汗水。第二天，媽媽發燒了，望著媽媽那燒得通紅的臉頰，我猛然醒悟，慚愧和感動的淚水奪眶而出。媽媽見了，卻笑笑說：“傻孩子，哭什么？”

　　歲月飛逝，時間在父母的臉上留下了深深的印痕。但是，你留意過父母無微不至的關心嗎？你又為他們做了什么呢？如果沒有，那么現在，用優異的學習成績來報答他們吧！

六年級作文300字 篇7

　　我最欽佩的謀臣是諸葛亮，字孔明，號臥龍，他是蜀國的.人，十分聰明，經常出謀劃策。

　　他十分的機智，身上發生過一些他神機妙算、出謀劃策的故事，讓我給你們介紹一下吧！

　　1、草船借箭，有一天，周瑜和諸葛亮談話，周瑜讓諸葛亮造十萬之箭，諸葛亮答應了，周瑜想讓諸葛亮受罪，就不給諸葛亮造箭用的材料。過了幾天周瑜見諸葛亮不動工，就讓魯肅去看，其實諸葛亮已經知道了，只借用了二十只船，上面布上草把子。

　　第二天到曹營，將船一字擺開，然后大喊大叫，當時起著大霧，曹操就讓士兵往船上射，諸葛亮和魯肅在船內喝酒，最后了接十萬多只箭回去了，曹操知道中了計，派兵去追時，諸葛亮早已逆風跑遠了。

　　2、空城之計，司馬懿要去攻打諸葛亮，諸葛亮的人馬不多了，打不過司馬懿，就讓士兵裝扮成村民大開城門，然后掃過道，諸葛亮和兩個小孩在城門頂上彈琴奏樂，司馬懿看見了這場景，以為城門里面一定有埋伏等著他們，不能中計，于是就下令全軍撤退了。

　　諸葛亮知天文、懂地理真是一個神機妙算，是一個足智多謀、機智勇敢的人。

六年級作文300字 篇8

　　“今天，我們開班干部評選會，怎么樣？”老師微笑著問大家。“好”大家異口同聲地說。老師拿著粉筆在黑板 不停地寫著：衛生班長一名，紀律班長四名……總共13名。教室里靜得連根針的聲音都沒有，同學們心里七上八下，我想：我上去還是不上去？我要競選什么班長呢？我上去怎樣演講呢？這些問題都在我腦海里回蕩。吳智勇第一個上臺說：“我平時表現不好，衛生也很差，不過我有決心改正，我如果當上了衛生班長，我一定會讓班上不扣一分，請大家支持我。“同意”，大家齊聲說。眨眼間，數十名同學當上班干部，而老干部卻始終沒有一個上臺競選，他們在想什么呢？終于當了一年班長的張卓甫上臺演講了：“我愿意當英語班長，我希望大家幫助我，使我進步。”說完，又有好幾名同學上臺競爭，張卓甫和鮑妍敏的票數幾乎一樣，老師一票要投了，教室里一片喧嘩，有的說要張卓甫當，有的說要鮑妍敏當，最后還是張卓甫當了。接著，記錄班長、體育班長……都一一選出來了，就這樣自我推薦出一大批中小隊干部。

　　老師說當上班干部是你們的`榮幸，老師送你們八個字：勤學守紀，言行一致。我最終還是沒有勇氣走上講臺，我錯過了這樣一個好的機會，我要發奮學習，以后爭當班干部。

六年級作文300字 篇9

　　當我起床時，我發現燦爛的太陽掛在空中，給地球帶來溫暖。我換了衣服。洗完澡，我吃了早飯，騎自行車去公園看望我的朋友。

　　那個門是我第一個拜訪的老朋友。啊，達曼，你像一個守護家園的騎士一樣站在這里已經十多年了。除了晚上，你一直都是開放的，和人們無拘無束地分享公園的美麗。你魁梧的身材讓我佩服你。

　　走進公園，鳥兒嘰嘰喳喳地歡迎我。我走得很開心，一路上遇到了很多朋友。我急切地跟他們打招呼:你好，挺拔的松樹！你這么高，要不要保護一下嫩弱的.花草？你好，威武的石虎！無論刮風下雨，你總是堅守自己的領地。你想讓我參觀你保護得很好的森林嗎？你好，咆哮的石龍！你弓著背，看起來很自信。你邀請我騎在你的背上，帶我去天空嗎？你好，美麗的蝴蝶！你是在引導我邀請我去仙境嗎？嘿，可愛的小螞蟻！你走來走去，看到食物就走開。你開始準備食物了嗎？這個公園里的一切都是我的朋友。

　　走到操場，那些玩具設施好像都在對我微笑，希望我能控制住。不知不覺，已經中午了。我該回家了。我揮手向公園里的朋友們告別。

【六年級作文300字】相關文章：

六一六年級作文02-28

五一六年級作文02-06

母愛六年級作文-六年級作文大全04-05

六年級作文05-18

六年級的作文05-18

六年級的作文05-18

六年級的作文05-18

六年級作文05-19

六年級作文05-20

六年級的作文05-20