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六年級的作文300字

時間:2024-10-27 13:07:38 六年級 我要投稿
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六年級的作文300字9篇(精選)

  在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的六年級的作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級的作文300字9篇(精選)

六年級的作文300字 篇1

  夏天是個美麗的季節,我愛夏天,尤其愛夏天的夜晚。

  暑假,每每晚飯過后,我都會和爸爸媽媽到小區外的一條小路上乘涼散步,小路兩邊的路燈,經過白天烈日的炙烤,在夜晚銀色的月光下泛著恬靜的微光。忙碌了一天的人們,三三兩兩悠閑地散步,享受著這夏日獨有的一份愜意與溫馨。我們一家人手牽著手,有說有笑地走著,看著影子在街邊的路燈下變長、變短。

  經過一片池塘,傳來一陣陣蟲鳴蛙叫,瞧!一只小青蛙端坐在一片荷葉上,鼓著腮幫子,像一位美聲歌唱家似的,正一展歌喉呢!仿佛那荷葉便是他展示自己的舞臺,旁邊粉嫩的`荷花便是他最忠實的粉絲。在陣陣微風下,這些粉絲們時而隨著他歌聲的節奏輕輕地搖晃著身體,時而不住的點頭。好像對青蛙的精彩表演表示贊許與肯定,他們把夏夜點綴得更加美麗。

  夏夜的風,不像冬日里的狂風,咆哮暴躁,也不像春天里的大風,卷起漫天風沙,只是時不時吹來一陣,拂過臉龐,泛起裙角,清清涼涼,好舒服。

  夜快深了,我們在滿天星光與皎潔月亮的交相輝映下向家走去。

  啊!多么美麗的夏夜啊!

六年級的作文300字 篇2

  最近,我突然開始覺得納悶,為什么楓葉會變紅,而大部份樹葉不會?于是,我決定親自探索一番。

  首先,我借買東西時的一點時間,來到一棵楓樹旁,揪下一片楓葉,仔細得看。可是我左看右看,什么也沒看出來。我又把它撕開,也沒弄出個究竟。沒辦法,只好問問朋友了。我發一個電子郵件給我的朋友。過了幾分鐘,他回電:不曉得。失望!

  我只好請教“無聲的萬能老師”-----電腦了。

  終于,我找到了這個問題的答案:葉子的顏色是由它所含有的各種色素來決定的。正常生長的`葉子中所含綠色色素——葉綠素最多。另外還有黃色的類胡蘿卜素以及紅色的花青素等。

  葉綠素和類胡蘿卜素都是進行光合作用的色素。葉綠素的作用就是通過它本身的化學變化把太陽能變成化學能來合成植物所需要的養分。因此,它的化學性質很活潑,但也很容易被破壞。

  夏季陽光充足,氣溫高,有利于葉綠素的形成。新產生的葉綠素不斷地代替那些褪了色的老葉綠素,因此,夏天葉子能長期保持綠色。到了秋季,葉子經不住低溫的影響產生新葉綠素的能力逐漸消......

六年級的作文300字 篇3

  我們班里有一個同學,她的成績非常差,每次考試都是倒數第一。考試總是不合格,經常不交作業,上課也不認真。因此,她經常受到老師的批評。我們都不肯和她一起玩,也不喜歡她。我對她的印象也只是一般。

  直到那一次,我卻覺得她也有好的一面。那天上體育課,老師讓我們自由活動。我和幾位女同學在一起玩跳繩。她也在旁邊,因為沒人和她玩,她只好自己一個人在那玩。突然,幾個在那打籃球的.高年級學生的球撞到了一個一年級路過的小學生。她不顧一切的放下繩子,立刻跑去扶起那位小學生。平時一向膽小的她竟然說了一句令人意想不到的話:“撞到人了為什么不道歉!”高年級的學生說:“關你什么事,小心我打你。”她只好默默地扶著那位受了傷的小學生回到教室里去。事情過后,她不說一句話,也不告訴別人。

  這一件事情令我有這不平凡的思考:她也有好的一面。做了好事不宣揚,只是默默地奉獻著。更讓我深刻地體會到:每一個人都有她的缺點和優點,我們不能只看到一個人的缺點,更要發現別人的優點。看事情也不能只看到一面,要細心觀察另一面。

  她那助人為樂的精神,真值得我們學習。

六年級的作文300字 篇4

  有一個男孩,他的學習十分好,是他們學校唯一個能考上北大的,但,出乎意料,他落榜了

  他漫無目地的走在大街上,遇到了那個天天都能見到的女孩,女孩問他:考上了吧?他羞澀地說:落榜了!女孩淡淡地說:失敗是成功之母,加把勁,重頭再來!男孩說:我,我不準備讀了。說完,男孩低下了頭。“什么?”只聽女孩一聲尖叫。“為什么?”女孩問男孩,“因為我沒有實現我近期的`目標”“就因為這?不過,我也到了高三,咱們一起努力,考上北大,好嗎?”“好”只聽男孩一聲鏗鏘有力的聲音。

  在接下來的那段日子里,男孩努力的復習,學習。每當他疲倦,不想復習時,看到了對面女孩家里的燈仍亮著,他又做起來復習,終于,他考上了北大。在收到北大的錄取通知書,他想到了那個承諾,那份約定,他跑去女孩家,敲開門。

  開門的是女孩的母親,他首先看到了女孩的遺像,原來,女孩早已患上了白血病,但她為了挽救一個男孩的心,讓她媽媽每天把燈開到12點。

  男孩哭著奔下了樓,天,似乎也在流著淚。

六年級的作文300字 篇5

  從我記事到現在,我有我覺得的很多的幸福。而現在回憶起來,小時候的幸福真是太可笑了。小時候,我經常拿個小板凳坐在大米口袋前一粒一粒的數,然后倒回去,再一粒一粒地數,這樣一次一次地倒,再數再倒……你一定覺的這很無聊,是啊,隨著我的長大,我也覺得這很無聊了。

  這時我發現了新的幸福。那就是電動車。我六七歲時,我家買了一臺“奧柯瑪”牌子的電動車。每天上學時,我背個小書包,座在后面的小座位上,迎著風,一種酷酷的感覺。我心想:“這個小座位好好哦,沒有小座位的電動車不是好電動車。”我又長大了,電動車“老”了,買了小汽車,幸福又沒了。

  又在這時,我又找到了新的幸福,那就是窩在家,一邊抱著一大堆零食,一邊看著自己喜歡的書。因為我喜歡吃零食,又喜歡看書,不喜歡出去玩,所以,現在我認為這就是幸福。這是我的幸福,雖然有些可笑,但回憶起來還是蠻甜蜜的。我想,再過幾年,我也許會找到新的'幸福,但那些經歷過的幸福我是不會忘掉的,因為那是我的成長足跡哦!

六年級的作文300字 篇6

  關心別人,每個人都會,也是每個人都有的一種東西,生活中,人人都也遇到過類似的事情,當然,我也一樣遇到過······

  那一天早上,天還下著小雨,我走在去大姨家的路上。走著走著,我和一個賣水果的老爺爺擦肩而過,這個老爺爺披著雨衣,布滿皺紋的臉上閃著幾顆晶瑩的'小水珠,他挑著兩大筐蘋果,慢慢地向前走著。突然,隨著“啊”的一聲,我轉過身去,看見老爺爺倒在了一個水坑中,衣服全濕了,雨衣也隨著耷拉了下來。

  這時在路上行走的路人的目光齊刷刷地轉移到了這位老爺爺身上。突然,一個大概二三十歲的叔叔走了過來,親切地問道:“沒事吧?痛不痛?用不用上醫院啊?”開始我以為他是這位老爺爺的家屬,后來才知道他只不過是一個旁邊小鋪的老板罷了。老爺爺聽了他的話,哽咽了一下,然后就昏過去了。這位叔叔二話不說,立刻背起老爺爺,朝附近的一家醫院跑去。路人們都被感動了。過了一會,那位叔叔又回來了,彎下腰,拾起那一地的蘋果,又向醫院走去了。我深深地被這位叔叔的行為打動了。

  是啊,經過了這件事,使我深深的懂得,如果人人都能關心別人,幫助別人,這個世界將會充滿愛,成為一個美好人間!

六年級的作文300字 篇7

  當田野卷起金色波浪的時候;當麥子向我們鞠躬的時候;當果實散發出香甜的氣味的時候;當大雁依依不舍地飛向南方的時候,秋天這位帶給我們豐收和歡樂的使者,邁著輕盈的步伐向我們走來了。

  在這秋高氣爽的季節里,校園里的果實成熟了。遠遠望去,一顆顆紅瑪瑙在一片片綠蔭中,像星星,像鮮花??

  今天,老師布置了一項特別的任務:經同學們收獲的蘋果送給孤兒院的.弟弟妹妹們。大家聽了,非常興奮。于是,同學準備好了籃子,就一溜煙地沒了蹤影。

  大家嘻嘻哈哈挎著籃子走進果園,老師也計入我們德爾隊伍。你看,有的同學踮著腳單手摘蘋果,有的雙手摘蘋果,還有幾個調皮蛋跳著去夠蘋果。我們神態各異,動作各不相同。不一會兒,蘋果摘了好多好多,紅艷艷、甜滋滋的大蘋果呀,誰也舍不得吃一口。這時,大家你看看我,我看看你,都哈哈大笑起來,我們活脫脫變成了濃墨重彩的京劇演員。

  我順手拿了一片樹葉,我想:要是把它做成樹葉卡片送給孤兒院的弟弟妹妹,那該多好呀!想著,我又撿起幾片葉子。我的這一舉動被一位心細的同學發現了,我告訴她我的想法。同學們就紛紛去撿葉子。

  秋天是一個圓夢的季節,是一個帶給我們歡樂的季節。

六年級的作文300字 篇8

  新學期已過去一半了,我的同桌卻已換了好幾個,但我印象最深的是和心雨、劉哥坐。

  大概是緣分吧,我和心雨原本是不怎么交流的,可坐在一起了,溝通就多了,變成了一對好朋友,我和她性格都是瘋瘋癲癲的,專門“欺負”劉哥,不過劉哥也不是好惹的。有一次,我們倆鬼鬼祟祟的拿著一把剪刀站在劉哥身后,準備幫他“理發”,可他動來動去,剪不到,忽然,我們抖了一下,剪刀一滑,幫劉哥在后腦上剪了一大塊頭發,那塊頭發都剪禿了,但他還沒發覺,我們幸災樂禍的'坐回原位了。吃中飯時,我們跟在他后面瞧,他看見別人都笑他,他撓了撓后腦勺不知道怎么回事,正好撓到了被我們剪禿了的那塊頭發,他跑上樓去照鏡子,我們緊跟了上去。他照了照,忍不住說:“我真帥。”我們忍不住作出發嘔的動作,他發現了我們,還照到了那塊頭發,說:“是你們干的吧?”“不、不是。”我們說,但快被識破了,跑了起來,他大叫:“你們給我站住!”

  哈哈,他被我們戲弄了,哈哈~

六年級的作文300字 篇9

  校園就是我們最可愛的家園,生活在這里,校園里的新鮮事都是我們最先知道的。

  這不,學校領導想為我們打造一個游戲天地,那最健康的游戲就是下棋了,因為下棋可以讓我們的大腦更加靈活,而且還可以讓我們緊張的學習精神放松一下。所以學校的老師們就在操場西邊的一片空地上擺放了大小相同的石桌石椅,這些大小雖然相同的桌子上面卻有不同的棋子格,有五子棋.象棋.軍棋……

  聽說了這樣得好消息,同學們趕忙從家里拿出一些棋子,來到這兒和大家一起玩,同學們可高興了。

  看,那個同學緊皺眉頭在干什么呢?哦!原來是對方快勝利了。只見她拿起棋子放放這兒,搖了搖頭,不合適,放那?也不行,突然,他的眼睛一亮,胸有成竹的放在了理想的`位置,呵呵反敗為勝了。兩個人哈哈大笑起來。從同學口中我才得知,這兩個人原來根本素不相識,是通過下棋才和對方認識了。并且還成為了好兄弟,鐵哥們。

  呵呵!我們學校的新鮮事可真多啊!那從未謀面的人竟然成了好朋友,這可多虧了學校領導啊!其實,學校的老師也希望我們可以健康成長,快樂學習。我相信,在老師們的呵護下,我們一定會更棒!

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