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六年級年的作文

時間:2024-10-27 11:59:36 六年級 我要投稿

六年級年的作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的六年級年的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  自然界中,雨是一抹絢爛奇麗的色彩,有蒙蒙的細雨,有狂風怒吼的暴雨,有閃電雷鳴的雷陣雨。而我是淅淅瀝瀝的秋雨。

  調皮的我開始霏霏地飄灑,密密麻麻的灑地面上,但是無聲無息。我放眼望去,整個大地煥然一新,我仿佛給大地掛上了一層簿簿的簾子。小樹們貪婪吸著雨露,愛美的花兒們脫下自己五顏六色的長裙,松鼠孩子躲在樹枝下,攤開小手接著水滴,并興奮的叫著下雨啦下雨啦。樹林是那么安靜,只有雨打在落下的樹葉上。

  入泉水中,滴在每一個小動物的臉上。雨,如絲如縷飄向森林,織起了一張無崖的綠茸茸的地毯。 不知不覺我來到了田野。我環顧四周,你看田野里層層梯田一片金黃,一人高的玉米,像老人捋著胡子笑口常開,沉甸甸的金黃色的谷子向你低頭鞠躬表示歡迎。 紅通通的蘋果,黃澄澄的梨,紅瑪瑙似的大棗子,咧開大嘴的石榴,燈籠似的西紅柿,金黃的稻田里,已有農民在開鐮割稻,這是勝利的秋天,豐收的秋天。

  秋天的田野啊!金黃燦燦,一望無際,到處是金黃的稻浪。秋風拂過那沉甸甸的稻穗,發出聲響,仿佛在催促人們:“快收吧,快收吧!” 這已到豐收的季節了。

  我微笑的.望著稻田,我舞動著,將雨潑灑。我使勁全身的力氣,因為我知道這場雨過后是農民的笑臉,是豐厚的豐收。

  我笑著離開了田野,來到了熙熙攘攘的都市里。人們撐著花花綠綠的傘,滴滴噠噠聲音化成了一個一個的音符,跳入了大自然的樂曲中。馬路上暢通無阻,沒有喇叭的不和諧之聲,沒有大聲喧嘩的吵鬧聲,只有蒙蒙的霧,細細的雨。一切是那么安靜祥和。

  我嘩啦啦唱起歌,咦,遠處波濤洶涌的不是大海嗎?我急速飛奔,要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打擊著海面,時而雄偉,時而柔和。水面上的波浪翻動著,滾動著。伴隨著激情澎湃、急速雄偉的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇,我越跳越快,雨越下越大。漸漸的云散了,雨越來越小,越來越小。空氣那么清新,人們收起了自己手中的傘,小動物們也紛紛從樹下跑了出來。我仰望天空想,接下來應該是彩虹姐姐接班了吧……

  天空的那一邊出現了彩虹,它凝結了我的汗水,它留給了天空一道絢爛。

  天漸漸暗了下來

  月,一彎新月,帶著難以描繪的含羞掛上了深藍的天。天,好悠遠好悠遠,綴滿了星斗,像寶石,似珍珠,又似如瑪瑙,點綴著這明凈的夜。月色潤潤,星光盈盈。世界的一切,早已沉浸在這月色中。

六年級年的作文 篇2

  爺爺已經不在了,原本能和爺爺共度余生的奶奶也成了孤身一人。兒女不在身邊,自然不能照顧奶奶,而那墻角的垃圾, 爺爺在世時,奶奶每天都會跟爺爺吵架拌嘴,而唯一可以讓兩個人不吵架的,便是那墻角的垃圾。有一次,爺爺奶奶剛吵完架,爺爺準備出去散散心,看他準備穿鞋出門,還沒消氣的奶奶大聲吼道:“老頭子,把垃圾提出去。”爺爺竟像個乖乖的小兔子聽話地把垃圾提了出去。

  爺爺走后,奶奶笑了,糟糕的'心情像烏云一樣頓時煙消云散了。奶奶想:這個老頭子竟然不生我的氣。爺爺回來時,倆人又像一對甜蜜的夫妻一樣,一起做飯了。說完這些,奶奶的淚水像斷線的珠子一滴滴滾落下來。

  而現在爺爺去世了,奶奶還是不習慣。每天依舊把垃圾放到墻角,她多么希望爺爺能來拿啊!可,永遠不行了。奶奶每天只能自己默默地下樓扔垃圾。

  奶奶說,自打爺爺走后,她總喜歡一個人坐在沙發上發呆,看著那墻角的垃圾,往事像放電影似的從腦海里浮現出來,淚水總在她的眼眶里打轉兒。奶奶說,她死后,一定要把她和爺爺葬在一起,繼續完成他們堅守了一輩子的承諾。

六年級年的作文 篇3

  爸爸,和媽媽一樣愛我們。

  爸爸,在我心中永遠是那么好,那么帥氣,那么高大。他在我心中占據了好大一塊地方。不管過了多久都無法忘懷。

  他高高大大的,每天臉上帶著向日葵般的燦爛笑容,看著就會有一種如沐春風的舒適感。當第一眼看到他就會有這種感覺,每次和爸爸在一起,都能使我倍感愉快。

  他,穿著白色的T-shirt,一條到腳邊的長褲,一雙油光閃閃的褐色皮鞋,成了他的標準形象。

  不過爸爸生氣起來也是不可小覷的。先是把客廳的燈關了讓你獨自一人站在那里,而他自己回到房間里看電視,連著看兩、三級,直到你站到腰酸背痛了才出現在你面前,在對你進行嚴厲說教。一直說到盤古開天辟地,天地間一片昏暗,使你哭得稀里嘩啦、痛不欲生才停了下來,那摸樣可真是慘不忍睹啊!

  老爸他不僅帥氣陽光,還算是個十項全能的人呢。他會游泳、打羽毛球、打籃球、跳繩、跑步、踢毽、跳遠、燒飯、看電視和打游戲可謂是樣樣精通。

  上得了廳堂,下得了廚房這句話來形容我爸可是再合適不過了。經他手燒出來的菜是絕無僅有的美味佳肴,秀色可餐的令人忍不住想吃的欲望。和那五星級大酒店的`大廚有過之不及。

  晚上,也是我一天中最最期待的和喜愛的一刻了,因為馬上就要吃到爸爸燒的飯菜了。每每我還在和作業做斗爭的時候,廚房里就飄出陣陣飯菜的香味了,都不知道把我的魂給勾到哪里去了,令我總想撲上去大吃一頓。

  上菜了,很是簡普的三菜一湯,有回鍋肉、茭白炒肉、炒韭菜和紫菜蛋湯。其中最引人注目的就數回鍋肉了,回鍋肉肉色黃亮香味淳美,淡黃色的五花肉肥而不膩,那瘦的肥的和皮連在一起很有嚼勁。

  爸爸,燒得一手好菜。

  我永遠愛你,爸爸。

六年級年的作文 篇4

  又見到了久違的大海,我愛在水邊的感覺。

  大連的海很清,很藍。

  我一直認為海是美的,是柔和的。可現在,我發現我錯了。因為我看見了礁石,看見了它的滄桑,看見了它們被大海雕琢的痕跡,為什么?媽媽對我說因為它們的寬容。

  畫室。對面的一間屋傳出班長鬼哭狼嚎般的歌聲。每天清晨,他似乎都會在這兒發瘋一次。室中的同學頻頻發出怨聲,我卻一笑了之。因為媽媽常說要寬容。

  周娜來了。她不理我。只因為我比她畫得好,我可以去高三畫室。

  也許,更因為老師對她爸爸說她可以在將來考師大,而對我爸爸說將來讓我考清華或是中央美院。

  她不但不理我,而且看我的.眼神也不對,隱隱帶著怒氣。老師表揚我時,她撇嘴;要看我貼在墻上的畫時,她瞅地板;指出我的不足時,她嘴角才會上翹。我一度很苦惱,雖然我的畫技更多的博得了學長們的贊揚,雖然我的努力更多的得到了老師的偏愛。最后,我只好又想到了它――寬容。這兩個字似乎有著神奇的功效,我不再心煩。見到她我會對她微笑,高興時還為她改畫。開始她很尷尬,后來我發現我成功了。

  我相信我也感受過他人的寬容。

  老師,我想讓您幫助幫助我的朋友,她干了不該干的事,我不知道怎樣對她講在無能為力的情況下,我把朋友干的事告訴了老師。

  哼,整人整到我的頭上了,還是好朋友呢?知人知面不知心!她逢人就說,逢人就講,一連串的壞話往我的耳朵里鉆,同學們對我指指點點。

  對于她的喊叫我顯得很平靜,雖然她讓我在班級名聲掃地。我一直在等待,她會醒的。

  終于有一天。HI,我很愚蠢是嗎?我很討厭是嗎?我想求你的原諒她表情是真誠的。

  她醒了,我很感謝她,如果她不寬容我,就不會醒。

  我不是說我愛海巖。我是說我終于明白了:海巖為什么寬容大海的雕琢?因為,寬容是美麗的。

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