六年級年的作文
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇，歡迎大家分享。
六年級年的作文 篇1
每年都有 365 天 , 每天都有 24 個小時 , 每個小時又都有 60 分鐘 , 每分鐘鐘里還有 60 秒鐘 . 就這樣 , 我在一分一秒的滴答聲中 , 隨著嬰兒的啼哭聲度過了十二年 .
踏入人生第十三年 , 我身上的包袱已經越來越重 . 里面有爸爸媽媽 , 外公外婆 , 老師同學對我種種的美好的期待 . 有時我真想扔下這個累人的包袱 , 毫無顧忌地玩一天 . 可是 , 每當在玩的時候 , 腦袋里又時時閃過一個念頭 : 我雖然作業已經完成了 , 但我就不能多看一會兒書 , 取得一個好成績 , 博得老師與家長的歡心嗎 ?
又升了一年級 , 肩上的任務又加重了 ! 在暑假里 , 媽媽老師念叨我說 : “甜甜 , 六年級了 , 學習任務越來越重 , 可不能再開玩笑了 !” 我總是習慣性地揚一揚嘴角 , 點一點頭 , 但是在心里有一種說不出的壓迫感 . 這種莫名其妙的感覺讓我渾身不自在 .
報名哪天 , 我十分愉快 . 因為又可以與同學們一起聊聊八卦 , 談談生活了 . 那天上午 , 我還在學校里幫著老師布置教室 , 讓新老師熟悉每一位同學的成績呢 ! 這個上午 , 我過得十分愉快和充足 . 中午回到家 , 我剛想開口說上午的事 , 外婆立刻從廚房里跑出來說 : “甜甜啊 ! 新學期要有新目標 , 一定要排到前三名吶 !” 外公又趕緊插嘴 :” 好好學習 , 天天向上 ! 雜七雜八的事別搞了 . 爭取讓浣江一些好學校來搶你 . 你好好學習 , 書讀得好 , 等于在給你爸爸媽媽賺錢 !”
晚上 , 我很早就回到了房間 , 我坐在床上 , 仔細地想著 , 想我給怎么做 , 才能變成一個大家心目中完美的女孩 . 想著想著 , 突然想到了上午的情景 : 新的數學老師不斷地夸我很能干 ; 副班主任用一種欣賞的'眼光來看我 ; 班主任對我還是那么有信心 . 在一堂英語課和數學課上 , 英語老師要選兩位課代表 , 有許多同學推薦我 , 但我并沒有被選上 . 數學老師要選一位課代表和八位小組長 , 還是沒有我的身影 , 為此我十分傷心 . 不過 , 在一次很偶然的情況下 , 我明白為什么回這樣 , 原來班主任不肯把我讓給其他的認課老師 , 她要把我這塊“寶 ” 留給自己挖掘 ! 知道真相后 , 又讓我撥開云霧見太陽 , 燦爛極了 !
其實我心里明白 , 大家都是為我好 , 但愿我能不負眾望考到好成績 ! 今年太不尋常了 , 我的包袱里多了那么多期待 .
六年級年的作文 篇2
上半場“開始！”隨著一聲大喊，下午的籃球比賽開始了。我們的拉拉隊焦急而有耐心的等待著。我們的小林豪不知怎么，把腳一跺：“快點開始嘍！等不及了累！”說著他生氣的坐在地。而我呢？才不這樣我坐在地上拿起為五四班加油的旗子搖呀搖，特別自在。球賽開始了一會兒，周蘊瀟敏捷有速的沖上去搶吳瑞環的球。本來應該搶到的，可高個子的吳瑞環把球一舉，擺出個假動做。突然他猛的轉身把球傳了出去。周蘊瀟被假動做迷或了，可他還是不放棄，變的越來越精神了。一個穿紅色衣服的小個子把球帶到了籃筐前。突然，一個人快速的搶到了球，阻止了投球的小伙子，你知道他是誰嗎？他就是我們又矮又帥的小曾誠。當曾誠搶到了球時，我門的拉拉隊就舉起手中的‘加油小旗子’大喊：“ye！”我和林豪大聲歡呼：“ye！五四班加油。”突然周蘊瀟進了球。
接著比剛才還大的聲音傳來了“ye！”同學們高興得丟下旗子，跳了起來。正當我們高興時，隊方進了球。頓時，同學們放下手，心情沉了下來。隊方進了球后林豪就站起來喊：“防守！向左！向又！小心……”好像他是教練似的，指揮隊員，。楊京熹搶過球，跑到籃筐前，向前一投！沒投中，球跑到曾誠手上，曾誠也一投！沒投中，接著周蘊瀟拿到球，,往上一丟，“ye！ye！ye！好球！” 慢慢得我們進了一球又一球，“ye！“5比3，7比3。當我們的連續進球后，五二班開始注意了。‘假動作大王吳瑞環’搶到球，正準備進球時，帥哥劉家威跳起來擋住球。王老師激動的`喊：“加油劉家威！不錯！”劉家威聽了提起精神，打了起來，每次劉家威搶到球后，投球時，動作是那么快，沒人去防他，那些人都在搶藍板球。 劉家威進了兩球，變成了11比3，五二班也進了球變成了11比5。比賽越來越激烈。口哨聲突然響起來！上半場結束了，是17:14。 下半場我們休息了一會兒，下半場就開始了。劉家威一上場就槍到球，沖上前眼睛注意著身旁的人，劉家威跑到藍筐下，把球猛的一投，沒中。周蘊瀟真辛運，他搶到球一投，進了！我和林豪激動地喊：“周蘊瀟你最帥！”然后抱在一起激動得說不出話。不好，這時對方的吳瑞環搶了球又做了一個假動作把周蘊瀟引開，然后跳起身把球投進了。可這比周蘊瀟還少投，他投了7次。楊京熹生氣了，他使勁槍球。楊京熹進球了，我和林豪再次歡呼：“猴子猴子你最厲害！”不妙，楊京熹的腰突然被吳瑞環撞了。柳浩東被撞倒在地，去了醫務室。一連串的壞事出現在面前，我看了，放開嗓子大喊：“五四班必勝！”那時，我的心亂成一團，不知在想什么。許多主力隊員被撞倒在地，可他們還是那么剛強，爬起來繼續打。
我真想對這些主力隊員說“你們永遠是最力害的，最堅強的！”周蘊瀟自從被撞倒后，變得越來越生氣。他用勁全力，投了三次憤怒的球。吳瑞環什么人都防，曾誠搶他的球，他就傳球，讓曾誠無法搶球。曾誠用快速搶球的方法，搶到了球。進球后吳瑞環非常不高，他好像在想：這個曾誠這么矮，盡搶了我的球，真丟臉！突然，下半場結束了。我們用24分比18分的優秀成績贏了這場激烈的籃球賽。我把衣服丟到天空“我們贏了！”我和林豪大喊到。林豪喊完后笑著跑回了教室。
六年級年的作文 篇3
陽光掠過時間的車輪，隨著車輪的碾壓，在記憶的海灘上，留下了道道的痕跡。在那波浪翻滾沖涮的大海中，一顆顆閃光的貝殼慢慢沉淀下來……
謙讓的目光
一條小巷中，廉頗和藺相如的車同時出現了。那是一條小巷，僅容一輛車通達，所以必須有人退讓。身為將軍的廉頗傲慢在向前提了提車，絲毫沒有退讓的意思。這時，藺相如謙和地說了一聲：“讓！”然后藺相如的車就退了出去。等到廉頗有了以后，藺相如才駕車走入小巷，小巷中傳來了清脆悅耳的馬蹄聲，知情的人都情不自禁地流露出贊許的目光。
高尚的目光
那天，天氣異常惡劣。當時，風刮得很大，工作人員讓群眾們迎風而坐，讓總理背風而站。這時，周總理來到了現場，看到了這一幕很生氣，就讓群眾背風而坐，可群眾不肯，總理只好轉過來，群眾為了看到總理只好轉到總理面前，這樣總理就站在那里，刺骨的`寒風吹到了他的臉龐，但他還仍然佇立著，狂風絲毫沒有影響到總理的講話。群眾透過總理那深邃的目光，讀出了什么叫“平易”。
在那一道道的目光下，我的心靈受到了一次又一次的震撼。藺相如那謙讓的目光讓我讀懂了什么是大度，周總理那高尚的目光，又讓我讀懂了什么是愛民如子！
六年級年的作文 篇4
有一種人，是除了父母外最想讓我們學習成績好的。有一種人，是對你嚴加批評后，還要頂著一張兇兇的臉問你有事沒。……這種人，就是老師。
在我該讀四年級時，我到了這，來到了這個是我永生都不能忘記的地方，我的二班。
開學那天，是您領著我在同學們驚奇的眼光下走進了這個校園，您那溫柔，和藹，賢淑的樣子，在我心中留下了不可磨滅的印象。
是您，完完全全的改變了我，讓我從一個寫作白癡到了作文可以獲獎的地步，讓我從語文通常考不上90分的人，而現在輕輕松松取得優異成績。
是您，在我遇到困難，遇到挫折的時候，間接性的鼓勵我，讓我重拾勇氣，重拾信心。
是您，把我推薦上了班上的講臺，甚至是學校的主席臺。
您在我身上寄托了無限的希望，把我從一個“小白癡”變成了一個班上的佼佼者。
您的一生中，沒有碩大的舞臺，沒有鮮艷的花朵擁簇著，您也就是靠著一截截粉筆，毫無保留地把自己的知識傳授給我們。
您從一個妙齡的少女，慢慢轉化到了一個中年人。您把人一生中最為美麗，最青春的年華都奉獻給了教學，給了我們這一群無知的`學生。
您從無怨言，雖在口頭說過，但我知道，那不是真的。看著你因聽我們全班同學的歌聲而沉思的樣子，我知道，您是在懷念教我們的那一段時光。
您常說自己的記憶力不好，但在一個個無意間您透了對我們的愛。您什么都記不到，卻還記得我們六年的點點小事情。
就算用千言萬語也表達不出我的心。感謝您，對我們做的一切，感謝您，把我引進知識“殿堂”。感謝您我的馮老師!
【六年級年的作文】相關文章：
六年級年的作文05-09
六年級年的作文05-10
六年級年的作文05-10
六年級年的作文05-10
六年級年的作文05-10
六年級年的作文05-10
六年級年的作文05-11
六年級年的作文05-11
六年級年的作文05-11
六年級年的作文05-11