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六年級年的作文

時間:2024-10-25 14:18:56 六年級 我要投稿

[合集]六年級年的作文3篇

  在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級年的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[合集]六年級年的作文3篇

六年級年的作文 篇1

  大海有著奇妙、美麗、誘人的海景。漲潮時的大海非同平時,大海一反常態,一個浪頭接一個個浪頭。浪打在海邊的礁石上,擊出一朵朵浪花,泡沫飛濺,非常壯觀。一群群海鷗在一個個浪頭上非命追逐。這情景我已看到過無數次了,在我的心中,一直蘊藏著一個美好的漂流瓶,里面只有短短的一句話:我想再去看看海中央!

  那是一次暑假,媽媽帶我去海南游玩,坐了好幾個小時的大巴,終于乘上了輪船。大輪船有長百米長,有好幾層樓那么高。船體漆成乳白色,看上去非常華麗。船頭高高昂起,船身寬寬大大的,船尾飄揚著中國國旗。那汽笛像個大嗓門,一吼,響徹海面,水里的魚兒準能聽見。

  我和媽媽來到船頭,扶著欄桿,海風冰涼冰涼的,我站了幾分鐘就忍不住穿上了外套。我望著遠處的海面,在陽光的照耀下,顯得波光粼粼,時不時還有一些不知名的魚兒跳出水面。我和媽媽站了是多分鐘就回到了船艙里。一踏進門坎,一陣清脆的音樂就飄入了我的.耳朵。乘客們有的看書,有的睡覺,有的打牌,有的在玩游戲機,還有的正津津有味地啃著熱騰騰的火腿腸……大家都不像在路途中,而像生活在一個快樂的“水上王國”里。夜幕漸漸降臨了,船在黑暗中航行。船頭正中央有一個螢火燈似的紅燈,大輪船就是靠它來引導著向前航行的。我聽著外面的動靜,除了嘩嘩的排水聲,沒有別的聲音,困意牢牢地粘著我,不知不覺中我也進入了夢鄉。

  第二天清晨,我早早地來到船頭看日出。太陽火紅火紅的,像個大火球從海面慢慢升起,柔柔的、稠稠的陽光把海面染紅了,把船體染紅了,把我的衣服也染紅了,我第一次感覺早晨那么美妙。

  下午時分,我們就到了目的地。望著遠去的輪船,我在心里大喊:大輪船,我一定會再坐在你身上的!!

六年級年的作文 篇2

  我們采訪的,是皮鞋廠的鉗幫師傅。

  進入鉗幫車間,撲面而來的便是“咚咚當當”的敲擊聲。我們的采訪對象——一位鉗幫的老師傅,正在專心致志地工作。從背后粗看這位老皮鞋匠,手臂青筋突兀,好像很笨拙,這與我腦子里”皮鞋匠人“靈巧精致的形象不符啊!為了不影響他工作,我們悄悄走到他身邊,仔細地進行了觀察。

  鉗幫師傅從推車上拎出一雙鞋楦,握著其中一只,倒著抵在肚子上,并攏的大腿又相幫,抵住倒著的鞋楦底部。這樣,最基礎的工作姿態便擺了出來。擺穩鞋楦后,右手熟練地從作臺上拿出一只鞋幫,手、腿合力,把鞋幫套在鞋楦上。剛套好,旋即拿起專用的鉗子,鉗住鞋幫的`一個點,用力一吊,鉗幫師傅原本突兀的筋更突兀了。不知什么時候,師傅手里已經多了一只釘,三兩下就將釘釘進了鞋楦。當我正驚嘆于師傅動作的熟練時,師傅已經變魔術一樣的,將四只釘分別釘在鞋楦的前、后、左、右,這樣,鞋幫和鞋楦就基本固定了。原來,鉗幫師傅看起來了笨拙的手臂,勞作起來是那樣靈活。

  這樣初步固定后,鉗幫師傅放慢了節奏,拿起初步成型的鞋子,鞋頭朝前,放在眼前比了比,又拋起鞋子,單手接住時,鞋子已經180度轉彎,變成鞋跟朝前了。師傅又將鞋放在眼前比了比,覺得滿意了,就重新把鞋放回大腿上,用力夾住了,左手按住鞋子,右手握住錘子,撿釘,釘釘。只見師傅手臂在鞋子和作臺間來來回回穿梭,錘子起起落落,看得我眼花繚亂。一會的功夫,鞋子的四周已經均勻地釘上了釘子。師傅放好鉗好的鞋子,順手撈起另一只鞋楦,開始重復剛才的動作。

  一只,兩只,三只……

  推車上的楦頭在慢慢減少,把最后一個釘子釘好后,鉗幫師傅抬起了頭,看到我們都在看著,他嚇了一跳,我們也嚇了一跳。我們說明來意后,鉗幫師傅憨厚地笑笑,并同意我們親身體驗鉗幫。

  在采訪的過程中,我們了解到,鉗幫是整個皮鞋工藝中最吃力的一道工序,手臂不光要靈活,更要有力量。從新手到老手,沒有三五年是下不來的。就算老手之間,速度、質量的差距也非常大。

  “您肯定是最厲害的咯。”我們不約而同地說。鉗幫師傅有些不好意思,說:“在這個廠還算行,其他廠里的,肯定還有更厲害的。”

  我們被他的手藝,被他的謙虛折服了。

六年級年的作文 篇3

  人們都說有一種動物一向都是捕獵高手,它既能噴毒液,又能纏繞著獵物死死不放,導致獵物窒息而死,那它是誰呢?

  那就讓我來告訴你吧,它就是眼鏡蛇。

  中大型毒蛇,體色為黃褐色至深灰黑色,頭部為橢圓形,當其興奮或發怒時,頭會昂起且頸部擴張呈扁平狀,狀似飯匙。又因其頸部擴張時,背部會呈現一對美麗的黑白斑,看似眼鏡狀花紋,故名眼鏡蛇。

  眼鏡蛇的.鼻子就像一個熱能探測儀,它可以找到它想抓的獵物,然后傳送到大腦,在大腦里進行分析獵物的特征和外貌,再根據獵物留下的氣味馬上追過去,然后隱蔽起來,再對獵物噴毒液,獵物不到一分鐘就倒下了。

  所以,科學家就根據這個原理,終于在1999年發明了熱能探測追蹤儀,在一次夜晚里,幾位科學家坐在一輛越野車,行駛在非洲大草原,來追蹤一頭獅子的覓食活動,可現在是夜晚,根本看不清東西,所以,科學家在這個時候通過了熱能探測追蹤儀,在夜里成功記錄了一頭獅子的覓食活動。

  動物是人類最好的老師。

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