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我的拿手好戲作文六年級

時間:2024-10-24 07:18:53 六年級 我要投稿

(優秀)我的拿手好戲作文六年級

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的我的拿手好戲作文六年級,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優秀)我的拿手好戲作文六年級

  我的拿手好戲是跳舞,我喜歡跳舞,因為我在跳舞時,就像是一個小精靈,又像是一只小蝴蝶在翩翩起舞,那種感覺很美妙,也很奇妙。

  小時候,我看那些大人跳舞時,身輕如燕,體態婀娜,就像是一群高貴的白天鵝,美極了。在那時,我就立下決心,以后我也要學跳舞。

  在我上幼兒園時,我終于實現了這個的夢想,加入了舞蹈的行列。

  第一節課,我和我的同學們很早就來到了舞蹈室,老師也一路小跑趕了過來。開始上課了,老師教給我們第一個動作“擦地”——這是我們舞蹈的基本功之一。老師溫柔地說:“來,大家跟我一起做。”我們輕輕地邁開步子,腳慢慢地擦著,隨著柔美的音樂,隨著跳躍的節拍,我們的舞姿也漸漸變得純聚熟起來。老師輕輕地說道:“你跳得不錯,大家學著點!”這句話一出口,我發現老師居然在對我說,我的心咯噔——咯瞪——”地,那種感覺既是緊張,又是欣慰,好像說不清、道不明。隨后的練習中,我更加努力了。

  一次,老師收到消息說:過幾天,有觀眾來看我們跳舞,我們要好好跳!老師說完后,我們都異常興奮,就像鬧翻天的小猴子一般,更加努力了,因為我們都想得到表揚。

  到了那天,我們集中精神,露出了潔白的牙齒,跳出最優美的舞姿。結束后,才知道臺下坐的竟是領導,其中一位領導看著我說:“這個小姑娘跳得不錯,很有天賦,要好好培養。”老師笑著看看我,那種感覺更加奇妙了,當時我都不敢相信自己的表現得到了大家的肯定。

  隨后的日子里,我更加勤奮學習舞蹈,想要成為我的“拿手好戲”。雖然我還沒有成為專業的舞蹈家,但是我堅信我可以做到,我可以跳好,不管遇到任何困難,我都不會放棄它。

  現在,跳舞當真成為了我的拿手好戲,我不求它能帶給我什么好處,但是,我會努力得到它,讓大家看到我優美的舞姿。因為我知道跳舞不僅能讓自己快樂,還能給觀眾帶去美的享受!

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