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六年級作文300字

時間:2024-10-23 17:25:14 六年級 我要投稿
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六年級作文300字匯總(10篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的六年級作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級作文300字匯總(10篇)

六年級作文300字 篇1

  每一位同學可能都會搞笑,或者會讓人笑起來,我的同學陳越就是。

  陳越是我的同桌,瓜子臉,賊眉賊眼的`一對眼睛,貪吃的嘴巴。

  有一次,星期日時,陳越拿出飲料想喝,偷偷地打開蓋子,想喝時,“陳越,你不舒服嗎?”老師邊說邊走過來,嚇得陳越馬上把拿著飲料的那只手各那瓶飲料放到地板下,老師要陳越把那只手給她看,他放下之后,把手伸給老師說沒有啊!什么“沒事就好”老師拿著擴音器說,走過來了。老師走到講臺繼續講解時,陳越馬上把那瓶飲料拿上來,放到柜子里,當時,我真的好佩服他能這樣混過去,很多人說他:“你棒啊!”

  最近,星期六補習時,陳越都會帶著一余糖,里面有很多顆,一到上課,上到一半,他馬上就吃了起來,邊吃邊流口水似的,一節課吃一粒,我下課就說他:“原來你的藝術是吃糖啊!”真是個貪吃鬼。

六年級作文300字 篇2

  我無時無刻不希望,我,能將這六年來的回憶深埋于心,但我也迫切的希望,即將畢業的同學也能如此。將這六年來的點點滴滴銘記于心。

  在最后的時刻,在八十一天的倒計時中,我聽到了時間快速的步伐聲,井然有序,沒有半分留戀,半分停留。這就意味著它已是無情,落寞。時間的路是光明的,可它背后卻是黑暗。它輕輕的揮手,便帶走了我的童年,帶走了我的青春。至少前進的路是光明的,黑暗不過是電影回放著我的故事。所以,不管時間的摧殘,屬于我的回憶永遠是我的,揮之不去——將回憶深埋于心,愿時光別再悄悄抹去。

  深遠的`回憶使我不斷想起在深夜里,仔細琢磨每一道題的自己;在課堂上,積極發言的自己;在運動會來臨前提,加強鍛煉的自己;還有為了維護教室美觀,連夜趕工,設計,而灑下汗水的自己。一切的一切都如此清晰可見。可這都已成為過去,”遙遠的過去“。也正是如此,我,才要”將回憶深埋于心“。

  今年的春天雨水繁多,仿佛是為了給我們踐行。伴雜著雷聲,時而下起牛毛細雨,時而下了一場傾盆大雨。飄飄灑灑。雨落誰家,又何人可知!

  將回憶深埋于心,回首遙望時,至少那里還有一個我和我知道的一切。

六年級作文300字 篇3

  “長江后浪推前浪,世有今人勝古人。”俗話說得好,事物的不斷前進才能使社會不斷前進,才能使國家興榮繁盛。這不,一年級新生入隊在前幾天就開展了。

  10月12日下午,陽光普照,天空一碧如洗,莊嚴的入隊儀式就在此時開展。首先要出旗,作為學校中年齡最大的學生——我們很快便一臉嚴肅地向國旗敬禮。然而此時一年級新生則滿臉疑惑,一臉懵懂,有的雖然也敬了禮,但手軟綿綿的,像脫了水的豆腐,而有的干脆不敬禮,作為大哥哥只好為我旁邊的“小屁孩”糾正錯誤。接著我們迎來了最關鍵的一步:為新生佩戴紅領巾。作為系了6年紅領巾的學生,我系得十分嫻熟,三下五除二就搞定了。看著這些學生胸前的`紅領巾在微風中飄揚,一股憂傷感從內心中迸發出來:想當初(六年前)我也作為新生加入中國少年先鋒隊,然而時間如流水,這是我在母校的最后一年,我與自己的同學老師共度了二千多個日日夜夜。然而讀完這一年,我們就得各奔東西了。此時看著新生臉上的欣喜之情,我感到他們此時是多么幸福呀!正當我在開小差時,他們唱起了隊歌,很快,唱歌的快樂把我的憂傷沖得一干二凈……

  祝這些一年級新生們好好學習,天天向上。

六年級作文300字 篇4

  這部童話的主人公尼爾斯,是瑞典鄉村的一個14歲男孩。他的父母都是善良、樸實而又貧窮的農民,但尼爾斯卻特別頑皮,不聽家長的話,對讀書一點兒興趣也沒有,非常喜歡惡作劇,經常捉弄家里養的小動物。就在這樣一個頑皮而又平常的小男孩身上卻發生了奇怪的事。

  這是一個美好的.春天,他的父母去了教堂,他在家里捉弄了一個小精靈,被小精靈變成了一個拇指大的小人。而這時候,一群大雁正從天空中飛過,家里的雄鵝莫頓也想跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住雄鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上了天空。從此,他騎在鵝背上,跟隨大雁走南闖北,一直飛到了瑞典北部。

  在這次奇異的旅行中,他看到了自己祖國的大好河山,有了許許多多的見聞,結識了一大群自己幫助過的朋友,聽到了無盡的奇妙傳說,經歷了各種困難,他從旅伴和小動物的身上學到了助人為樂、舍己為人的優秀品質,這也使尼爾斯變得機智、有勇氣,逐漸改掉了頑劣的缺點。

  由于尼爾斯在旅途中變得心地善良,當他重返家鄉時,不僅恢復了原形,而且變成了一個勇敢、善良、富于責任感的好孩子。

六年級作文300字 篇5

  星期六,莉莉的爸爸媽媽都上街去了。只有莉莉一個人在家畫畫,莉莉快畫完的時候,傳來“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”的聲音 “咦,那不是門鈴的聲音嗎?爸爸媽媽怎么這么快就回來了?”聽著鈴聲越來越響,心不由得著急起來,莉莉搬起小板凳,從小貓眼往外看,看見一個不熟悉的叔叔,就問:“你是誰呀?”那個叔叔回答說:“我是你爸爸的'朋友。”莉莉剛想開門,又想到媽媽爸爸出門跟我說:“不要輕易給陌生開門。”我靈機一動,又問到:“你叫什么名字?”叔叔說:“王曉之。”莉莉把這個名子記在了本子上。然后再打電話給爸爸:“爸爸,一個叫王曉之的人來我門家,他說是你的朋友。”“王曉之是誰,誰是他的朋友,莉莉,你千萬別開門,爸爸馬上就來。”過了一會,爸爸媽媽回來了,把這個叔叔交給了警察。原來,這個叔叔是到我們家里偷東西的。莉莉知道了想;幸虧我沒開門,不然我就慘了。

  小朋友,你千萬不要輕易給陌生人開門。

六年級作文300字 篇6

  光陰似箭,日月如梭,我駕駛著自己最新發明的“維哥”牌超智能汽車飛馳在2114年的高速公路上(幻想)。

  我的這輛“維哥”牌超智能汽車使用的是空間自動導航儀,即使你獨自駕車去全世界旅游也不會迷路,因為你只要把目的地輸入電腦,它就會自動為你導航。它的窗戶是用透明的

  精鋼石做的`,具有很強的抗震性。如果于其它物體相撞,駕駛員的座位會立即變成圓形的保護艙,讓駕駛員免受車禍的傷害。它不再用汽油為燃料,而是用污染氣體為動力,十分有利于環境保護。

  怎么樣,這輛車夠牛吧!它不但彌補了傳統汽車的缺點,還具有很多新功能呢!

  駕駛艙的操縱桿上有三個按鈕,上面白色的按鈕代表空中飛翔的系統,中間黃色的按鈕代表陸地行駛的系統,下面藍色的按鈕代表水下潛游的系統,三種程序可隨意轉換。汽車尾部還裝了小型火箭,只要按一下,速度就會變得飛快。在水里沒有污染氣體怎么辦?我告訴你吧,汽車在水里自動吸取水里的細菌作強大的動力,這樣你就可以暢游海底兩萬里了。

  這雖然是個夢想,但我相信總有一天它會實現的!

六年級作文300字 篇7

  在星期四的時候,我們學校開展大掃除,我們班那同心協力把教室打掃的'干干凈凈。

  那天下午第二節課一上,同學們就準備就緒了。一開始老師就叫我和其他幾個同學一起把桌子搬去我們班前面的空地上。我們把桌子搬去空地后,老師又給我們分配任務了。一些同學去抹床窗子,一些同學去抹桌子,一些同學掃地,一些同學去拖地,剩下的同學排隊取水給同學拖地、抹窗和抹桌子。我也在排隊等拿水,我才排了兩輪隊,空地上的桌子和椅子已經抹得干干凈凈了。我取了一通又一桶水,雖然大家都好累,但是我們還是干勁十足,終于窗子被同學們擦干凈了,在窗子上住的灰塵也消失了。最后只有課室的地沒完全干凈。我們這一隊人不知道取了多少桶水了,老師和同學倒一桶又一桶的往課室里倒,不一會兒,整個課室都是水。老師把水一倒同學們一掃一推把水掃出外面,就這樣不斷重復這些動作,很快整個課室都被老師和同們打掃得干干凈凈了。

  課室干凈后,我們就把正在晾太陽的桌子搬進來,雖然我們這樣做狍累,但我們很開心。

六年級作文300字 篇8

  生活有時是一場大型交響樂,但是生活有時又是很單純的二胡獨奏;生活有時是沸騰的,但大多數時間則是小河一樣靜靜地流著。誰想讓生活永遠澎湃著激情,那是不可能的,也是不現實的;平凡的生活更能讓人品出生活的真味,也更能讓人陶醉其中。

  有一次,我在家門口玩耍。突然,我把頭往下看,看見了一群小甲蟲在搬運一塊大面包。有的從后往前推,有的.從下往上拽。看它們奮力搬運對它們而言是無比龐大的面包,我似乎聽到了它們有力的‘‘號子’’。我一向愛搞惡作劇,我就從旁邊撿來一根小木棒,我拿起小木棒把小甲蟲身上的大面包弄到了地上。小甲蟲們忙了半天,眼睜睜地看著到嘴的食物‘‘跑掉’’了。它們裝出一副手足無措的樣子,又重新背起大面包,往洞口爬去。我索性又一次把大面包弄到了地上,小甲蟲們再一次背起大面包。不管我打多少次,小甲蟲們總是不倦怠,不猶豫,齊心協力地重復著搬運的工作。

  我知道了,活著是幸福的,活著是美麗的。還知道了許多東西失去了,還可以重新得到;比如金錢,珠寶,權力,地位,工作······惟有生命失去了,不可以重新得到。所以,從現在開始,從小開始,要熱愛生命,珍視生命,不要虛度年華,熱愛生命……

六年級作文300字 篇9

  仰望天空,看到了一群群鳥兒自由自在的飛翔。低頭看到,河流里有一群自由自在的魚兒在快活的游泳......

  自由是多么重要啊!可是我覺得我就想一只卷在鳥籠的小鳥,沒有自由。不信?你看我的'我一天吧!

  周六,我剛起來,洗了把臉,準備上會兒網,剛坐在椅子上,就聽見老媽在大聲的吆喝:“哎呀!剛起來就上網,真不像話,去給我寫作業!”哎,老媽的話如圣旨,我不得不遵守。我坐在凳子上乖乖的看書,老媽在洗衣裳。我正看得入迷,就又聽見老媽又在叫我:“孩兒,給我拿衣裳撐。”我乖乖的拿了。之后又在看書,我聞見了米飯香味,就出來吃飯,準備打看電視時,老媽就又下“圣旨”了:別吃飯看電視,又慢又容易噎著......”唉,光上午就這樣,我下午還不知道呢。

  自由啊,自由,你什么時候才能來到我身邊啊!

六年級作文300字 篇10

  夢想是一盞燈,照亮前方的路;夢想是一顆啟明星,讓你從黑暗中獲得光明;夢想是嘹亮的號角,鼓動你積極進取。

  “當一名老師”這一夢想的種子早在幼年時,就扎根在我的幼小心靈上。當時我還小,并不懂事,只知道老師能夠在黑板上寫一手好字,能讓學生都聽從老師的教導,有淵博的知識,受人尊敬。

  正是因為這樣,我便暗暗下定決心,要當一名老師。后來,父親也給我買了一塊小黑板,讓我真正對老師這一職業產生了興趣。小時候,我最愛玩的游戲莫過于“當老師”了,而我總是爭著要當“小老師”。

  步入小學的時候,夢想的種子已經發芽了。我也漸漸懂得了“老師”這一詞中包含了多少的心酸啊!我才明白,老師這一職業是多么辛苦呵,晚上要批改作業,白天還要拖著疲憊的'身體給學生上課,耐心地教導學生。

  母親也幾次三番地勸我打消這個念頭,說這份工作太辛苦了,要我將來找份輕松而踏實的工作。但我是個固執的人,一旦下了決定,就非得實現不可,所以母親越是這么說,就越堅定了我心中的信念。

  如果我真得如愿以償了,我會讓這顆種子,長成一棵茂盛的樹,碩果累累!

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