點亮六年級作文

點亮六年級作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的點亮六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

點亮六年級作文1

　　天空是一片灰蒙蒙的蒼茫，鳥兒離開了岺寂的北方。火燒云沉到校園的那一方。

　　那是我進華校的第一天，風一陣冷過一陣，松草在風中蕭瑟。小雨點落在南湖里，砸出一個個水泡。紫薇花濕透了，蜻蜓倒吊在樹葉的背面。面對這無知的一切，我在寒風中挾裹著一份茫然，逐漸模糊。孰不知：第一次分班考試會不會讓我慌了手腳?

　　到了教室。在城里人優(yōu)哉游哉的情緒下，我一派繁忙。“開始考試!”一響陌生的聲音傳遍教室的每一隅。“啪嗒”，剛一開始，我就因太緊張而急冒手汗，一下子就滑落了手中的水筆。停息間，余光撇到我右邊一位女同學，她已經(jīng)寫完了第一面，開始動手寫第二面。那一絲寒風就這樣穿胸而過：她都會寫哎!而且寫得好快。鄉(xiāng)人的那種優(yōu)點就在此刻被無限縮小。我因不是城里人而起了懷疑自我的心態(tài)。那一剎那，心如死灰。

　　捏著的心，終于沉下了。果真，我的成績沒有那位女生的好。我問她“你成績怎么這么好?”她笑而不語的模樣，我至今還印象深刻。從那以后，一進教室，我就會對自己暗暗較勁：我考不過城里同學，他們成績太好了!差勁的我也不知何時撅起了嘴，心里的明燈滅了。

　　炎熱的心跟隨著溫暖的衣裳，跟隨著我推開那節(jié)體育課的鈴聲。

　　又是我們的一次PK。體育老師高調(diào)的來了一句：“待會測一百米。”這原本對早已無所謂的我起不到任何作用。可正當我盤腿而坐時，旁邊一位小學同學就跑過來鼓舞我：“你跑的那么快，肯定比他們強，趕緊比下去啊!”她那么慷慨激昂，我就猶豫了一會兒。然后，在我們班男生點燃的氛圍中，我決意參賽。

　　積極的`氛圍高漲，我的腳踩上了起跑線。看著同學那堅定的眼神，我大步邁出了第一腳，很好，步子不斷拉大，頂風而進，沐浴陽光的洗禮，猛地獲得了第一!那一瞬間，陽光給茸毛抹上一層光澤，而微風則讓它們顫動。她笑起來的時候會發(fā)出一種嗓音，而且脖子伸得老長——沒錯，我的臉上樂開了花，幾乎是與別人的額頭相對視。找到自我的感覺真棒!就因為這份自信一直支撐著我，所以再暗的黑夜我也不再畏懼，心中那盞刻著“自我”的明燈，永不熄滅了。

　　同樣的一個夏天，母親郁郁不樂地來了。她不再去研究菜譜，家里每天都有烏云密布。

　　“我今天家長會，覺得我的普通話說得不好，總有點家里話，不大氣!”母親進家門的第一句話，就把我驚醒了。

　　我不走心地答：“那不蠻有特色的嘛?”

　　她的語調(diào)又高了幾分：“可我的字也寫得不好看，一看就知道是瞎寫的!”

　　我這才認真回應(yīng)：“可是你很會烹飪啊，你總愛研究美食，而且被我們贊不絕口，不是廚藝很棒嗎?”

　　母親撇嘴思考了一會兒，一言不發(fā)，就走向了廚房。

　　第二天，我起來又看到了從前那個在做發(fā)明的母親。她又哼起了小曲，廚房里的燈也又被點亮了。

　　所以其實，快樂就是在城與鄉(xiāng)的摸索中慢慢浮現(xiàn)出來的。鄉(xiāng)里的星空為何清澈?都是被鄉(xiāng)人質(zhì)樸的畫風所點亮。而那發(fā)現(xiàn)自我美好的愉悅感，也總在為我點亮那些不自信的剎那。

　　點亮的人，就好像在陰雨天里最鮮活的血液。

點亮六年級作文2

　　“挫折不是教你歷經(jīng)風雨，而是教你在風雨中翩翩起舞！”在一次勵志報告會上，我拾到了這串受益匪淺的珍珠。

　　在九年級入學的第一個星期三，我聽聞學校為我們精心準備了一場勵志報告會。那時我就在想：這將是一碗怎樣的心里雞湯呢？帶著期盼，勵志報告會來臨了。

　　報告會開始時，映入眼簾的是2008年5.12汶川大地震的現(xiàn)場照片：是那么令人觸目驚心，撕裂臟腑！滿是被地震摧毀的家園，沾染著人們的鮮血；痛哭的人們撲在廢墟上，哀號著石塊下的家人；帳篷前的有一排排被布遮住全身的遇難同胞，在無聲的揭示著災(zāi)難的無情；令我更擔憂的是那一所塌陷的北川中學，那塵土掩埋的是我們祖國的未來啊！

　　之后，我看見了幾張帶著洋溢笑容的面孔站在美好的陽光里，只是他們有的失去了雙腿，有的失去了手臂。突然，我明白了他們是災(zāi)后的幸存者，在經(jīng)歷這一風雨后重新振作起來的堅強之士，折斷翅膀卻重新翱翔在藍天的天使。

　　雖然我知道了謎底，但沒想到老師竟然請出了這群美麗的天使，他們就來自災(zāi)難中的北川中學，現(xiàn)在通過努力而活出了各自人生的精彩。這也使同學們發(fā)出了長久不息的掌聲。

　　當我的目光凝視在他們身上的瞬間，我心中寧靜的湖面掀起了驚天駭浪，翻滾不已，一只尖利的海燕如黑色的精靈閃電般穿梭其間，引領(lǐng)一絲光明利劍似的.劃破如墨的黑暗，他們的故事長久的轟鳴我的心鼓。

　　哥哥姐姐們?yōu)槲覀冊敿毜氖稣f了他們在災(zāi)后那段艱辛的生活：先是面對打擊的低迷，之后困難重重的康復(fù)生活及咬著牙關(guān)堅持下去的毅力，再重拾信心、找回真實的自己奮發(fā)向上。他們有的回憶起那些歲月，強忍著淚花帶著嗚咽，有的依然笑地燦爛，他們都深深地體會到那種再次站立的辛酸，卻能以勝者的姿態(tài)征服困難，這，怎能不令人敬佩！

　　我還記得一位失去一條腿的姐姐，她好不容易在打擊中出來開始奮勇拼搏，可是生活又給了她幾次傷害，自己的努力沒換來回報，這又是正常人很難走出的陰影，可她依然像個愈戰(zhàn)愈勇的戰(zhàn)士，不向生活低頭，最后，她征服了生活，理想終于向她走來！

　　在報告會的結(jié)束，我們集體唱了一首《感恩的心》，在唱到這句歌詞“感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”時，淚水從我的臉頰劃過。是啊！感謝命運的磨礪，因為“天將降大任于斯人也，必先苦其心志”，因為“世界上受苦的人那么多，憑什么不能是我”，面對那些已降臨的挫折，迎難而上，繼續(xù)向未來發(fā)出挑戰(zhàn)。只要你盡力了，無論是否實現(xiàn)理想，都是勝利者。

　　每個人的人生不可能一帆風順，沒有歷經(jīng)風雨的人生并不完美。正處于蓬勃青春我們，更要凌霜傲雪，無懼風雨，享受電閃雷鳴、泥濘坎坷，于驛外斷橋邊，默默獨自盛開，用獨美的姿態(tài)點亮寂寞的黃昏，如有可能，更點亮整個斷橋風景。

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