六年級(jí)感受自然作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)感受自然作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)感受自然作文1
空中自由的飛翔，唱出一聲聲動(dòng)人的曲調(diào)，最后以優(yōu)美的姿勢快樂的擁抱萬物。我竟一時(shí)忘記了自己的憂愁而沉浸在這銀白色的世界迷醉在這歡樂的笑聲中。我那滿是灰塵的窗子霎時(shí)被一片片晶瑩的雪花擦的透亮，就在這時(shí)，窗子上映出了一張似曾相識(shí)，不，是極其熟悉的面孔。自然向我微微一笑使我那長期壓抑的僵硬的臉上迸出一絲脫胎換骨似的笑，隨之是仰天大笑。是她用美麗的禮物—雪兒凈化了我充滿淤泥的憂慮的心，讓那童年時(shí)的'喜悅與快樂的花重新在我的心田綻放。
第二天，我整整衣領(lǐng)，一路小跑，跑古熟悉的小道，熟悉的土地。幾只鳥兒飛過，告訴我自然在等我。我輕輕的來到她身邊，她轉(zhuǎn)過身，微笑的指向遠(yuǎn)方。
呵，好大一條河！
河邊，幾只蝴蝶雙雙飛過，在水上留下幾道清晰的波紋；幾只青蛙蹦跳而來，告訴我這是自然給我的第二個(gè)禮物。我急不可待的跑向河邊，兔兒看到我，輕輕的跑開了。望那水中是一群嬉戲的魚兒，五顏六色煞是鮮艷；軟泥上的青荇，油油的在水底招搖，我輕輕的觸摸她們，她們忙羞澀的躲開了。
我為之感染，把這驚喜的禮物印在紙上，向自然真誠的告一聲：謝謝！
六年級(jí)感受自然作文2
看花，看樹，看可愛的魚，無拘無束的云，天地之間的一切都那么輕松愉快。這時(shí)，我就像天地之間的精靈，天地之間的一切都屬于我。
萬種春天競爭自由！在大自然的懷抱里，我也努力展現(xiàn)真實(shí)的自我。我想起了李樂薇在《我的空中樓閣》中說的話:“大自然是一幅自然的巨畫。”的確，大自然的美是無窮無盡的.，每個(gè)人，只是這幅巨畫上的一點(diǎn)色彩。
既然世界如此美麗，為什么我們不用心去感受它呢？忙碌的工作，緊張的節(jié)奏，在我們整天忙于事業(yè)和生活之后，我們是否也應(yīng)該更接近大自然，欣賞大自然無盡的美？
涼爽的雨絲拉回了我的思緒。感謝大自然，感謝它給我們?nèi)绱嗣利惖娘L(fēng)景，感謝它給我們生命的啟迪。
想到這一點(diǎn)，我不再抱怨世事的繁瑣，我仿佛看到絢麗的彩虹向我招手。
站在風(fēng)中，讓溫柔的雨不斷落下，甜甜的……
六年級(jí)感受自然作文3
自然，她變化無常，她就像一個(gè)永遠(yuǎn)無法解決的數(shù)學(xué)問題，非常深?yuàn)W；她就像一個(gè)藝術(shù)家，把世界上的一切都打扮得優(yōu)雅；偶爾她也像一個(gè)奇怪的脾氣，溫柔，陰郁，易怒。大自然給了我們無限的幸福，她的魅力是無盡的。
天氣晴朗，天空無云，溫暖的陽光灑在人們身上，就像一位母親輕輕地?fù)崦覀儯L(fēng)，閃閃發(fā)光，站在美麗的湖邊享受大自然的無限魅力。
陰天多云，看似陰沉的天氣隱藏著生機(jī)。這時(shí)，太陽就像一個(gè)害羞的小女孩，拒絕出現(xiàn)，這也增添了一點(diǎn)樂趣。
雨天，雖然外面的人匆匆回家，但他們并不孤獨(dú)。雨的聲音感覺不規(guī)律，但仔細(xì)聽，快樂的音樂在耳邊演奏，讓一個(gè)人感到快樂。有時(shí)我想在雨中熱情地奔跑，讓麻煩和雨一起揮發(fā)。大自然是萬物之母，她派雨為植物提供營養(yǎng)，植物伴隨著雨，左右搖擺，非常感人！
天氣很冷，人們都在家里，開著暖氣，悠閑地看著電視，有時(shí)會(huì)想到北方的孩子們高興地打雪仗，堆雪人。突然，一把鞭炮爆炸了，突然把你所有的`幻想都放在了上面“炸”亂了，你立刻嚇壞了，這是你會(huì)生氣的說：“是哪種混蛋干？”
大自然真美啊！不管天氣如何，你的美給人不同的感受。
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