六年級年的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的六年級年的作文4篇，歡迎大家分享。
六年級年的作文 篇1
今天，是我假期中最快樂的一天，又是最有意義的一天。因為今天我和好朋友們一起去了趙悅彤家玩。
我和閆澤帶著大兜小包的零食，坐上了接我們的汽車。我們在車里唱呀跳呀，好不快活。伴隨著汽車嘀的一聲，一幢幢五指山似的高樓便呈現在我眼前，很快就到了她的家。
我們在她的家里玩了很多游戲，有真心話與大冒險、忍者切水果、心有靈犀、甄嬛傳......
真心話大冒險令人含笑不顛：趙悅彤的面巾紙塞鼻子有似兩個八卦胡；閆澤抽到了低頭轉五個圈后走直線，只見她把雙手背到背后，手指微揚，嘴里念念叨叨的數著數字，轉彎五個圈后，走直線時竟然直接栽倒在了床上；我的做鬼臉拍照留念更是令人狂笑不止......
忍者切水果讓我們感到緊張極了，好像炸彈真的會炸到我們一樣。
心有靈犀則是鍛煉人們團結合作的精神，我們必須通過隊友的動作來判定是一個什么樣的詞，好找樂子的趙悅彤竟然在出題板上寫下了葵花點穴手，哈哈哈，哈哈哈!笑聲又揚了起來。
我們還玩了甄嬛傳，誰都知道，《甄嬛傳》可是有名電視劇，竟然被我們改編成了一種游戲，我們帶好頭飾后，便按照自己選定的角色演了起來：只見榮妃娘娘從后花園走來，甄嬛與流珠連忙迎接，可是丫環流珠竟然蹲在了甄嬛之前，榮妃娘娘開口就說：嗯，今日哀家......哈哈哈!又是一陣笑聲，如果《甄嬛傳》都這么演，我就天天看！
但在這些游戲中，最有意義的頂數我們的救沙包大行動了。原來，粗心大意的閆澤竟將沙包扔到了房頂上，趙悅彤只好拿起手機向她的爸爸求救，可惜她爸爸卻見死不救，我等不甘心就這樣放棄，便讓趙悅彤的爸爸媽媽在樓上指揮方向，一聽才知道，這間房子的最低處我們舉起手跳起來都抓不到，更何況這回是扔到了房子的最高處，上面還堆滿了厚厚的雪。但我們決心要努力，我們拿起跳繩向上使勁的抽，想把雪給抽掉，可惜無論怎么抽，都只是沾一下邊。于是，我們便上樓仔細觀察沙包的`位置，之后又左說右勸的讓她的爸爸端著梯子，拿著拖布與我們行動 。果然，經過我們周密的思考與計算，沙包順利地被趙悅彤爸爸的拖布給拖了出來。我們這時才明白，趙悅彤爸爸的見死不救是為了讓我們自己經過努力而成功。
在這快樂的一天中，我明白了一個道理：遇到困難要盡量自己解決，但不能只靠蠻力，要靠力量、智慧、團結合作，更重要的是，要學會利用自己的條件。這就是我的一天，又快樂，又精彩！
六年級年的作文 篇2
聰明的喜羊羊：
你好！
你在羊村過的好嗎？
以前我特別喜歡關注你們羊村和狼堡，但是現在我不看了，所以我很想念你們，不知道你們和狼堡發生了什么事情。記得那時侯，你用你的聰明才智打敗灰太狼，拯救你的伙伴們，那時我很敬佩你。你們住在灰太狼家的時候，灰太狼不知道懶羊羊沒有超能力，你就幫助懶羊羊不讓灰太狼傷害小羊們。如果懶羊羊調皮搗蛋時候，你不會怪他，而是幫助他。伙伴們被灰太狼抓走時，你會召集所有伙伴把小羊就出來。不管羊們遇到什么困難，你都會幫他們，你做過的`好事真的數不清。我真的佩服你的聰明才智啊！
祝你學習進步，能有更多的伙伴們！
六年級年的作文 篇3
“哎呀呀！林黛玉發病了！”經過四百的長跑比賽，只見她雙手捂著肚子，臉色蒼白慢慢地朝我走來。要問這“黛玉”何許人也，當然是我班出名的“彭小姐”彭丹陽唄！
一個馬尾辮高高的扎在了那個鴨蛋頭上，一雙柳葉眉下水晶般的眼睛一眨一眨，酷似桃心般的嘴巴似乎有說不完的話，細小的“豆芽”身材再配上那雪白的襯衣就繪成了我的這位死黨姐妹。呀！怎么？哦！為啥稱她為體弱多病的淑女“黛玉”呀！嘻！想知道呢？就跟我一起去瞧瞧吧！
昨天，我們高興的跑去上體育課時，有一消息令我們一個個垂頭喪氣。只聽老師說：“今天，我們進行體育考試內容是四百米長跑！”這消息一發出，只見全班同學長嘆了一聲，一個個像無精打采的黃瓜一般。站在我旁邊的小彭更是垂頭喪氣，嘟著嘴，皺著眉頭。拍拍我的肩說：“唉！又是長跑，我倆肯定沒戲了，你看看，我們這一組隨便拉一個就是頂級的跑步高手！不過嗎！我肯定會超過你。”隨后用手整了整頭發，吸一口氣，大步邁向操場。“呼”第一組的同學跑起來了，我倆坐在旁邊，觀看著。他們跑完了，只見一個個大口呼著氣，摸著腰，先信心滿滿的小彭似乎有些擔心了，壓了壓腳，伸了伸手……時間飛快流動，一會的功夫就輪到我們了。要跑了！小彭深呼了一口氣，把那雙小靈靈的眼睛睜得大大的，做出一副專業的起跑動做。小彭先一圈還精神抖擻，可到了第二圈臉色開始發白，名次也到了倒數第二，她的臉上寫滿了“難受”，緊皺的眉頭形成了一個八字，閉著眼，大口的哈著氣，豆大的汗水滴在了跑道，腳步變慢了……終于到終點了，小彭使出全身力氣一大步邁進了終點，那難受的時間總算過去了。她的臉失去了先前的紅潤，蒼白得如紙一般，那雙水靈靈的大眼睛變得毫無光彩，桃心般的'嘴張得大大的，那雙靈巧的小手摸著肚子，腰彎了下去，顯得那樣有力無氣。她這模樣，讓我想起了紅樓夢里弱不禁風的“林黛玉”，我想她生病時也不過如此。
我們扶著她，慢慢走進教室。她雙手交叉著，把頭輕輕的躺在上面。那裝滿內心的難受使她一句話也沒話，可往日堅強的她忍住了心里淚水微笑著望著我……
這位“黛玉”給你們留下的印象如何呢？在我們這個溫暖的大家庭里，處處趣事不斷，個個與眾不同，下一站的我們會是怎樣呢……
六年級年的作文 篇4
我們班上有一位叫顏曉宇同學，從一年級上學的第一天開始，他的出現就給我留下了很深的印象。他高高的、瘦瘦的，坐在最后面一排。擁有一雙黑玻璃似的眼睛，鼻梁上時常架著一副眼鏡，嘴角經常象月牙似的向上彎。他經常穿件墨綠色的外套，跑起來個性快，很像電影里大俠的風范。
他的性格很開朗，也很友善。他跟同學鬧矛盾了，不到半天工夫就想開了，就去和那個同學道歉，兩個人又重歸于好了。當遇到有些人對他開玩笑或做惡作劇時，他就會舉起拳頭，好像要狠狠的落下去打那個人似的。開玩笑的'人見狀，都會拔腿就跑。有時，他會要報復似的追上幾步，隨后，又慢悠悠的跟別的同學玩兒去了。因為這幾點，很多同學下課后都愿意和他一齊玩。
你可別看他戴著眼鏡，長得像根竹桿似的，他但然而校足球隊隊員呢！有一次，體育老師組織我們踢足球。我們踢來踢去，就然而不能把球踢進隊方的球門。危急時分，只見顏曉宇開了一個大腳，球高高地朝天上飛，落地時誰也沒之后，因為球早已進入隊方的校門。從此，我們踢足球，都搶著要和他一隊。他見了，也很高興，嘴角又朝上彎了起來。
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