六年級年的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的六年級年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
在20xx年十月十五號，楊利偉叔叔坐上了神舟五號，駛向太空，似乎整個中國都凝固了。他載著全國人民的航天夢，飛向了深邃而美麗的太空。
如果我是一名航天員，我到太空里，會細心觀察土星，木星，月球�？粗笥钪�，看著蔚藍的地球，看著碩大的土星。我一定會發現一個可供人類生存的星球。
如果我是一名航天員，那我就走進飛船，飛在銀河系，看著太陽撒著紅色的光，看著月亮姐姐靜靜地對我笑�！皡莿偱醭龉鸹ň�，寂莫嫦娥舒廣袖�！彪m然這只是傳說，但那美麗的情景，真是很難見哦！
咦，前面一個像橫著龍卷風的'黑色云霧是個啥？天啦，宇宙中神奇的黑河，它就像一個巨型的，深不見底的大漩渦，有些天體一靠近它，就身不由已地向黑暗飛去。黑河好似一只蠻不講理的大老虎似喲！
我接著向宇宙深處飛去，哇噻！土星哎，看，它上面還有一圈閃閃發光的光環哩。真的好漂亮呵，民間有人說過，土星的雨是鉆石呢！
太空有太多奧秘等著我們探索，我想當一名宇航員，飛上太空，去研究黑洞，卻研究每一個星球。宇宙太大了，誰知道那里有什么不可告人的秘密呢？
六年級年的作文 篇2
中國著名的國畫大師李可染伯伯曾說過這樣的一句話，“彩著別人的腳印，最終結果也只能是亞軍。”我一直不大認同這句話，但就在不久前發生了一件事，改變了我的觀點，讓我深信不疑。
星期天下午，我的鋼琴課外班舉行了鋼琴創客大賽。我信心滿滿，以為自己彈得非常好。然而，當我跨進禮堂時，那氣氛把我震住了：全場座無虛席，舞臺上，鋼琴幽黑光亮，燈光耀眼奪目，十分美麗。我伸頭望去，一位大姐姐正在彈琴。琴聲如行云流水，令人陶醉。待她微笑著起身時，禮堂里掌聲雷動。接下來的幾位同學也彈得十分優美，讓我感受到了激烈的競爭和戰火的硝煙。
第九位、第十位、第十一位……終于快要到我了！我又緊張又激動，內心仿佛懷惴了一只好動的兔子，“呯呯”跳個不停。我生怕自己彈得不好，得不到獎杯。正在想入悲悲，我突然聽到了熟悉的琴聲——這首曲子就是我要彈的呀！我急忙往臺上看去，原來是個小姑娘，她選的曲子和我一模一樣。她彈得并不流暢，還插入了一段自己編的曲兒，卻配合得很諧調，叫人佩服�？晌覜]想到，她后面竟然是我！沒關系，我想，這女孩都得了一百多票了，我又能差到哪去？我一邊慶幸，一邊跨上舞臺，優雅地坐下，接著攤開曲譜，彈了起來。
至于彈得怎么樣，我不太在乎，誰叫那個女孩給我墊了底呢？結果不知不覺就漏了一段，評委老師立刻皺起了眉頭，而我卻沒察覺到。誰知，當我彈完后得意洋洋地轉身去看自己票數時，我像被閃電擊重了一樣驚呆了：寬大的投影屏上寫著兩個冷冰冰的數字：50票！瞬間，我呆愣在原地。剛才那女孩，沒我彈得流暢，票數卻比我高，這怎么可能？我再去看屏幕，依然是那兩個字。我覺得這不是字，而是兩把劍，直插在我心上，背后似乎有無數雙眼睛在嘲笑我……我飛快地逃走了，曲譜也忘了拿。
走出禮堂，我才“蘇醒”過來，一時間，憤怒、不懈、失望、酸澀、困惑……千萬種情緒涌上心頭，像岌岌可危、將要噴發的火山。我直闖進璩老師的休息間，把整個事情都說了一遍。老師聽后語重心長地說：“那位姑娘的成功是因為她大膽地加入了自己的創作，盡管不流暢，但她敢于創新的.精神感動了大家……”
我回想著老師的話，漸漸明白了：如果學習只會模仿，我們就不會有進步，勇敢開辟新路才會成長，勇于創新才是一個民族進步的靈魂。讓我們揚起創新的風帆吧，只有創新才會給平凡的生活增添一份不平凡的色彩！
六年級年的作文 篇3
在這個神秘萬千的花花世界里有許多人們不知道的事，在大人的世界只有一些讓自己煩心的事，卻沒有發現在這宇宙間里有很多奇奇怪怪的王國，這天我就參觀讓人久違的汽車王國。
在這個王國里全都是汽車，各式各樣的汽車都有會飛的汽車、會在水里游的汽車、糖果做的汽車、用水做的半固體半液體的汽車等許多我們都不知道的新型汽車。我早就迫不及待要來這里了，因為聽別人說這里是一個十分奇妙的王國，在這里每天都會發生許多有趣的事，讓人既驚奇又新奇。
我步入這個神奇的王國，突然覺得一切都變了，一切都不一樣了，這座城市異常的熱鬧這里的空氣香香甜甜的，充滿著糖果的氣息，甜甜的，放眼一望，原來我來到了汽車王國的孩子們的世界。我結識了這里的一位和我年齡差不多大的朋友，她為我介紹了關于這里的一切。原來，這里的孩子都會開汽車，并不需要駕駛執照，他們開著自己的糖果汽車在大馬路上行駛（但是這些車我們那里都是沒有的.）。這么多車，怎么不出車禍啊？在我們那里這么多車早就出車禍了呀，這是怎么回事呢？原來，他們人人都會自覺遵守交通秩序，從來不會闖紅燈或超速。我們的那個世界要是也可以這樣就好了�？晌业膯栴}又來了，這么多的汽車難道不會造成空氣污染嗎？原來這里都是用的政府提倡的風力無線傳氣機用的都是風力，這樣會很環保，既不污染空氣，也不會浪費能源，因為風是用之不絕，取之不竭的。哇，要是我們那里也是這樣該為政府解決多少問題，該為我們的子孫后代節約多少能源啊！
她又陪我參觀了汽車王國大人的世界，這里就令人更加好奇了，居然有的車是用水做的，糖果車我都沒見過了，這我就更沒見過了，真讓我大開眼界啊！還有的汽車可以在天上飛，還有的可以在海里游，在地上走的就更別說了吧。天上飛的，地上跑的，海里游的，什么樣的都有，一應俱全。而且還有的車不用人駕駛，說出自己想要去哪里汽車就會自動開過去，這樣，人們就不用擔心過度駕駛而疲勞了。
這里的汽車又環保又節能各式各樣的都有，而且那里的人都很遵守交通秩序，如果我們這里的人都是這樣就好了。但愿我們的科技也會像這樣發達。我離開了只個國家，當我問起別人時，都不知道有這個國家，我也就把這當一次快樂而又令我無法忘記的一次歡樂的旅行吧！我要將他永遠珍藏在心中……
六年級年的作文 篇4
時光一晃，五年就過去了，好像昨天還是剛入學的小屁孩，今天就已經是六年級的大孩子了，一想到自己已經是六年級學生，我心里既有高興又有些遺憾。
高興是因為六年級的學生，就相當于學校的“老大”，除了老師，沒有人敢惹我們，特別是當扶助員的我，在以前，我管理六年級的`人做眼保健操時，他們其中的一些人總是仗著自己年齡比我大，不把我放在眼里，甚至攪亂課堂紀律，就算扣了分也沒用，說不準他們還會找我算賬，想想都怕。不過現在，我管理起來順利多了，因為我再也不用擔心有人用年齡優勢來壓制我了，只要我朝那教室大吼一聲，“做眼保健操！”教室里瞬間安靜，大家看我是六年級的，深知不好惹，趕緊做眼保健操。所以，“六年級學生”這個稱號，幫了我大忙。
當六年級的學生也會有些遺憾，比如學校許多社團都不再招收六年級學生，希望我們把注意力放在主科上，所以我不得不放棄最愛的扎染社團和國畫社團，估計唯一招收六年級學生的只有文學社和科學社了吧。還有就是學業加重，學習壓力變大，連我這個寫作業速度那么快的人，開學第一天作業居然寫到了9點鐘。我還聽說，六年級試卷很多，一模二模三模試卷接踵而來，難度系數還是5顆星呢！這樣下來，我的課余生活，不，我都沒課余生活了，感覺心好痛�。�
除了這些，還有個問題就是要離開同學老師了，這點是我最不舍的，畢業后，初中高中忙得不行，真不知道下一次見面是多久以后，這樣想想，有時還真希望我們永遠不要畢業，試卷再多也沒關系，每周都能見到親愛的老師和同學，那該多好。這雖然是不可能的，我們以后肯定會分開去其他學校讀書，但是我們一定會記得“時光不老，我們不散”！
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