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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-10-13 13:30:18 六年級(jí) 我要投稿
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六年級(jí)作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)作文300字

六年級(jí)作文300字 篇1

  如果說(shuō)母愛(ài)如涓涓細(xì)流,那么父愛(ài)就如浩瀚大海,是如此的廣闊,卻又那么神秘,讓人摸透不清。母愛(ài)時(shí)時(shí)出現(xiàn)在眼前與身邊,可父愛(ài)卻難以讓人發(fā)覺(jué)。

  記得那是兩年前的一個(gè)冬天,外面下著瓢潑大雨,時(shí)間才7:20。天是那樣的陰沉,烏云不斷地翻騰著,豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦地打著窗戶。

  父親“打的”送我去學(xué)校。一路上,我又是埋怨,又是訴苦,不是說(shuō)天冷,就是講雨大。父親搖了搖頭,說(shuō):“這有什么關(guān)系?我小時(shí)侯下大雪都照常上學(xué)。誰(shuí)像你?那么嬌氣!”“分明就是雨大嘛!誰(shuí)知道你小時(shí)侯是不是照常上課?說(shuō)不定還賴床呢!”我撅著嘴巴嘟囔著。

  “嗚—”,汽車停了下來(lái)。“到了,下車吧。”爸爸頭也不回地說(shuō)。我拿起雨傘跳下車,把門“砰”的一聲關(guān)住了。我的鞋帶散了,我蹲下來(lái)系,眼角無(wú)意間瞟到一眼,爸爸乘的.車還在那里,從反光鏡里透出一張因歲月而滄桑的臉,雙眼緊盯著什么,哦,是爸爸在看著我!他發(fā)現(xiàn)我在看,馬上回過(guò)頭來(lái)。“呼—”,出租車一嘯而過(guò),只剩下我一個(gè)人呆呆地站著,臉上全是水,已經(jīng)分不清是雨還是淚······

  那一刻起,心中就多了一份尊敬,一份感恩。這一份感恩與尊敬留給爸爸吧!

六年級(jí)作文300字 篇2

  座右銘是用來(lái)激勵(lì)自己或提醒自己的警句格言,平時(shí)你搜集的格言警句中,你覺(jué)得哪句話對(duì)你啟發(fā)最大?我覺(jué)得對(duì)我啟發(fā)最大的'一句話是:要想爬上梯子,你得從第一級(jí)開始。這是英國(guó)的一句諺語(yǔ)。

  我之所以覺(jué)得這句話對(duì)我啟發(fā)最大,是因?yàn)檫@句話不僅告訴我們爬上梯子,要從第一級(jí)開始。它還隱藏了一些生活實(shí)際和做人和道理。比如:在建房子之前,要先打好地基。學(xué)習(xí)也一樣,小學(xué)時(shí)期沒(méi)有打好基礎(chǔ),等上初中之后,你會(huì)學(xué)得一塌糊涂。由此可見(jiàn)基礎(chǔ)是多么重要的一件事啊!

  生活中,不止有這兩件事情需要基礎(chǔ),還有工作需要基礎(chǔ),種植需要基礎(chǔ),照顧照顧小孩也需要基礎(chǔ),除了這些,世界上還有許許多多的事情都需要基礎(chǔ)。 記得有一次,我想要種花,我把種子埋了下去。我一直細(xì)心地照顧它。終于有一天,它發(fā)芽了,我依舊細(xì)心地照顧它,可是沒(méi)過(guò)幾天,它還是枯萎了。后來(lái)我才知道,我的種植方法不對(duì),我以為,它需要很多的水份,于是就拼命給它澆水,直到把它澆死,我才意識(shí)到我的錯(cuò)誤。這都是因?yàn)椋覜](méi)有種植的基礎(chǔ),只是一味地幫它澆水。

  我知道了,和爬梯子一樣,任何事情都需要打好基礎(chǔ)。

六年級(jí)作文300字 篇3

  我的感動(dòng)是平凡而樸實(shí)的,它僅僅是一首小詩(shī)。

  一天放學(xué),姥姥接我回家。到了家,我拿起我心愛(ài)的書看了起來(lái)。忽然一個(gè)題目吸引了我,我禁不住往下看。當(dāng)我看完之后,我的心頭涌上了一股暖流,我的眼淚禁不住流了下來(lái)。那是一種母愛(ài)的力量,那是一種無(wú)法比喻的愛(ài)的力量。雖然那只是一首小詩(shī),但卻讓我久久不能忘記,到現(xiàn)在我還能記得。詩(shī)的名字叫《孩子,快抓緊媽媽的手》內(nèi)容是:孩子,快抓緊媽媽的手,去天堂的路太黑了,媽媽怕你碰了頭……媽媽怕天堂的路太黑,我看不見(jiàn)你的手……自從倒塌的墻把陽(yáng)光奪走,我再也看不見(jiàn)你柔情的`眸。孩子,你走吧,前面的路再也沒(méi)有憂愁,沒(méi)有讀不完的課本和爸爸的拳頭。你要記住我和爸爸的模樣,來(lái)生還要一起走……汶川地震已經(jīng)過(guò)去很久了,這首詩(shī)我卻久久不能忘記,這首詩(shī)讓我感動(dòng)。

  人世間因?yàn)橛辛四笎?ài)而變得更加豐富多彩,人世間因?yàn)橛辛烁笎?ài)使我變得堅(jiān)強(qiáng)而陽(yáng)光。人世間因?yàn)橛辛四笎?ài)和父愛(ài)而誕生了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。這首小詩(shī)樸實(shí)無(wú)華,猶如一縷陽(yáng)光照亮了那無(wú)法忘記的回憶。我再一次讀起這首詩(shī),我告訴自己別哭,我又一次被感動(dòng)得流淚。我感動(dòng)于這首小詩(shī)《孩子,快抓緊媽媽的手》,去天堂的路太黑了,媽媽怕你碰了頭……

六年級(jí)作文300字 篇4

  童年,是歡樂(lè)的,是難忘的,是令人大笑的。每個(gè)人童年的'時(shí)候,都是那么天真幼稚,甚至?xí)龀鲆恍┐朗隆N揖褪沁@樣,有一件事令我至今難忘。

  這件事發(fā)生在我五歲那年。

  有一天,爸爸媽媽出去上班了,就我一個(gè)人在家。天出奇的熱,火辣辣的太陽(yáng)懸掛在天上,冒出熱氣。

  知了在樹上“知了知了”的叫,每家每戶都開著空調(diào)。我搬出小板凳,拿來(lái)一把扇子和一塊雪糕,坐在屋檐下等他們回來(lái)。

  這時(shí),我看見(jiàn)了一棵小樹,我想:天氣那么熱,小樹“穿著那么厚的的棉襖”不熱嗎?我來(lái)幫它“脫棉襖吧”!于是,我拿來(lái)了一把剪刀,小心翼翼地幫小樹“脫棉襖”,不一會(huì)兒就好了。“現(xiàn)在小樹不會(huì)熱了吧!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。

  傍晚,媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)小樹光禿禿的,就把我給叫了出來(lái),問(wèn)我“這是不是你干的‘好事’?”“我看天氣那么熱,就把它的‘棉襖脫了’。”媽媽聽了,既好氣又好笑。媽媽對(duì)我說(shuō):“樹能吸進(jìn)二氧化碳,釋放出氧氣,對(duì)人類是有幫助的,你這樣是不對(duì)的,不僅沒(méi)幫助小樹‘減熱’,還傷害了它。”我聽了,羞愧地低下了頭。

  每當(dāng)我想起這件事,就會(huì)開懷大笑。

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