六年級的作文

時間：2024-10-11 12:32:51 六年級我要投稿

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六年級的作文通用【5篇】

　　無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級的作文通用【5篇】

六年級的作文篇1

　　相信每個人在都有自己的樂園，比如說什么歡樂小天地啦，什么知識小倉庫啦！數不勝數。不瞞你們說，我也有一個家庭樂園，但是我的樂園卻與眾不同。我的樂園你們一定猜不到----那就是我的家。

　　家，這個熟悉的字，在我看來，它只不過是一個歸宿，而家庭卻不同，家庭是一個可以訴苦的地方，家庭是寒冷冬天的一束陽光，家庭式酷暑夏天的一股涼風，家庭我們的依靠，我不會忘記我是這個家的一員。

　　首先我要介紹我的＂強盜〃老爸，提到強盜，人們常常會恨得咬牙切齒，因為他們時常搶奪別人的東西。我的老爸，偏偏就有這么個愛好。那天，我在聚精會神的看電視，正看到緊要關頭，那討厭的.廣告又一越兒起。老爸一看機會來了，見笑著對我說：＂寶貝女兒，換一個臺好不好啊！〃要談別的還行，想跟我搶電腦，哼沒門。

　　老爸見哄不行，只好使岀撒手锏，趁我不備，一把奪過遙控器，一眨的工夫就換了臺。可我家那破遙控器偏偏不聽我的，卻只聽老爸的，唉，老爸呀老爸有時我真不知該怎么說你才好。

　　我和媽媽可謂是針尖麥芒，有時為了雞毛蒜皮的小事就大動甘蔗，都會引起一場＂戰亂〃，我們各自堅持著自己所謂的真理。可有時候口水戰爭還沒有結束，我們就以何為貴的平息了這場戰亂，又和好如初了。爸爸和弟弟一回家，我就和媽媽建立一直對付爸爸和弟弟統一戰線，總是把他們打得落花流水。

　　搞笑這種東西在我家也是非常價廉的，時不時就會冒出來。就那吃飯來說吧，蓋上菜的時候也會吼一聲：＂小二上菜了！¨¨我來也¨這類的話語，它每天都會出現在我們家里，整天樂呵呵的，這才叫樂觀生活呢！

　　在我家里還屬弟弟最搞笑，有一次他還給我全家出了一天大的笑話呢記得那天，我們去鎮上，看到路邊有一豬圈，弟弟問養豬干嘛媽媽回答為了吃豬肉啊弟弟陡然提高了嗓門不是的，是為了聽他叫喚呢哈哈，真是見解獨到啊

　　還有一次，他問媽媽他是從哪里出來的。媽媽逗他說是撿來的。他大聲說不是撿來的，是從你的肚子里生出來的媽媽笑著問那你是怎么跑到我肚子里去的呀弟弟邊說邊在媽媽肚子上比劃我殺個口就進去了逗得我們哈哈大笑。

　　媽媽做的糖醋魚可好吃了，凡是到我家的客人吃了媽媽做的糖醋魚，沒有一個不夸色香味俱全的。爺爺過生日媽媽有氧做糖醋魚，我也想跟著學一手，媽媽說我太小，端不動炒鍋，想學啊，先看看吧。媽媽先把魚炸好，然后把炒鍋放在電磁爐上，倒上油，再打開電磁爐的開關，眼看油已經熱了，媽媽才不慌不忙的開啟番茄醬蓋子，媽媽一邊命令我往后站一邊眼疾手快的把番茄醬倒進鍋中，鍋里噼里啪啦一陣亂響，那情景真有點嚇人，可瞧媽媽真是大將風范她往鍋里加糖，加水，勾芡，這一連串動作一點都不慌張。我問媽媽是怎么做到的，媽媽只說了一句，學習加實踐，敢想敢干就成了。媽媽的話使我受益匪淺。

　　我愛我家，因為它充滿了愛，因為它使我變得快樂。

六年級的作文篇2

　　故鄉的梧桐又開花了，它是那么清香、樸素、典雅。

　　每逢春天，梧桐樹開花了，它是那么美麗，那么幽香。一陣風吹來，過路的人們，都會情不自禁地停下來，欣賞一下這美麗的風景，拋開那些煩心事。

　　四年前，這棵梧桐樹就已經被爸爸栽到這里了。那時，那棵梧桐樹還那么瘦小，抽出的葉片還那么稚嫩。我總想撫摸它，因為那綠色實在太惹人喜愛了，但是我又不敢碰它，生怕把那稚嫩的碧葉給破壞了，耽誤了它茁壯成長。

　　現在這棵梧桐樹已經在這里生活了四年了。四年來，我一直把它當作我自己的一個朋友。每一次有空，我都會坐在它身邊，依靠著它，和它說說心里話。每當一陣風吹過，總會或多或少掉落一些種子小球，我會把它撿起來，放在一個袋子里，把它埋在樹下，待數年之后，可以見到他們冒出新芽。

　　兩年后的春天，我再次來到這里，可遠遠望去，梧桐并沒有像往昔一樣開花，它孤零零地站在那里，沒有飄來花香。“也許已經枯死了吧？”可在我一抬頭時，卻望見了開在枝葉叢中的一枝獨秀。我露出了笑容，那是因為我并沒有想到當初那棵稚嫩到需要我保護的`梧桐樹現在竟然變得這么堅強。

　　雖然梧桐今年只開了一朵花，但是在我的心里，這一枝獨秀，卻比往昔更幽香、美麗、典雅。

六年級的作文篇3

　　友情像一座橋架在我和倪銘韓的中間;友情像一把鎖把我和她牢牢地鎖在一起;友情像紅紅的蘋果，她咬一口，我咬一口。

　　鏡頭一：酸

　　下課了，我是美術組長，有收作業的義務，所以我匆匆地收起了本子，“唉呀，求求你了嗎，再讓我畫一會兒，”陳垠宏哀求道，“不行，誰叫你這么慢，我還要跟倪銘韓踢毽子呢?”我回答道，1本，2本，3本------6本收齊，我趕緊把本子疊好交給王維肖，飛奔出去找倪銘韓，只見她正在操場上踢毽子，123，還缺一人，我跑過去，可沒想到王維肖從后面跑了過去，“你來吧!”倪銘韓說，此時的'我心情十分低落。

　　鏡頭二：甜

　　“鄭舒以!”倪銘韓大聲叫道“我們一起去玩吧!”我興沖沖地答應了，我們手牽著手向操場跑去。一會兒像小鳥一樣飛來飛去;一會兒玩起了三字經;一會累了就坐在操場上聊天，我們倆一下談東，一下說西，別提有多快樂。

　　鏡頭三：苦

　　吃好飯，來到教室，見倪銘蔓她們正要玩綁人，我便也過去玩，可沒過一會兒，倪銘韓來了：“鄭舒以，幫我們甩繩吧!”“可我現在在玩綁人!”“倪銘蔓，鄭舒以要幫我甩繩的呀!”“噢噢噢，把鄭舒以給你行了吧!”倪銘蔓生氣地走開了。我心里可是100個不愿意，甩繩那么無聊，還不如綁人好玩，可為了友情，沒辦法。

　　……

　　友情是珍貴的，友情在我成長的道路上，撒下了一層金光。

六年級的作文篇4

　　在我的心中，醫生一直都是個神圣的職業，我的理想就是當一名醫生。

　　小時候，第一次掉牙齒。自己怕疼，不敢拔，也不讓別人拔。于是，媽媽對我說：“媽媽帶你到醫生那兒拔，一點也不疼的……”于是，我在媽媽的連哄帶騙下去了醫院。到了醫院，媽媽指著醫生辦公室的門說：“里面的醫生等著為你拔牙呢！”我把門打開，輕輕嘀咕了一句：“醫生呢？”里頭的那位女醫生聽了，笑著回答：“小朋友，找醫生吶！我就是啊！”我長長地“哦”了一聲，便坐下，乖乖配合醫生拔牙，醫生立刻恢復了嚴肅，從一盤在我眼中像刑具似的工具里選了一個，鉗住那顆被手電筒照的雪亮的牙，恰到好處的一拔，牙掉了下來，出了些血，但醫生立刻拿了一些不知是什么的東西，為我止住了血，也止住了疼。從那時起，想當醫生的種子便在我心中萌芽！

　　但是，想要實現這個理想并不是那么容易。首先，我要堅持了解醫學方面的知識，讀相關的書籍。我還會加強繪畫學習，以便為以后畫解剖圖打基礎。另外，我會將英語水平進行提升，因為醫生將會接觸到許多國外的藥。還有最重要的一點，我會漸漸養成做事嚴謹，一絲不茍的習慣，因為作為醫生，一有小差錯，說不定就會送斷一個人的'性命。

　　我想當醫生，我要為老百姓做出貢獻，讓更多的人身體健康，擁有生存的希望。如果我當上了醫生，我一定不會在意病人身份的貴賤，而是會盡自己最大的能力去治療他們。

　　加油，陳菲！我相信，在我不斷的奮斗下，我的理想一定能實現。