六年級(jí)年的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文 篇1
化一襲微風(fēng)去吹漾夢(mèng)想的湖光塔影，斂一習(xí)劍氣來(lái)陪襯夢(mèng)想的月色酒香，駕一葉扁舟駛進(jìn)夢(mèng)想的碧海汪洋……只要有夢(mèng)，沒(méi)有什么能焦灼少年的心。
我長(zhǎng)大想當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生。那是一個(gè)暑氣逼人的盛夏，大地都被太陽(yáng)曬焦了，我在奶奶家玩瘋了。玩捉迷藏時(shí)，大家把大院的角落都搜索了一遍，也沒(méi)找到我。當(dāng)他們重新搜索時(shí)，終于在草跺旁發(fā)現(xiàn)了我，我已昏迷不醒了，奶奶聽(tīng)說(shuō)很快趕了過(guò)來(lái)，背起我便向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院，雖快下班了，但醫(yī)生連忙把我接了過(guò)來(lái)放在床上。又是打針又是喂藥，還給我按摩，直到我醒來(lái)，又給我倒來(lái)一杯鹽開(kāi)水，直到我感覺(jué)好一點(diǎn)，又讓奶奶取了藥，把我們送出醫(yī)院，見(jiàn)天氣已晚，又幫我們叫了出租車(chē)，目送我們遠(yuǎn)去。我和奶奶感激得不知說(shuō)什么才好，只知一個(gè)勁地說(shuō)：“謝謝！謝謝！”從此以后我常常對(duì)人講醫(yī)生對(duì)我的幫助，更堅(jiān)定了當(dāng)醫(yī)生的決心。
假如我是醫(yī)生，我就要肩負(fù)起醫(yī)生的.崇高職責(zé)——與形形色色的病魔戰(zhàn)斗，與殘酷無(wú)情的死神拼博。于是，我會(huì)廣泛地閱讀醫(yī)籍，去豐富自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)，另外我還要經(jīng)常參加實(shí)踐活動(dòng)，使自己能夠全面掌握治療各種疑難雜癥的本領(lǐng)，這樣我才會(huì)有十足的把握去醫(yī)治好病人。面對(duì)千千萬(wàn)萬(wàn)的病人，他們的病狀各不相同，所以我還要與同事一起研究治療方案，讓病人能盡早地恢復(fù)健康。這就是我的夢(mèng)想，一個(gè)平凡而美麗的夢(mèng)想。
當(dāng)然，現(xiàn)在還只能是“假如”，但只要我努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，在欣欣向榮、日新月異的中國(guó)，我一定能成為一名出色的醫(yī)生……到那時(shí)，“假如”就不再是假如了。畢竟今天是夢(mèng)想，明天還在向我們召喚，讓我們用心去呵護(hù)那顆理想的種子，讓它慢慢成長(zhǎng)。
六年級(jí)年的作文 篇2
我有一張非常有意義的照片，也是一張有趣的照片，故事也是最有趣的一張照片。
這張照片是我在四年級(jí)的時(shí)候照的。里面的主人公有我的三位好朋友，一位叫張佳宇，一位叫馮碩，還有一位叫馮晨。
這個(gè)晴朗明媚的星期天，我還在睡覺(jué)，突然咚咚的敲門(mén)聲，把正在睡覺(jué)的我給叫醒了，我迷迷糊糊的下了樓。 把門(mén)一打開(kāi)，嚇我一大跳，一看這么早，張佳宇來(lái)讓我去參加馮碩的生日，說(shuō)是馮碩昨天晚上告訴了張佳宇，讓張佳宇來(lái)告訴我們。 我一聽(tīng)，是我好朋友的生日。趕緊把衣服穿好，洗漱完，吃完早飯趕緊與張佳宇去下個(gè)同學(xué)家，通知去了。 我們騎了十分鐘的`自行車(chē)終于到了馮晨家，告訴了馮晨。馮晨整裝出陣了，我們要走的時(shí)候，馮晨的妹妹說(shuō)，我也要去。馮晨冷里冷氣的說(shuō)了，我們不能帶你去。就走了。 到了馮碩家，我們各自把禮物拿了出來(lái)。感覺(jué)就像一場(chǎng)殺氣兇兇的店老板樣，都在搶著給馮碩，可是人馮碩不理我們，到屋里倒水去了。 大家一看馮碩走了，趕快追上去。一會(huì)兒，馮碩的媽媽來(lái)了。我們都安靜了下來(lái)。馮碩的媽媽說(shuō)，時(shí)間也不早了，我們?nèi)コ燥埲グ伞Ｎ覀兊揭患绎埖挈c(diǎn)了菜。 大家就更歡騰了，有的把馮碩整的哭笑不得，有的在看缸里的小魚(yú)，有的在談笑風(fēng)聲。 菜來(lái)了，服務(wù)員說(shuō)到，大家很快做到位在上吃東西，到了，我們也正好吃菜了，蛋糕一打開(kāi)我們就驚呆了。
大家動(dòng)主意，把蛋糕啪的一聲，臉上全是蛋糕，我們又給加了一筆，呵，還算是畫(huà)龍點(diǎn)睛啊。 馮碩的媽媽要給我們拍照了，我們都一排站好，照相的時(shí)候特別別扭，擠來(lái)擠去我終于站好了。終于顧得了一席之位。
這張照片，至今還讓我保留著。
六年級(jí)年的作文 篇3
這次的秋游，我們生產(chǎn)了不少的垃圾，但大家都自產(chǎn)自銷(xiāo)，每個(gè)同學(xué)都隨身攜帶垃圾袋，把垃圾全部吃進(jìn)了肚子里，我不禁又想起了那些年，我干過(guò)的那些事兒.
隱隱約約，我已不記得那時(shí)幾歲了，但想起來(lái)那場(chǎng)面，還是忍禁不住莞爾一笑.那天，我還是第一次坐公交車(chē)，還是雙層的。我充滿(mǎn)了好奇，和媽媽坐在樓上一路欣賞著窗外美麗的風(fēng)景，印象中是個(gè)雨天，小雨絲撲在臉上，涼涼的，很舒服.就在這時(shí)前排的一個(gè)姐姐把一個(gè)垃圾袋扔出窗外，那袋子就在我眼前飄過(guò)了.我想都沒(méi)想就脫口而出：“姐姐，姐姐，你怎么可以隨便扔垃圾?這是不對(duì)的!”陌生的姐姐回頭看了我一眼，又默默地回過(guò)了頭，同車(chē)的其他人一哄而笑，姐姐的臉紅通通的.，而我還在那洋洋得意......
還有次我和媽媽準(zhǔn)備去景山動(dòng)物園玩，我一下公交車(chē)，就看見(jiàn)一個(gè)人把喝了一半的可樂(lè)瓶立在路邊，就在垃圾桶不遠(yuǎn)處。我掙脫了媽媽牽著的手，以百米沖刺的速度跑了過(guò)去，撿起它仔細(xì)端詳起來(lái)!路人們均向我投來(lái)異樣的目光，直到我把它塞進(jìn)旁邊的垃圾桶，對(duì)著媽媽說(shuō)：“看，媽媽?zhuān)規(guī)推繉殞氄一亓怂募遥筒慌吕淞?”“對(duì)，瓶?jī)阂灿兴约旱募遥阕龅煤馨?”我和媽媽像知心朋友一樣會(huì)心地笑了，呵呵，以為我想喝?那我豈不是瘋了!
今天的我還是一樣，我喜歡和媽媽大手牽小手，能坐公交車(chē)，就絕不開(kāi)自備車(chē);能走路就絕不坐公交車(chē)，我們喜歡小手拉大手，一路欣賞美景!一路倡導(dǎo)節(jié)約、綠色、環(huán)保!我們依然愛(ài)做傻事!
六年級(jí)年的作文 篇4
北京的故宮是個(gè)有名的大皇宮。
一天，我懷著快樂(lè)的心情來(lái)到了故宮。進(jìn)入午門(mén)，繞過(guò)太和門(mén)，就來(lái)到了廣場(chǎng)。這里據(jù)說(shuō)是當(dāng)年百官朝拜的地方。
走過(guò)廣場(chǎng)，踏上石階，便來(lái)到了故宮中最大最雄偉的宮殿——太和殿。太和殿規(guī)模宏大，橙黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光。琉璃瓦屋頂下，有幾圈刻著龍鳳、祥云的花紋、朱紅的宮墻，看出了當(dāng)時(shí)皇族至高無(wú)上的權(quán)力。透過(guò)窗子，隱隱約約地看到了一座龍椅。我看著太和殿，眼中浮現(xiàn)出了當(dāng)年的情景：在皇帝登基的那天，大臣們站在大廣場(chǎng)，為新皇帝進(jìn)行九拜之禮，而皇帝則安坐在龍椅上，接受文武百官的'朝拜。一陣風(fēng)吹來(lái)，把我從想象中拉回現(xiàn)實(shí)。我離開(kāi)了太和殿，向別的地方走去。
繞過(guò)了中和殿、保和殿后往東走就是九龍壁了。九龍壁中的九條龍惟妙惟肖，姿態(tài)不一，雖然經(jīng)過(guò)了幾百年的風(fēng)雨侵蝕，仍然栩栩如生。
我離開(kāi)了九龍壁，再往北走。經(jīng)過(guò)寧壽宮，便來(lái)到寧壽花園。寧壽花園里有一個(gè)大湖，湖水清澈見(jiàn)底，就像一面鏡子在那里為旁邊種著的許多種類(lèi)不同的花木記住它們的美麗容貌，有牡丹、梅花、桃花，還有許多叫不出名字的……花園里還有幾座涼亭，坐在里面，可以休息、喝茶，欣賞這美麗的風(fēng)景。還有幾座用石頭砌成的小假山等等，漂亮極了。
故宮的景色壯觀雄偉，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)也去細(xì)細(xì)游賞。
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