六年級作文300字

時(shí)間：2024-10-10 16:57:17 六年級我要投稿

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六年級作文300字必備9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的六年級作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級作文300字必備9篇

六年級作文300字篇1

　　11月12日，是半島小記者團(tuán)“走基層”系列活動(dòng)日，上午9：00小記者們在招商銀行山東路支行工作人員的帶領(lǐng)下，從迎賓禮儀培訓(xùn)到清點(diǎn)鈔票學(xué)習(xí)中，體驗(yàn)到銀行工作人員的辛苦；從理財(cái)游戲中學(xué)到了理財(cái)知識。

　　腳站丁字步，左手壓右手放于腹部，兩眼平視客人，隨著一聲“您好！”，再深鞠一躬，這是銀行工作人員的迎賓禮儀；將鈔票一頭放進(jìn)左手的食指和無名指之間，然后將鈔票從里向外卷用大拇指壓住，再用右手開始向下翻，一邊點(diǎn)還要在心中默數(shù)，這是銀行工作人員鈔票要領(lǐng)。兩個(gè)多小時(shí)的'培訓(xùn)學(xué)習(xí)，就讓我們小記者們的臉上寫滿了疲倦，可是要不停地工作四個(gè)小時(shí)的叔叔阿姨們是不是很累，也只有她們知道了。

　　隨著一聲“秋千高高，風(fēng)險(xiǎn)高高，報(bào)酬高高；秋千低低，風(fēng)險(xiǎn)低低，報(bào)酬低低。”理財(cái)游戲開始了，小記者每人發(fā)到了100元游戲幣，要通過選擇的投資方式盈利，第一次我選擇了基金，賺到了20元，心里非常高興；第二次選了房地產(chǎn)，沒賺沒虧，心里平平的；第三次又選了房地產(chǎn)虧損了20元，心里酸酸的。看來理財(cái)也不是件容易的事，必須做好充分心理準(zhǔn)備。活動(dòng)讓我了解了并不是把錢存起來不花就是理財(cái)，而是要聰明有理智的去花錢。

六年級作文300字篇2

　　悄悄地，樹葉黃了；悄悄地，秋哥哥來了。

　　秋哥哥帶來了一個(gè)芳香的季節(jié)。院子里的菊花開了，公園里的桂花也開了。它們發(fā)出的香味，直沁心脾，要把人熏醉似的。

　　秋哥哥帶來了一個(gè)熱鬧的季節(jié)。秋哥哥拿來了它最喜歡的玩具西北風(fēng)。它裝著三麻袋的西北風(fēng)來到了人間。人們一下子穿上了一件大外套，以防感冒。而只有水果們正在開一個(gè)關(guān)于“怎樣才能讓自己的果實(shí)多，成為人們最喜愛的水果”的研討會。水果們開會越開越熱，脫掉了衣服：蘋果紅了，鴨梨黃了，提子紫了，小櫻桃番茄甜了，檸檬酸了連水果大王葡萄都“心軟”了呢！看來秋哥哥沒有自高自大啊！

　　秋哥哥帶來了一個(gè)豐收的季節(jié)。人們將會用幸福的'笑容來收取他們的勞動(dòng)成果，和家人們一同分享快樂。

　　我敢說，在春姐姐、夏妹妹、秋哥哥、冬弟弟中，雖然春姐姐很漂亮，但是秋哥哥最最強(qiáng)壯。因?yàn)榍锔绺缒馨岷枚嗪枚嗟乃兀?/p>

　　在這秋高氣爽的季節(jié)里，我和老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)玩耍，感到無比快樂。

六年級作文300字篇3

　　那一天，我壯著膽子去挑戰(zhàn)鬼屋，這已經(jīng)是我第二次去挑戰(zhàn)鬼屋了，這次的難道可比上次高，這使我更向去挑戰(zhàn)了。

　　我在叔叔的帶領(lǐng)下向鬼屋走去，剛到門口，就聽見恐怖的鬼叫聲，剛才勇敢的我頓時(shí)害怕起來，全身的雞皮疙瘩都起來了，我真想打退堂鼓，可我又為自己鼓勵(lì)，我再次壯了壯膽子，雙腳慢慢地踏進(jìn)了鬼屋。

　　我在鬼屋中行走著，耳邊是嚇人的、恐怖的喊聲，猶如鬼哭狼嚎一般，令人產(chǎn)生從未有過的恐懼。比起上一次，那真是……我后悔再次來到這里，這個(gè)充滿恐懼的'世界。上一次來到這里，可沒那么嚇人，幾乎沒有恐怖氣氛，可這次不同了。正想著，一只軟綿綿的手抓住了我的腳，我嚇了一跳，趕緊收回腳。走著走著，我的頭不知被什么東西摸了一下，我的身子在顫抖，我想起了恐怖小說，這時(shí)的我真像是恐怖小說中的主人公。

　　一陣緊張的情緒過后，我的心又恢復(fù)了平靜，我從鬼屋出來，回想起剛才的情景，我還是有點(diǎn)毛骨悚然。

六年級作文300字篇4

　　“最近比較煩，比較煩……”我一邊哼著歌，一邊無聊地寫著作業(yè)。

　　問我有何煩？我言作業(yè)多！

　　隨著年級的上升，作業(yè)也是節(jié)節(jié)攀升，讓我這個(gè)濫竽充數(shù)的南郭先生越來越不好混了。

　　數(shù)學(xué)作業(yè)——我最頭疼的作業(yè)。雖然每晚只有一點(diǎn)點(diǎn)，但是含金量高啊初中，尤其最后那一道思考題，經(jīng)常把頭腦簡單、思維定勢的我搞得昏頭轉(zhuǎn)向。雖然有時(shí)運(yùn)氣好，也能碰上幾道稍微容易些的，但也要花上半天工夫。而班上那些數(shù)學(xué)天才——張奇、李佳鵬等，往往不費(fèi)吹灰之力就能搞定，我真想分析分析他們的腦子是用什么做的，可以這么靈光。

　　語文作業(yè)——我最喜歡的'作業(yè)。可語文老師心慈手軟，怕加重我們的負(fù)擔(dān)，經(jīng)常布置一點(diǎn)點(diǎn)，只夠我塞牙縫的。

　　英語作業(yè)——我最氣惱的作業(yè)！英語老師布置作業(yè)時(shí)，一分鐘能吐出好幾百個(gè)字，留下一大堆英語家作，讓我們回去“磨洋工”。我經(jīng)常要磨到晚上八九點(diǎn)鐘才大功告成。都怪我們班上那些不爭氣的東西，害得我們跟著一起倒霉。

　　有一天，正值中秋時(shí)節(jié)，我低頭看看一大堆沒有完成的作業(yè)，再抬頭望望空中圓圓的月兒，不禁嘆道：“明月幾時(shí)有？作業(yè)何時(shí)了？把酒問青天！”要是沒有作業(yè)，那該多好！

六年級作文300字篇5

　　今年，我上六年級了，就要畢業(yè)了。然而我最難忘、最舍不得的還是教音樂的陳玉英老師。

　　陳老師個(gè)子一般高，從她那沙啞的嗓音中可以聽出她的敬業(yè)與勤勞，她指揮著學(xué)校的.合唱隊(duì)到處去比賽，次次得前三名。

　　六年前，我還是一個(gè)剛上學(xué)的小孩，記得第一節(jié)音樂課，陳老師拉著我的手，輕聲問我叫什么名字，我說我叫郭藝，她就笑了，說這是個(gè)好名字。從這以后，我就十分喜歡這個(gè)善良的陳老師。

　　前一陣子，我忙著為考潞河中學(xué)中學(xué)特長生做準(zhǔn)備，陳老師得知后，就鼓勵(lì)我：“郭藝，加油，這幾天好好練練竹笛，你其實(shí)吹得不錯(cuò)，別緊張，你一定能考上”！這些話是熱的，暖熱了我的心；這些話是甜的，讓我充滿信心；這些話是衷心的，讓我很感動(dòng)。

　　現(xiàn)在，我考完了，正在等成績，但不管結(jié)果如何，我最感謝、最敬佩、最愛戴的老師都是陳老師。

六年級作文300字篇6

　　“五一”那天，舅媽帶我和哥哥去兒童公園看海豹表演。來到了海豹館，我看還沒到表演的時(shí)間，就先觀察起海豹來。我看到海豹的尾巴跟別的動(dòng)物的尾巴不一樣，因?yàn)楹１谒镉蔚?時(shí)候要用尾巴撥水，不然它就游不動(dòng)。

　　表演開始了，首先表演的是仰泳：一只海豹在水里游，另一只海豹在鼓掌。接著表演岸上接圈子和水里接球：飼養(yǎng)員的圈子一只海豹都接住了，另一只海豹在水里接球，也都接住了。最后表演的是水中頂球：一只海豹跳到水里看著掛的球，然后一下跳起來頂起球。

　　看完了海豹表演，我們又去劃船。剛一上船，船搖搖晃晃的，感覺像要沉了，過了一會兒船終于穩(wěn)定了，我們才開始劃。我和哥哥把手放進(jìn)湖里，很好玩，所以就忘記控制船了，突然船一下撞到岸邊，我們才反應(yīng)過來。劃了一陣子，我和哥哥已經(jīng)能把船控制得很好了，來來回回鉆了好幾次橋洞。

六年級作文300字篇7

　　人的一生會有很多記憶深刻的事，但隨著時(shí)間的推移，有些事還是已經(jīng)模糊了，但有些事卻像長了根一樣，一直無法抹去。

　　在一次偶然的機(jī)會，我無意間在手機(jī)上看到這樣一篇文章：一位老人，拿著一把已經(jīng)破損的舊傘，上面沒有灰塵，好像每天都有人精心地擦拭過一般。老人的面前，圍了很多人，他們都在討論著，有人說：“這老頭抱把破傘干啥了，該不會是有病吧！”也有人說，應(yīng)該是走丟了吧……眾人議論紛紛，這時(shí)，一位青年把老人挽扶起來，帶回家了。

　　事后，記者采訪這位青年，青年說：“我爸爸得了失憶癥，想不起他自己是誰，只記得那把傘背后的'意義。小時(shí)候，每當(dāng)下雨，爺爺就拿著傘去接爸爸放學(xué)，傘卻一直傾斜于爸爸這邊。爸爸問爺爺為什么要這樣啊？爺爺總是說因?yàn)樗矚g淋雨呀！現(xiàn)在傘傳到了我這里。”

　　在諸多文章、報(bào)道中，這篇是最讓我感動(dòng)的。它已經(jīng)駐扎在我的記憶里，永遠(yuǎn)無法抹去！

六年級作文300字篇8

　　我是一只小蜜蜂“開工啦！開工啦！”我被一個(gè)同伴吵醒了，我睡眼朦朧地拖著沉重的身軀來到浴室，洗了一把臉，我立刻清醒了。我仔細(xì)地洗著臉，好像容不下一粒灰塵。我抖了抖身上輕盈的紗衣，好像要去參加選美大賽……我做完一切準(zhǔn)備，就提著自己的小籃子，和大家一起出去采蜜了。經(jīng)過一片綠油油的草地時(shí)，頑強(qiáng)的小草們和我打招呼：“小蜜蜂，你真勤勞！”“小蜜蜂，你今天真漂亮，是不是要去參加選美大賽啊？”

　　“小蜜蜂，你下來坐坐嗎？我隨時(shí)歡迎！”……我微笑地飛過草地，因?yàn)槲覜]有忘記我的使命——采蜜！飛過了草地，一條小河迎接我，生活在里面的小魚、小蝦來問候我：“小蜜蜂，你真勤勞，我代表人類感謝你！”“小蜜蜂，我覺得你們是動(dòng)物里最勤勞的了！”“小蜜蜂，有空來我家坐坐。”我聽了，還是不停下來，我接著飛，累了也不休息，許多動(dòng)物向我們問候，邀請我們?nèi)ニ麄兗易隹停覀冞€是堅(jiān)持不懈，不停下來。在我累的時(shí)候，就會想起我的'使命，這種使命感，讓我的飛行力量增加了。終于，我們來到了一片花的海洋，我們迫不及待地飛了下去——采花蜜。過了許久，我們采完了花蜜，在回家的路上，我覺得餓了，我加快了飛行的速度……