六年級故事作文精品(15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的六年級故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級故事作文1
這幾天，汽車王國發生了一件新鮮可笑的事，這可是現在汽車王國老老少少最關注的話題，關于這個新聞，還須從一輛小轎車說起，咳咳！且聽我慢慢道來：
從前，有一輛新型小轎車，是吹牛的積極分子，從小就愛搞獨一無二，當它看到每一輛車都是正著走路時，它總是斜著穿過馬路，以示它的本領之大，當發現別人都是一個形狀、千篇一律時，它就想著怎樣讓自己變成三角形或圓形。這幾天，它又產生了一個莫名其妙的想法——飛！為了實現這個夢想，它天天在心頭筆劃著，想象著，前幾天又得了賽跑第一名，于是又更堅定了這個夢想。
為了夢想，它辭了職，不再接送人們了，而是天天關在家里進行著“科學”研究，準備創造一個大型翅膀，將它帶上藍天。一天正當它悠閑的出去散步時，只聽“呼哧！呼哧！”回頭一看，只見一輛大巴正奔馳在馬路上，正頂著大風，載著滿滿一車旅客飛奔著，可它卻不怕勞累，心甘情愿“嘿！大個兒！”小轎車抬頭望了望有它四倍大的大巴，“挺累吧！你為什么不辭職玩樂呢？”“不！這是我的責任！”大巴意志堅定。“哼，責任！那值幾個錢！瞧我！不用工作，不累，有偉大的理想，將來注定是一輛名車，只要我學會了飛，那我的名字將家喻戶曉，永垂青史了，呵呵！”大巴望了望小轎車，失望地搖了搖頭，開走了。這時迎面又開來一輛救護車，小轎車見了，又將救護車攔住了，“嘿！老哥！這么急去哪兒？”救護車聽了，不耐煩地看了看它，疾馳而去。“都是一群愚蠢的車，庸俗的車，哎！車也要學會發明創造，將來這個世界應該是車的而不是人類的。”小轎車自言自語道。
很快通過它的苦心鉆研，大型機器翅膀終于問世了，第二天又是賽跑大賽，它將翅膀插在身上來到起跑線。“哇”，人們驚訝極了，嘖嘖稱贊它的與眾不同，小轎車得意極了，跑到大巴面前又蹦又跳，當然也有不少人擔心會不會掉下來，它說那是多余的.擔心。比賽開始了，首先它還是沖到了最前面，快到終點時，它開始飛了，只見它奮力向上飛，越飛越高，“啊”！又是一陣觀眾的尖叫，10米了，20米了，30米了……小轎車越飛越得意，可意外還是發生了，小轎車一個失手，“嗖！”只見小轎車向下猛沖，“啪！”只聽一聲巨響，汽車摔了粉碎。觀眾驚呆了，場內死一般的寂靜，小轎車懊惱極了，“嗚嗚”地哭了起來，這時大巴站在了它的身后，語重心長地說“追求固然是必不可少的，但只有把握現在，盡職盡責才是實實在在的”。
六年級故事作文2
一天，女兒的媽媽給買了幾個桃子回來，她要挑大個的吃，吃完后還要讓我給講一個關于桃子的故事，我是這樣講的。
有一大一小兩棵桃樹，它們是鄰居，大桃樹結了一個大桃子，小桃樹結了一個小桃子。大的叫大桃姐姐，小的叫小桃妹妹。一天，大桃姐姐對小桃妹妹說：你長得那么小那么丑，沒有人喜歡你；我長得又大又圓又漂亮，喜歡我的人會很多很多。小桃妹妹聽后，看看自己再看看大桃姐姐，心理很不舒服，還責怪桃樹媽媽，為什么不把自己給生得像桃姐姐那么大那么漂亮。
從此，小桃妹妹整天都不高興。過了幾天，一位孔雀阿姨路過桃樹。孔雀阿姨說：呵！我好喜歡那個大桃子哦，說著就伸手將大桃姐姐給摘了下來，邊摘還邊說，我要拿到森林超市去賣，肯定有好多人喜歡，我要用賣的錢去買一件花衣裳。孔雀阿姨還說，另一顆太小了，我不喜歡，其他人肯定也不喜歡，于是小桃妹妹被留在了樹上。大桃姐姐被摘走后，沒人陪小桃妹妹玩，她非常孤獨，整天抱怨自己長得小，不漂亮，為此傷心了好多天，哭了好幾天鼻子。
又過了好幾天，一只鸚鵡哥哥到桃樹上來乘涼，發現了那只小桃子，就是桃妹妹。鸚鵡哥哥說：哇！要是把這個小桃子摘下來做成水蜜桃果凍，那才漂亮呢！說著鸚鵡哥哥就把小桃子摘了下來，小桃妹妹心理好高興好高興哦。鸚鵡哥哥還說，我把做好的水蜜桃果凍拿到森林超市去賣，我要用掙的錢，去海邊旅游。鸚鵡哥哥回家后，用了半天的'時間，就把小桃妹妹做成了水蜜桃果凍，做好果凍后立即就送到了森林超市。剛進森林超市門口的時候，大桃姐姐一眼就認出了變成了水蜜桃果凍的小桃妹妹，水蜜桃果凍也認出了大桃姐姐。大桃姐姐問小桃妹妹，你咋個變成了果凍喲？好漂亮呵！好漂亮呵！大桃姐姐連續夸獎水蜜桃果凍。小桃妹妹把遇見鸚鵡哥哥的事情給大桃姐姐說了一遍。小桃妹妹還說：大桃姐姐你那天說我小，說我丑，沒什么作用的嘛？
大桃姐姐當即羞愧得很。并立即給已變成水蜜桃果凍的小桃妹妹道歉說：對不起了，小桃妹妹，那天我不應該說你長得小，長得丑，沒有用，現在我明白了，只要是桃子，個子大與小都是有用的。后來，在森林超市里，水蜜桃果凍剛在里面呆了半天就被猴子大叔買走了，而大桃姐姐在森林超市呆了五天，全身都長綠毛了才被野豬婆婆買走。并且，那個由小桃妹妹做的水蜜桃果凍賣了五片樹葉錢，而大桃姐姐才賣了三片樹葉錢。
六年級故事作文3
清晨，草尖掛著露珠，花朵迎著朝陽綻放。充滿書香的校園，此刻到處彌漫著一股沁人心脾的花香。
在一簇簇花叢中，有一個靈巧的身影若隱若現：他穿梭于花叢之中，每每見到一朵美麗、完整的丁香花，便摘下來放入懷中。他小心翼翼地揣著，既怕把花壓壞，又怕被人發現。這時，習慣早早到校的班長王寒冰背著書包，聞著花香，一臉陶醉地走進校園。她深深地吸了一口氣，閉上眼，慢慢回味。突然，她聽見一陣窸窸窣窣聲傳來，她猛地睜開眼，朝聲音傳來之處望去，只見那個黑影又現于花叢中。她忙定睛看去，黑影瘦瘦高高，一頭短發，一張瓜子臉，她不禁吃了一驚：這……這不是張明嗎？她想：張明在班里是個淘氣包，常常偷人東西，還愛搞惡作劇，萬一正是他，丁香花還不被糟蹋壞了。不行，我必須去看一看。
她走向上前，大喝一聲：“誰？”張明被嚇得一抖，又緊了緊衣服，將花遮得嚴嚴實實，小心地探出半個腦袋，一見外面是王寒冰，心一下就緊了起來。王寒冰也看清了張明，馬上跑去告狀。此時，李軍老師正在備課，見王寒冰來告狀，便匆匆跟他下樓了，來到丁香花叢邊，只見張明還呆在原地，便細細詢問緣由。
張明一下就哭了，眼淚如斷了線的珠子，緩緩道出緣由：“我的家境不好，家里沒錢，連雙鞋也買不起。上次我媽媽因為看病又花了好多錢。今天，是我媽媽生日，我很想送份禮物給她，但是我沒錢，看到這里的丁香花很美，便想采幾朵送給媽媽。”說罷，他又哭了起來，淚如泉涌。李軍老師見了，忙安慰他說：“你家里窮，可以告訴老師，大家都會盡力幫你，但你若因為這個原因偷竊、摘花，這是錯誤的行為，媽媽知道了也會很難過的。你能答應老師，從此以后不再干這類事了嗎？”張明噙著淚水狠狠地點了點頭，李軍老師見狀忙用手摸了摸他的頭，又為他擦去臉頰的`淚水。
放學的時間到了，正當張明準備離開教室時，李軍老師叫住了他，隨即從身后捧出一束康乃馨遞給張明，張明見狀慌了神，一時間不知道該說什么。李軍老師微微一笑，將花塞入他懷中，拍了拍他的肩膀：“這是我們這個大家庭送給你媽媽的生日禮物，也祝她早日康復！”張明熱淚盈眶，深鞠一躬：“謝謝老師，謝謝同學們！”
那晚，張明很是高興，看到媽媽開心的笑容，他睡得很踏實，夢中的他笑了。從那以后，張明改掉了偷竊的壞習慣，時常，成績也直線上升。
校園里的丁香花也長得更加繁茂美麗了，花香溢滿了整個校園。
六年級故事作文4
俗話說“沒有規矩，不成方圓”。大千世界，處處都有規則:人有規則，家有規則，國有規則。規則，時刻影響著我們的生活，約束著我們的行為。它似一把剪刀，剪掉我們不規范的枝葉。
我對規則的不滿，從那一場游戲開始——“將軍”，一聲鏗鏘有力的碰落聲想起，我便驚慌失措地注視著，細細地揣摩著，但這牌棋已成定局，我無論怎么走，都必死無疑了，除非我悄悄地將自己已經死掉的大將——“車”，放到角落，又順理成章地用“車”擋住馬腿。老爸狐疑地看了我一眼，將“馬”跳開。我心中暗想，自己的計謀居然瞞天過海，得逞了。繼而用“車”狂追不舍，但不料自己的一次失誤，愛“車”又一次離我而去了。我正盤思著在耍一次賴，但眼光落在老爸那只偷偷摸摸的大手上時，立即驚呼起來，“老爸，你耍賴！”“是嗎我怎么不知道呀！”老爸大驚小怪起來，“倒是你”“那可能是我看錯了。”我連忙打斷老爸的話，給自己打圓場。經過幾次對持之后，老爸最終還是獲勝了。我心里不甘，“憑什么將軍那么好吃賴做，別的棋還要保護它呢”，“憑什么不能像西洋棋一樣，到底換棋呢”，“憑什么將軍死了之后不能繼續下下去呢”望著空空如也的棋盤，我長吁短嘆，只聽到爸爸的四個字“這是規則!”是呀，這是規則，但我為什么一定要遵循他呢爸爸像是摸透了我的心思，語重心長地說:“世界上如果沒有了規則，你猜會怎么樣？交通規則是以血的教訓譜寫而來的；弱肉強食的規則是在動物身上生生不息的流淌著；而我們這下棋的規則，則是以古人聰慧的大腦，通過軍事兵法，世代修改相傳下來的。古代作戰將為最強，將軍被殺了，整個兵隊如一盤散沙，這就是象棋規則的來源。”
是呀，規則總是有它的作用和存在的意義的。如果世上沒有規則，人們很有可能會肆無忌憚地做著喪盡天良的事。規則，就是用來警醒人們的`。國有國法，法律是一個國家的底線。在這片安樂土地上，法律又似一個個士兵，審視著犯罪的人們。人們無法違抗它，但又可以更改它，有人憎惡它，但又有人崇敬他，因為它——法律，國家的底線才會更加分明，它——是一個懲暴安良的“好戰士”。獅子在平原上風馳電摯地奔跑，藏羚羊在前頭馬不停蹄的竄跑，那是自然的規則，看似毫無章法，但卻在無形之中運行著。這種規則，也許包含著殘忍、血腥的殺戮，包含著野蠻的占有，但告訴我們的，卻是適者生存，弱者淘汰的道理。那輕輕的揮手，一只海龜得到了生命，成千上萬只藏在沙穴下的生命毀于一旦。人們應當向大自然承諾，不干預自然的規律，維護生態平衡。
在規則的督促下，世界因此變得和諧而美麗。規則，看似簡簡單單的兩個字，卻影響了整個人，整個家，整個國。
六年級故事作文5
慢慢地，漸漸地，天明了。太陽向大地灑出柔和的陽光。莞爾，世界的一切全部都明亮了
題記
陽光照在窗外的樹葉上，樹葉的影子映在我的一本書上。這本書很舊很舊了，它叫《彬妮》，望著它，裊裊的書香便鉆入我心間，書香讓我想起了我和它那一段難忘的故事，我的記憶便如畫卷一般鋪展開來
那一年我十一歲。
在那一年，我搬了家，離開了那幢我已經居住了近十年的房子，扔下了我童年時許許多多的物品。面對一切陌生的、新的事物，我感到，無比茫然，仿佛迷了路，無比懷念以前的生活，我痛苦至極。
一切都將會永遠這么糟糕嗎？”我質問自己：難道所有美好的事物都會與時間一起離我而去嗎？”我在房間徘徊著，踱步著。
就在這時，它出現了---《彬妮》。它就在一天靜靜地躺在了我的床頭，我好奇地捧起它，閱讀起來。
這真是一本神奇的'書，我把它捧在手上，愛不釋手。這本書講述了小女孩彬妮的幸福生活被打亂，接連許多親人離世，心愛的寵物也被人送走，漸漸地，彬妮變得急躁憂郁。但與母親搬入新家后，她通過自己的努力找到了幸福。
看完這本書，我沉默。
主人公彬妮憑著堅定的信念找到了幸福，我為什么不可以呢？我反復思索著。命運可能不公平，但通往光明的隧道永遠可以用自己的雙手打通！于是，我右手拍在左肩上，決心振作起來，重新創造美好的生活。
我日日夜夜努力著，我適應著新的生活環境，同時也在學業上不斷取得進步，每次遇到失敗，自己無法承受時，我就會捧起這本書，看兩眼。
記得有一回我考試失誤了，兩行淚水溢滿眼眶，心中不斷嘆氣，似乎壓根兒沒有爬起來的勇氣了。我趴在書桌上，靜靜地翻閱著這本書。我心里不斷抱怨，為什么失敗總是找我？還是放棄吧。但我心里似乎還有點不愿意，因為已經努力這么久了，難道就這樣半途而廢嗎？不，不能！這本書似乎在回答我。我思考著，漸漸鼓起勇氣，決定爬起來繼續前進。我明白了，失敗是不可避免的，功夫永遠不負有心人！
沙沙”的樹葉聲把我帶回現實，我看著這本書，書香再度飄入我心間，我輕輕翻開這本書，眼前出現了這樣的畫面：湛藍的天空是如此的明朗，幾幢房子在海灘上緊緊地靠在一起，一個小女孩和一群孩子在玩耍。
海浪也在嬉戲，也是那么可愛、美好
六年級故事作文6
一輪皎潔，雪白碩大的明月掛在黑色的屏風上。一顆古老的大樹的數枝上，站著一只白色的，有幾圈金色的“光環”的大鳥。
那只鳥打了個哈欠，說道：“現在人人都有錢了，有錢治病了，病死的'人愈來愈少了。唉，再這樣，我都要沒工作了！”
接著，他抖了抖身子，恢復精神，又說：“不過，我有預感，今天我就不會被開除啦！”
枯樹旁，有一間破破的小木屋，顯得很寒酸，爬山虎密密麻麻地爬滿木屋的墻壁，只有一個小窗子是開著的，滲透著幾絲明亮的月光。
屋里，有一個女人躺在床上，蓋著被子，躺在木板床上，在她旁邊一個小女孩趴在她身旁，正香甜地睡著。
“唔，我感覺我要走了，要去天上了，可是我走了，誰來照顧我女兒呢？”她把頭扭了扭，望著窗外的那輪明月，有氣無力地自言自語。
她得了癌癥，但她沒有錢治病，丈夫也早逝，只能靜靜地躺在床上讓天使把她帶走。
她的女兒倒是很貼心，盡心盡力地照顧他，雖然她才7歲。
她摸了摸女兒的頭，對女兒輕聲說道：“我要走了，你自己要好好過日子哦。”“唔。”女兒回應了一聲，便又沉沉睡去了……
她又看向窗外，看到那輪明月，頓時感到那是世界上最美好的東西。在月亮身旁，那些閃爍的星星就顯得微不足道了。
她感到眼神有點恍惚，月亮一閃一閃的，整世界都模糊不清了。
她知道自己要走了……
她用盡最后一絲力氣，把被子挪到女兒身上，然后望了一眼女兒便閉上了眼。
她走得消無聲息……
這一切，全被這只大鳥看在眼里，不知為什么，他覺得眼淚就要流下來了。
他飛到床邊，那個女人嘴角上掛著笑容，似乎對于有一個這樣懂事的女兒，感到很自豪。
他被感動了。
他覺得這個女人死了很可惜，而且，這個女人的靈魂也是他見過最善良的靈魂，實在可惜。
他把身子趴在女人身上，他決定：將自己的神法獻給女人；那樣，女人就會復活。不過，他自己則會變成一只普通的鳥。
忽然，他全身發出一陣陣金光，他身上的金環飛了出去，套在女人身上。他感到體內有什么東西在流失，而且會消失。
……
女人睜開眼，發現自己還活著！她欣喜若狂，望著熟睡的女兒，不禁笑了起來。
然后，她看向窗外，一只白色的大鳥站在枯樹枝上，長鳴一身，便扇動翅膀，飛走了。
她用眼睛注視著這只鳥，有種說不出的感覺，直到這只鳥變成一只小白點，看不見了，她才把頭扭了回來。
這只白鳥，扇動翅膀，往森林飛去……
這只鳥，叫——“天使之鳥”！
六年級故事作文7
話說第一只毛毛蟲，有一天爬呀爬呀過山河，終于來到這棵蘋果樹下。他并不知道這是一棵蘋果樹，也不知樹上長滿了紅紅的蘋果。當他看到同伴們往上爬時，不知所以的就跟著往上爬。沒有目的，不知終點，更不知生為何求、死為何所。他的最后結局呢？也許找到了一顆大蘋果，幸福的過了一生；也可能在樹葉中迷了路，顛沛流離糊涂一生。不過可以確定的是，大部分的蟲都是這樣活著的，也不去煩惱什么是生命意義，倒也輕松許多。
有一天，第二只毛毛蟲也爬到了蘋果樹下。他知道這是一棵蘋果樹，也確定他的「蟲生目標」就是找到一棵大蘋果。問題是....他并不知道大蘋果會長在什么地方？但他猜想：大蘋果應該長在大枝葉上吧！于是他就慢慢地往上爬，遇到分支的時候，就選擇較粗的樹枝繼續爬。當然在這個毛蟲社會中，也存在考試制度，如果有許多蟲同時選擇同一個分支，可是要舉行考試來決定誰才有資格通過大樹枝。幸運的，這只毛毛蟲一路過關斬將，每次都能第一志愿的選上最好的樹枝，最后他從一枝名為「大學」的樹枝上，找到了一顆大蘋果。不過他發現這顆大蘋果并不是全樹上最大的，頂多只能稱是局部最大。因為在它的上面還有一顆更大的蘋果，號稱「老板」，是由另一只毛毛蟲爬過一個名為「創業」的樹枝才找到的。令他泄氣的是，這個創業分支是他當年不屑于爬的.一棵細小的樹枝。
接著，第三只毛毛蟲也來到了樹下。這只毛毛蟲相當難得，小小年紀，卻自己研制了一副望遠鏡。在還未開始爬時，就先利用望遠鏡搜尋一番，找到了一棵超大蘋果。同時，他發覺當從下往上找路時，會遇到很多分支，有各種不同的爬法；但若從上往下找路時，卻只有一種爬法。他很細心的從蘋果的位置，由上往下反推至目前所處的位置，記下這條確定的路徑。于是，他開始往上爬了，當遇到分支時，他一點也不慌張，因為他知道該往那條路走不必跟著一大堆蟲去擠破頭。譬如說，如果他的目標是一顆名叫「教授」的蘋果，那應該爬「升學」這條路；如果目標是「老板」，那應該爬「創業」這分支；若目標是「政客」，也許早就該爬「厚黑之道」這條路了。最后，這只毛毛蟲「應該」會有一個很好的結局，因為他己具備了「先覺」的條件了。但也許會有一些意外的結局出現，因為毛毛蟲的爬行相當緩慢，從預定蘋果到抵達時，需要一段時間。當他抵達時，也許蘋果已被別的蟲捷足先登，也許蘋果已熟透而爛掉了....
六年級故事作文8
書之于我，猶飯也，一日不食便感思想饑餓；書之于我，猶藥也，善讀之，可以醫愚。既可飽腹，又可增智，何樂而不為？
說起我和書的故事，還要從我剛開始識字講起。那時我還未上幼兒園，整天在家里無所事事。可是那一天，媽媽把我叫到眼前，她從不知什么地方像變魔術一樣拿出一堆小卡片，上面有各種各樣，行行色色的符號。緊接著，媽媽就用手指著一個符號，教我讀，我好奇地跟讀，好像走入了另一個神奇的世界。后來我才知道，那些神秘的符號叫做文字。
等到我讀的差不多了，媽媽就給我找些故事書，讓我照著那些文字讀。這樣，我就能讀出文章的內容了。
待我更大一點時，我就能體會出故事里人物的形象和性格。像《皇帝的新裝》里貪婪的騙子，愚蠢的國王；《丑小鴨》里可憐的丑小鴨，善良的鴨媽媽；《賣火柴的小女孩》里不幸的小女孩……
上三年級時，我染上了“嗜書如命”的“毛病”。每天有空閑時間就看，下課了，我就從書包里翻出一本書，內容不限，只要不是些被媽媽稱之為“破爛兒”的書就行。正因如此，我的書架上是魚龍混雜，什么經典文學啦，勵志故事啦，科幻小說啦，動物小說啦……各式各樣，讓人眼花繚亂。我不僅下課時看，放學回家后也看。只要完成作業，我就開始“肆無忌憚”地沉浸在書的世界里，與書中的人物同悲歡。可是，我因癡迷于讀書而使在匆忙中完成的作業錯誤百出，于是引來了媽媽的`不滿。那時，我正津津有味地看《野性的呼喚》，看到第一章《進入北極荒蕪中》的“那個晚上對巴克來說是終生難忘的”時，我聽見了一聲暴喝：“別看了！你看看都什么時候了，還看！”言罷，我的書就被奪走了，然后它被粗暴地扔進了書架。我可憐兮兮地用目光哀求媽媽，卻換來毫不妥協的沉默。于是，我“忍痛割愛”，到床上向“周公”訴苦去了。
躺著躺著，書中的情節不斷在我腦中回放，我為主人公巴克而擔憂，忽然我一下子爬了起來，想到了一個好主意，為何不把書“偷”過來看完呢？我輕輕地下了床，盡量不發出一絲聲響，又從書架上找出了《野性的呼喚》。但是上床是個大難題，聲響太大，容易被媽媽發現，于是我就假裝說夢話，乘機連滾帶爬地上了床。書是到手了，可是光源還是個問題，于是我就借著外面明朗的月光，追逐杰克。倫敦的腳步，走進大公狗的生活中……
時間很窄，指縫太寬，很多時間在這指縫間不經意的流走了，但是浸泡在書籍里的時間卻沉淀了下來，堅實了我們的腳步，強健了我們的翅膀，豐盈了我們的靈魂，讓我們對未來充滿了希望！
不經意間，我又翻開了書頁！
六年級故事作文9
課間的時候，待在教室里的魏文突然站起來，朝著班里的同學喊道：“想知道霍檸檬的夢想嗎？成為一名籃---球---隊員！”說完便拍著桌子大笑起來。
霍小飛，外號“檸檬”，因為他胖胖的，外形像個大檸檬，走起路來還一搖一搖的。
夢小曉是一名大隊長，她見到這種事情，不得不站起來制止。她一拍桌子吼道：“這還算是個教室嗎？誰讓你嘲笑同學的！”
魏文朝夢小曉吐了吐舌頭，翻了個白眼，一溜煙跑出了教室。夢小曉轉過頭來發現，霍小飛的書已經濕了，急忙走過來安慰道：“沒事，我們去告訴老師。”
“不…不用。”霍小飛擺擺手。左心突然站了起來，推了一下眼鏡說道：“如果不想讓魏文笑話，就得讓霍小飛真正證明自己能行。”
之后的日子里，在夢小曉和左心的引導下，霍小飛開始了魔鬼訓練，他每天堅持跑完20圈才能放學回家，夢小曉和左心一直陪伴他左右。
今天，天氣好似在跟霍小飛作對，天熱得發狂，地上像著了火，一些似云非云、似霧非霧的灰氣，低低地浮在空中，使人覺得憋氣。它正在一點點的地削弱霍小飛的耐力。跑了四圈后，霍小飛跑不動了，氣喘吁吁。這時，不遠處的兩個女生齊聲喊道：“加油，加油！”霍小飛立即鼓足了勁兒，拔腿又奔了起來，卻被石子絆了個狗啃泥。他艱難地爬起來，連灰塵都顧不上拍打便又開始向前跑去。只見他跑步的時候，臉上的肉一顫一顫的，汗水不斷地往下淌，步伐也變得越來越笨重，但他還是堅持跑完了20圈。
一個月過去了，霍小飛變瘦了，堅持鍛煉讓他成為了跑操隊伍的'領頭羊，同學們發現他總有用不完的力氣，魏文被遠遠的甩在了后面。
一天中午，班級籃球隊開始分組打比賽，霍小飛在A隊，魏文在B隊。霍小飛想:我…一…定會努力…的！
比賽一開始，就進入了白熱化狀態，球傳到哪里，霍小飛就跟到哪里。他想:我一定要為A隊爭光！來證明我的實力！
上半場，B隊領先了一分。中場休息后，下半場兩隊持續追平，只剩下最后一分鐘了，A隊隊員傳球時發現周圍全是B隊隊員，只有霍小飛距離自己最近，“霍檸檬，快接球！”A隊隊員把球精準地扔向了霍小飛。他穩穩地抱住球，帶球左躲右閃，以迅雷不及掩耳之勢，快速跑到三分線后，用力一跳、一投，球進了！A隊險勝，A隊隊員興奮地將霍小飛拋向天空。班級籃球隊隊長激動地宣布：“從今天開始，霍小飛正式成為班級籃球隊隊員。”一旁的魏文目瞪口呆。
走在放學回家的路上，霍小飛又蹦又跳，感覺一切事物都煥然一新，都變得那么美好。是堅持讓他收獲了自信，是堅持讓他實現了夢想！
六年級故事作文10
嘩”，一道閃電，“轟”，一陣響雷。暴雨傾盆，天地間混沌一片。“汪汪汪”外面的一陣狗叫聲把流浪漢驚醒了。“誰啊，攪了我的好夢！”他不滿地抱怨著，打了個哆嗦，罵罵咧咧地走出搖搖欲墜的窩棚，兩眼像兩個探照燈，轉來轉去。看他惡狠狠的神情，誰給他發現了，準得倒霉。
終于，他發現了什么東西，走近一看，瞬間就驚呆了：那是一只小流浪狗！外表上看，是一只邊牧，可它的`皮毛早已被污垢蓋住了，又灰又臟。身上隱約還有青一塊紫一塊的傷痕。它一個勁兒地叫著，在雨中凍得瑟瑟發抖。流浪漢馬上動了惻隱之心——它可比自己還慘啊！于是，他一把將狗抱起，放在自己懷里，給它取暖。狗看著流浪漢，露出一點不可思議的神情——以前可是沒人喜歡它啊！
眼前這個胡子拉碴的人卻從口袋里掏出一塊面包，已經被咬了好幾口了。小狗遲疑著，兩只水汪汪的大眼睛盯著流浪漢。但最后，它還是一口吃了下去。
流浪漢帶著狗，準備回窩，但剛一回到窩前，一下子驚呆了。窩棚塌了……流浪漢緊緊擁抱著狗，臉上流的不知是雨水，還是淚水……第二天，天氣轉晴。流浪漢帶著狗，匆匆行走在大街上，窩棚塌了，他必須馬上想辦法籌錢。沒過多久，流浪漢就找到了一個人多的廣場。他像往常一樣，掏出一根烏黑的短笛，手指在孔上前后移動，吹出了一首好聽的曲子。可人們置若罔聞，有的人直接走過，有的人只扔下幾個子兒。一個上午過去了，他只拿到了5個子兒。流浪漢越來越著急，沒有窩棚，他就只能露天住了。
這時，蹲在一旁的小狗似乎看出了流浪漢的心思，叼起小碗，朝流浪漢搖著頭。“你想試試？”流浪漢笑了笑，“那就去吧！”一聽這話，小狗馬上直立起來，擺起雙臂，在四周走來走去。人們一下子全被吸引過來了。小狗一見，頭一低，像個功夫大師一樣，在地上打了幾個滾，身子一起，一個蹲馬步，做了個出拳動作。突然，它往回跑，叼起小碗，將錢一扔，流浪漢剛想去撿，小狗就飛奔過去，用碗將錢一一接住。廣場上一下子爆發出一陣歡呼，每個人都扔出了十幾塊錢。僅一天，流浪漢就收獲了幾百元。“這樣一來，過個一年半載，租套房也行！”他看著小狗，十分感動。流浪漢在附近買了一盒狗糧，給小狗吃飽后收起剩下的錢，踏著夕陽的余輝，向遠方走去……
幾年后，這個小鎮上出現了一個雜耍班，這里只有班主是人，其余成員全是小動物，有猴、鳥、狗……它們一天可以很多錢，可班主非常善良，對待每一只動物都像對待自己的孩子，每次都去把錢換成了食物，給動物們吃。
“今天收成還不錯啊！”花白頭發的班主朝身旁一只跟他最久的老邊牧說，他掏出一塊面包，扔給老狗，老狗一口吃下，撲了上去，緊抱著主人……
六年級故事作文11
在天上，有一個氣象王國，在這個王國里，生活著許多氣象，晴天是國王，風雨是王后，而虹是那里的公主。國王和王后都非常寵愛自己的女兒，但是那時的虹還沒有顏色，所以虹公主覺得自己很丑，她很不滿意自己的容顏，心情變得越來越糟糕。一天，她實在忍不住了，便跑去求她的風雨媽媽讓她變得漂亮一些。風雨媽媽想了想說：“有一個好辦法可以使你擁有七種顏色，變得十分美麗，但是你要付出很大的代價。”虹公主聽了，急切地問：“什么好辦法，您快告訴我吧！”風雨媽媽說：“你要連續經歷我七年的考驗，在這七年中，你要為大家做有益的事，一天五件，堅持一年，你便會得到一種顏色；但是，如果有一天沒做夠，你會失去一種顏色；如果有一個星期，你一件好事也沒做，你將會變成一個黑蒙蒙的丑八怪，你考慮一下要不要做吧！”虹公主猶豫了一下，還是說：“我試試吧！”
于是，虹公主開始了自己艱辛的.嘗試，她克服了各種困難，一下堅持了6年，為大家做了不計其數的好事。有一次，她為了給霧爺爺上山采山芹，差點兒栽下山崖去；還有一次，她為雪花妹妹劈柴，劃傷了手臂……，全國上下的人都很感激公主，而公主也因此有了紅、黃、橙、綠、藍和靛六種美麗的顏色。
由于全國上下的人都稱贊自己，再加上有了六種顏色的虹已經很漂亮了，虹公主有些飄飄然了，以至于剩下的那年她什么也不想干了。于是，有一天，虹公主美美地玩了一天，什么也沒有干，當天晚上，她就發現自己身上的靛色褪去了。她沒在意。第二天，她又玩了一天。晚上，她發現自己身上的藍色又褪去了，只剩下四種顏色了。虹公主很害怕失去所有的顏色，便又繼續努力干了三年，全身終于有了紅、黃、橙、綠、藍、靛和紫七種顏色，而為大家做好事也成了她一種自覺的行動
獲得了七種顏色的虹成了彩虹，她興沖沖地跑去找她的風雨媽媽。“媽媽、媽媽，您看看我有多漂亮！”風雨媽媽摸著彩虹公主的頭說：“我的好孩子，你終于長大了。現在你不但外表美，你的心靈更美，這就是你堅持的甘美的果實。但記住，任何事都不是一下就能辦成的，而且也不是都永久存在的，要付出辛苦，并且，你要吸取三年前你失去靛色和藍色的教訓，雖然你現在不必再天天做好事了，但我還是希望你和從前一樣。其實你的每一步成長，你的每一個變化，我都看得請清楚楚，一個人的成長就是要經歷溝溝坎坎、坡坡折折的。”
后來，彩虹公主繼續做了無數的好事，變得越來越美麗，人們都很喜歡她，問她是怎么取得成功的。彩虹公主總是謙虛地說：“其實，什么人都可以取得成功，主要你付出努力。風雨之后見彩虹，是風雨媽媽讓我明白了這個道理。”
六年級故事作文12
當我打開記憶倉庫時，出現在我眼前的是一幕幕快樂的畫面，是一聲聲開心的歡笑，這就是我的無憂無慮的童年生活。可是，在近幾年里，我那生活中，出現了一些小挫折，令我傷心。
在我11歲時，我就有這樣一件事。那是暑假里的一個陽光明媚的星期天，奶奶正在院子里洗衣服，我卻坐在書房里，哼著小調，看著書。突然，奶奶尖叫一聲，我以為是什么事，就沒去理睬她，過了一會兒，我想吃面，就叫奶奶，一連叫了好幾聲，都沒回應。于是，我便走下去一瞧究竟。一到那兒，映入我眼簾的是許多的鮮血，我害怕了，連忙把奶奶扶起來，又端來一盆溫水和一塊毛巾，我先把奶奶腳上的血擦掉，又幫奶奶止了血。接著，我把奶奶攙扶到了客廳里，然后，我又迅速地撥打了爸爸的手機和救護電話。過了一會兒，醫院里的'人和爸爸都來了。他們把奶奶扶上了車，送到了醫院。爸爸問我：這是怎么回事？我哭著對爸爸說：奶奶在洗衣服，不小心向前沖了一下，摔在了地上，就就出了血。爸爸見我這樣，安慰我說：沒事的，別哭了。隨后，我們又來到了醫院里。醫生為奶奶輸血和止血，我們在外面焦急地等待著奶奶。過了一會兒，奶奶出來了。我急忙問醫生：醫生，我奶奶怎么樣了？醫生對我說：你的奶奶因為疲勞過度，而導致頭暈，有向前傾的感覺。聽完，我愣住了，心想：我要是多幫助奶奶，多聽奶奶的話，就不會這樣了。自從奶奶住院以來，我每天都到醫院里陪奶奶，照顧奶奶。中午，我親自把飯端給奶奶吃，還與奶奶、講我們校園里的故事。每天我都給奶奶捶背、按摩。經過我的精心照顧與醫生的治療，奶奶很快就出院了。奶奶回到家后，我更加精心的照顧奶奶了，每天陪奶奶，給奶奶解悶。大概過了半個多月，奶奶就康復了。
成長的故事，還有許許多多，就在我7歲時，我因為貪玩，又不幸墜入河中。
那是一個星期六，我與小伙伴正在船上玩，我跑啊跑，不小心踢到了船上的一跟繩子，掉入河中，撲通一聲，小伙伴們都害怕的大吼大叫。我也正在水中大量喝水。不一會兒，一位大人把我救了上來。在上面，經過一系列的搶救措施，我醒了。我想：這次我大難不死，必有后福。
成長就像一列火車，時時刻刻乘載著我們那幸福的成長生活，而我們就是這列火車的駕駛員，永遠駕駛著這列火車。同學們，讓我們做一個成功的駕駛員，千萬不要讓它開上不正當的軌道。
六年級故事作文13
窗外放晴了，久違的陽光，曬在人身上都懶懶的。天空依舊是淺灰色，其中泛著微藍，不太白的云團在緩緩移動。春天是不是已經來了?不太清楚，這里的樹一年四季都是綠色的，青青翠翠，生機勃勃。除了炎熱與寒冷讓我們對季節變化有些許感覺外，似乎這個城市一年到尾都是差不多的景象。
我們的小城，有人們羨慕的美麗。在上高中之前，我只從小說中看到過秋天梧桐葉飄落的浪漫。梧桐是落葉喬木，而我居住的南方小鎮是找不到梧桐樹的，但在種在校道兩側的大樹也讓我體驗了梧桐葉墜落的詩意。秋天的城市也是有風的，很舒適的那種，金燦燦的葉子隨風飄落，鋪滿整條校道，遠遠望去，像條金色的長毯，指引我們走向理想的.彼岸。
我們的小城，有我們熱愛的雨。2007年的某天，大概是所有埋頭苦干和懷念童年的孩子最快樂的日子。那個夏天，天氣異常的悶熱，好長一段時間都沒下過雨，小城的居民都開始煩躁。那天，突然下了場大暴雨，火熱的城市驟然降溫了，我們突然升溫了。那時我們正奮筆疾書的為中考做最后的沖刺，沒來由的雨沖刷了我們的壓抑，窗外在下雨，我們的心卻開始放晴。余光中的聽聽那冷雨中講述了他在不同的地方聽的不同的雨聲，各具特色，但都很美。現在的緊湊生活步調，讓我們都無暇停下腳步，好好聽聽大自然的旋律。但這個小城的人們，還是很喜歡雨的。
我們的小城，有我們巍峨的高山。有次聽到上海的一位朋友說她好羨慕我，因為我們這有山，很高很高的山，而她能看到的山不過90米。我笑了，是的，我們有山，山城怎么會沒山呢?小城的山高高低低的，滿山的青蔥，看了就讓人心曠神怡。每每假日，總會有人們約好一起去登山。倘若遇到下雨，那山就更高大了——迷蒙的云霧縈繞著山峰，大有蓬萊的感覺。
我們的小城還有愛。這是個山城，雖然大山沒有阻礙人們通往世界，但小城的人們也沒有被世界的污氣污染，小城的人們還很淳樸善良。清明前一天，班里有個女生暈倒了，教室僅剩的幾個同學趕緊背起她就往附近診所跑，在宿舍的同學聽到消息也跑來幫忙。所有過往的人們都驚訝的看著我們慌張的跑，當然也沒忘了給我們讓路。診所沒開門，一個小藥店的叔叔一邊拿糖水讓女生喝，一邊張羅著讓我們叫車送她去醫院。我們都是學生，彼此詢問著有沒帶夠錢，藥店叔叔掏出500塊叫我們別耽誤時間，我們走時，他甚至沒問我們是哪個學校哪個班的。在這個人情淡如紙的年代，小城的人情味依舊濃郁。
我的小城，沒有大城市璀璨的霓虹燈，沒有大城市的燈紅酒綠，沒有大城市鋼筋混凝土阻隔的孤單。我的小城，山清水秀，或許，堪稱現代的世外桃源。
六年級故事作文14
讀書似品茶，如喝酒，若彈琴，像下棋。讀書是一種享受，一種樂趣。讀書能陶冶我們的情操，擴寬我們的思維，提高我們的素質，讓我們懂得并收獲更多知識。我們小記者班也有自己的讀書故事，今天，我們開展了班級“讀書會”。
“為什么讀書？”一開始，老師就向我們提出了問題。同學們都各持己見：有的認為“讀萬卷書，行萬里路，讀書能夠豐富我們的知識”；有的覺得“遨游書海能夠讓我們對生活有一個更深刻的了解”；還有的則得到“書可以讓我們明智、冷靜地去做一件事”的道理……
第二個問題“喜歡的讀書名言？”讓我們的話匣子徹底打開了。我最喜歡的一句讀書名言是歌德的一句話：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”每當我讀罷一本名著，萬千感慨就油然而生，我佩服書中人物的高尚情懷，感悟作者高尚的人格。
話匣子一打開，大家就都滔滔不絕地講起了自己的讀書故事。熊許欣然最喜歡讀楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》系列叢書，她說：“那個暑假，我迷上了看《笑貓日記》，一天下來就能看完兩本，暑假過后，我都已經看了五十多本啦！作者楊紅櫻阿姨用引人入勝的'故事，讓我在主人公的喜怒哀樂中懂得了更多道理。”我也讀過《笑貓日記》，是的，從楊紅櫻阿姨那幽默又溫暖的文字中，我明白了許多，也學會了生命中最初的思考。陳卓然同學繼熊許欣然的發言后，向我們娓娓講述他閱讀六十三本《可怕的科學》的故事。原來，嚴謹的科學還能如此幽默，如此這般的讓人癡迷。
接下來，我也跟同學們分享了我的讀書故事——上學期，我們班都迷上了看《百問百答》系列科學漫畫。我有空就去校圖書館借一本看。那天晚上，我饒有興趣地捧起這本書，津津有味地讀了起來，就在我讀得正起勁的時候，媽媽冷不丁把我的書抽走，命令我去睡覺。我躺在床上，滿腦子想的都是書中的情節，沒有絲毫倦意。于是，我趁爸爸媽媽睡了，就悄悄地爬起來繼續看書，直到把它看完了，才發現已是凌晨……我的故事引起了同學們極大的興趣，聽著聽寫，他們都入了迷。之后，紛紛有很多同學講述自己的讀書故事。講著講著，聽著聽著，不由得，我們仿佛置身于一個大花園，四周都彌漫著濃濃書香。我們貪婪地抽動鼻翼，不放過一點兒書的味道。
哦，讀書，似品茶，如喝酒，若彈琴，像下棋，但它更讓我們沉醉其中……
六年級故事作文15
童年是熹微的晨光，是壟土中的幼芽，童趣是我心中最亮的星……時光如水，我已慢慢長大，童年的生活已漸行漸遠，但一提起童年的那些故事，我仿佛又回到了童年的那段美好時光……
在我上幼兒園的時候，媽媽買回一大袋櫻桃，我迫不及待地跳上了桌子，抓了一大把放進了嘴里，一邊在嘴里含糊不清地說：“好甜呀！”。不一會，一大袋櫻桃被我吃完了。
中午，爸爸媽媽都睡覺時。我卻沒有絲毫困意，跑到客廳看起了電視，但我仍然沒有被電視里的動畫片吸引，我的眼睛反而被陽臺里的一個盆栽吸引了。我特變好奇地走到了陽臺。
我仔細觀察這個盆栽，盆栽上面結了許多像櫻桃一樣的果實，就在我剛要摘一個“櫻桃”嘗嘗時，爸爸媽媽卻醒了，對我說：“你在陽臺干什么？”我一邊摘一邊說：“我在摘櫻桃啊。”媽媽有一點疑惑：“什么櫻桃？”突然媽媽像如夢初醒一樣，似乎想到了什么。突然對我大聲說：“不要吃啊！那可是樹椒啊，只能欣賞，不能吃！”可是為時已晚，我已經把“櫻桃”吃了下去。我感覺到我的口中快噴火了，我在地上不停地走著，眼淚也止不住地流了下來。于是媽媽對我說：“讓你別吃，你非要吃。”后來媽媽給我用涼水沖了一下舌頭，才緩解了一點。
至今，我還記得小時候那次難忘的教訓，每每回想起來，心里總有一種說不出的后悔。
那是一個星期天，我做完了老師留的作業，看電視又沒有意思。但我總瞟著那邊正冒著熱氣的.電飯鍋。這時，我突發奇想，如果把我的烏龜放在電飯鍋的出氣孔上會怎么樣呢？它會不會叫？
我揣著一顆好奇心，跑回了房間，用兩根手指，一下就把它夾了起來。它好像知道我要干什么似的，嚇得魂歸天外。兩只前爪不停地揮舞著，好像在向我“抗議”。來到電飯鍋前，我一下就把小烏龜放在了電飯鍋上，小烏龜被熱氣沖得驚慌失措，掙扎著要逃走。
看著它狼狽的樣子，我的好奇心一落千丈。只好把小烏龜放回了水里，但我的好奇心還沒有完全消散，在嘴里念叨著：“小烏龜為什么不哭也不叫呢？”這時，爸爸回來了，我急忙以“光速”回到了房間。把魚缸放回原來的地方。
后來，我拿食物去喂它時，它也一直不吃。過來幾天后，小烏龜居然命喪黃泉了，我十分傷心。
雖然這件事已經過來了很久了，但我還是十分后悔和內疚，更深深教訓了我。我也明白了一個道理，我們要善待生命，更要尊重生命。因為，尊重生命就是尊重自己。
童年，是一樹一樹的花開，開在記憶中，童趣是童年中一道亮麗的風景。而今，時常懷想，仍意味悠長……
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