我的六年級作文常用15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的我的六年級作文，歡迎大家分享。
我的六年級作文1
我最喜歡的一本書是：誰搬走我的奶酪。他是敘述兩只老鼠與兩個小矮人找尋奶酪的過程，其背后的寓意是接受現狀已改變的事實，并鼓起勇氣重新出發(fā)。
矮人哈哈、猶豫在迷宮生活，找到豐富的奶酪后便不再離開，每天安逸悠閑度日，所以沒發(fā)現奶酪正在快速減少。矮人哈哈、猶豫以及老鼠好鼻鼠、飛毛腿有著 不同的心態(tài)，矮人們害怕改變現狀，遲遲不敢冒險，無法面對現實因此找了許多借口，期盼奇跡的來臨；老鼠們因為早就發(fā)現奶酪不斷的減少，已做好心理準備，一 直不斷找尋食物，某天哈哈矮人想通了，他開始尋找奶酪，他拿出許久未用的運動鞋，在迷宮中展開搜尋，他雖然有時候會回到原點，但他知道總比坐在原地不改變 好，后來猶豫也接受了事實。老鼠們先找奶酪，他們經驗十足，而矮人慢慢的累積經驗，先找到小小塊奶酪，慢慢發(fā)現更大塊的，最后四人都得到自己夢寐以求的乳 酪寶庫。
閱讀完這本書，我深深體會到：往前踏出一步，哪怕只是一小步，也比只在原地踏步要來的好。就算很晚才開始尋找奶酪，也比從未開始好；做個后知后覺的 人，比當個不知不覺的人來的優(yōu)。大家一定都有遇到挫折的經驗，你會像猶豫一樣不肯接受事實，找借口，盼望奇跡的來臨，還是像哈哈一樣勇于前進，愈挫愈勇 呢？一開始我們一定都會先有猶豫的想法，心中有太多太多恐懼使自己裹足不前，沒有面對現實的勇氣，然而在心中一定有個哈哈小天使時時刻刻鼓勵你跨出步伐， 邁向成功，得到美好的`奶酪。
由于獲得了他們的經驗，我了解想完成自己的夢想之前都會經歷重重難關，無法一步登天，除了努力不懈之外，勇氣也是不可缺的，兩者合而為一時才能突破困 境，而我相信，不畏艱難努力走完大迷宮后，我的夢想就會實現，這本書一直讓我有著對未來的憧憬，這也是我最喜歡它的原因。
我的六年級作文2
三年級的時候，我還是個貪玩的孩子。我每天放學都在家玩。我很早就忘了作業(yè)。每次等我爸媽洗完碗，我都催著我寫作業(yè)。我當時幾乎寫不出作業(yè)，都是亂寫。寫完就立馬藏起來了。爸媽每天都很忙，我就開心的跑去玩。第二天，我走到學校，走進教室。老師在門口改作業(yè)，收到了同學的作業(yè)。當我收到的時候，我會要求同學改正錯誤。是我把作業(yè)交給老師的時候了。老師對此皺起眉頭，什么也沒說。他馬上在作業(yè)上畫了一個大大的紅叉，然后叫我進去。我走進教室，心痛地開始上課。老師把本科的題目寫在黑板上，開始講內容。一聽課就煩，迷迷糊糊的。不知不覺，老師開始提問。老師突然想起我，問我問題，我卻什么都做不了！同學們都在嘲笑我，讓我覺得很崩潰。當老師叫我坐下，改叫別人的時候，我暗暗下定決心好好學習。
到了學校就回家了。我以前放學后到處玩�，F在我慢步跑回家。一回到家，我就放下書包，開始做作業(yè)。爸爸媽媽看到我今天真的很不正常。因為我在認真做作業(yè)，媽媽走過來對我說：我要工作了！我聽了之后，很有信心的說：我會認真的。我媽高高興興去上班了。我開始寫作業(yè)。其實下面幾節(jié)課我都認真聽了。剛好是新單位。我會做的。我很快就完成了。終于感受到了認真完成的感覺。通常，我要到很晚才能完成作業(yè)�，F在7點就完成了。父親過來檢查我的作業(yè)，只有一個問題是錯的`。我把作業(yè)交給老師檢查。老師今天笑著改了。老師說：你的作業(yè)進步很大。沒毛病。我看了我寫的東西。是a 。老師上課給你看我的作業(yè)說：只要你努力，沒有什么是不可能的。他原本是個窮學生。你為什么現在作業(yè)寫得這么好？這很嚴重。如果你愿意努力，你一定能做到。老師的話讓我很感動。我會努力學習，天天向上。果然，每一次努力都有回報。期末考試拿到了“進步之星”證書。我高興地把它帶回家。我媽問我為什么能考出好成績。我說：我成績好是因為我努力！我愛學習！
我的六年級作文3
我的家鄉(xiāng)坐落在甘肅省臨夏市，臨夏是我從小生活的地方，那里記載著我很多美好的童年回憶。它雖然沒有上海富有，沒有北京繁華，更沒有海南迷人，可我依然愛它。它在我心里永遠是故鄉(xiāng)。我愛臨夏，愛我的家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)的景色令人流連忘返。山依偎著水，水照映著山，那一棵棵挺拔的白楊在群山的環(huán)繞中顯得鏗鏘有力。吊水峽瀑布也是很有名的，遠遠的先聽到的是“轟轟”的流水聲，如雄獅在吼叫，走進觀賞，那瀑布像一條水龍從高山上飛奔而來，水花四濺�？烧媸牵骸帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天”，讓人心曠神怡。山中暖烘烘的太陽，陡峭的山峰，茂密的樹林，構成一幅色彩斑斕的畫。
家鄉(xiāng)的美食也是豐富多彩的，比如：自產的.花椒、蕨菜……吃起來既美味又有營養(yǎng)。這里的蛋皮核桃也是數一數二的，皮薄肉多，吃起來美味可口。再說說人們的三餐，我們這里以面為主食，其次不可或缺的便是土豆，一般情況下人們的三餐不離土豆。最重要的，也就是我們這里的特色美食——牛肉拉面，它的創(chuàng)始人是馬保子。它的做法很簡單，在牛肉湯里煮點面，煮好后加點牛肉，放些蒜苗、香菜、辣椒。這樣就完成了一碗一清二白三紅四綠的牛肉拉面，一清是湯清，二白是蘿卜白，三紅是辣椒紅，四綠是蒜苗香菜綠。
我的家鄉(xiāng)不僅景色怡人，美食可口，科技也很發(fā)達。
隨著時間的流逝，我們生活在科技技術日新月異的時代。一棟棟高樓拔地而起，路上車輛川流不息。人們的生活漸漸富裕起來了，家家戶戶都用上了高科技產品如：電腦、手機、空調、液晶電視……學校里各個教室都用上了電子白板，同學們上課也越來越輕松了。
這就是我的家鄉(xiāng)——臨夏！我愛這個充滿色彩的家鄉(xiāng)。
我的六年級作文4
我是平凡、普通的雨，沒有云朵那么飄逸，沒有陽光那么燦爛，也沒有風那么輕盈.但是我的生活依然精彩、無憂無慮、自由自在。
當天陰沉沉的時候，就是我即將來到人間的時候。雷哥哥和閃電姐姐都為我奏樂，我跳著優(yōu)美的舞姿，唱著悅耳的歌曲，從天而降。來執(zhí)行我的任務。
我到了田野里，看到喜不自勝的農民伯伯好像在歡迎我的到來，＂雨姐姐，雨姐姐。＂是誰在叫我呢？我搖頭一看，原來是稻谷弟弟呀！我說﹕＂你叫我有
什么事嗎？＂稻谷弟弟說﹕＂我太無聊了，你可以陪我玩嗎？＂我說﹕＂可以呀，我們就玩起了捉迷藏。我藏在稻從里，稻谷弟弟怎么也找不到了。玩了一會兒，我就和稻谷弟弟說﹕＂我要去別的'地方參觀了，再見。＂
我到了草地里，看見了小草表妹探出頭來，穿上綠色的衣服，格外美麗。我夸獎小草表妹﹕＂你今天顯得格外美麗。＂小草表妹說﹕＂是你滋潤著我，撫摸著我，我才會變得這么漂亮，真是要謝謝你呀�。⑽倚χ鴮π〔荼砻谜f﹕＂既然這樣那我一定多來找你玩，我先走了，再見。＂
我來到了大樹大媽那里，看著那綠油油的葉子，就好像是為大樹大媽披了一件綠色的衣服。我對大樹大媽說﹕＂你好，大樹大媽，很高興再次遇見你，你高大挺拔的身軀，好像是一位守護著家園的守護者。＂大樹大媽高興的對我說﹕“謝謝你的夸獎�！�
當我要去參觀校園的時候，彩虹姐姐突然朝我走來了，對我說﹕＂雨妹妹你的任務已經完成了，快回去吧！回到了家，女王陛下給我了一個最特別的禮物……
我覺得這次來到人間參觀，很有意義……
我的六年級作文5
媽媽：媽媽，也許你可能看不到這篇文章，不知為什么，我有勇氣寫，卻沒勇氣給你看。這些年來，您，真的辛苦了，謝謝您，但是，您知道嗎？其實，我并沒有您想象的那么好，那么堅強，那么獨立。雖然我的成績不是最好的，但也已經不錯了，在別人的眼中，我是一個優(yōu)等生，學習不錯，每當和親朋好友聚在一起時，我，總是您的驕傲，您總會驕傲的說：“我家小汐（不是真名）今年考了班級第二名。”在同班同學的眼中中，也許我是一個聽話，好像從來沒有叛逆過的'人。
您在國外做工作，我和外婆在中國生活，記得好像我五歲時您就去國外了吧！僅僅五歲的我還只是一個不諳世事的小女孩，外婆總是對我說：“小汐，媽媽去上班了，乖，聽話�！倍淮斡忠淮蔚牡却刮抑懒诉@是一個謊言，并不是真的，我大哭起來，也是那一年，我生病了。您從國外趕了回來，緊緊地抱住了我，我知道，您是為了我，為了我將來可以好好的學習，學習各種東西。漸漸的我習慣了，您總是時不時的去工作，有時去一年，有時兩年，而回來的時候，卻只呆短短的一個月。
我長大了，已經上六年級了，我開始不再夜里流淚，開始習慣這樣的生活，沒有媽媽在身邊的生活，我知道，我比那些失去父母的孩子強多了，我起碼有父母，只是他們不再身邊罷了。許多同學的家長也要去國外工作，而我的同學卻死活不讓，因為，他們怕父母不再自己的身旁，自己會孤獨，而此時，我變成了他們的‘榜樣’�！翱纯葱∠�，人家這么堅強，她的媽媽不也出國了么，她也不想你這樣�！蔽也幌胍郧澳菢与x不開媽媽了，我，是不是變得冷血了？現在我有了小弟弟，很可愛，而我，好像被疏遠了吧。媽媽只會抱著弟弟，我也想媽媽抱抱我，雖然我大了，但我，還是渴望媽媽最初的擁抱，媽媽。媽媽，你能懂嗎？
我的六年級作文6
秋風，穿越黎明明。細雨，散落在我的臉頰。那一刻，我笑了。我開心的笑了，眼睛還困，心卻熱。
那是六年級的一個清晨。一起床就聽到一個噩耗：考試成績出來了！但是很不好！
一瞬間，我的心懸了起來，“撲通撲通”跳了起來。來上課的時候，看到老師拿著一摞試卷，慢慢走向講臺。他板著臉，有時看看表，有時扶扶眼鏡，一副訓斥人的架勢。
“滴答，滴答”，我看著掛在墻上的鐘。時間一秒一秒的往前走，好像和平時沒什么區(qū)別，可是為什么心里越來越慌？
“喂！”老師用力敲打指針�！斑@堂課考的極差！”他憤怒地喊道。“尤其是你們！”他狠狠地把指針扔向我們的角落。
那一刻，我心灰意冷。我的手不由自主地顫抖起來，眼淚快要溢出來了，眼前的一切一片模糊。教室里靜悄悄的，不知道誰的尺子掉在了前面的地上。咔嚓一聲非常刺耳。
下課后，我悄悄走出教室，張開雙臂，感受著風雨的'撫摸，聽著草木的低語。仰望天空，我無奈地嘆息。
“喂！”有人拍拍我的肩膀。我抬頭看了看——。是蕭寧。“怎么了？只是成績暫時不好，下次努力不夠！”
“你怎么知道我的感受？”我說。
“為什么我不知道！你的成績一直比我好。雖然你這次考砸了，但你還是比我高！”他急得要跳起來。
是的，他考試也沒考好。其實我上課還不錯。這樣想，心里好受多了。俗話說“成功不驕傲，失敗不自卑”，只要努力，上進，就會問心無愧。
我終于笑了。他安慰我、鼓勵我的急切心情讓人發(fā)笑�！昂眯值埽 蔽覔肀Я怂�
“哈哈哈.”那爽朗的笑聲，伴隨著真摯的友情，久久回蕩在帶著茉莉花香的校園里。這笑聲滋潤著我，陪伴著我，激勵著我，直到今天.
我的六年級作文7
俗語說：“十年修得同船渡”，這是一個來自四面八方的英雄好漢所組成的班級。剛開始只是陌路相逢的眾人，到后來竟變成了普天共友。
原本互不相識的陌生人，行為收斂，到后來逐漸熟悉的同窗，動作膽大，時間一步步的拉長后，各個都露出了“廬山真面目”！
古人云：“一樣米養(yǎng)百樣人�！彪m然大家年齡相仿，但行為舉止卻是南轅北轍、各有所好。我們班臥虎藏龍，人才濟濟，就像一個個武林高手，深藏不露，希望將自己的長處在最完美的時刻展現出來，給這個班級一個大驚喜，跑得像風一樣的飛毛腿、演的像小丑一般的喜劇人物，及成績名列前茅的`風流才子，還有古道熱腸的大好人。這些截然不同的天賦和大相逕庭庭的性情，讓這個團體更加的多元、出色，讓這個團體增添了許多色彩！
在平時，我們班就像在奧運的會場一樣，人聲鼎沸，怎么樣都無法止住我們的恐龍大嘴巴，但是只要一到了競賽時刻，萬籟俱寂的微風就光臨了，每個人都希望成為今日之星，但是，考試結果像面包一樣熱騰騰的出爐后，有些人的臉像白紙一樣慘白、慘然無樂；有些人的臉像繁星一樣的閃耀、得意洋洋！但是，眾師們對我們的期許，豈止這樣？老師所期望的，是我們的品性人格，因此，時常像一只麻雀對著我們嘮叨，這何嘗不是一種諄諄教導呢？我們班有時搞笑、有時吵鬧，或許沒有老師們所期望的進步神速，但總是聊勝于無，期望我們班的品行能夠更上一層樓，在各位苦心竭力老師們的諄諄教誨下，曲折、忐忑、崎嶇的道路上，必定會讓我們這一班的正氣所撫平，相信我們肯定能長足進步、肯定能從一把鈍器轉變成為一把橫掃天下的白刃……
我的六年級作文8
朋友像一盞燈，在你需要的時候為你照亮每一處；朋友想一杯茶、在你困惑的時候溫暖你的心靈；朋友像一粒糖果，給你的心靈一絲甜蜜；朋友像一陣風；在你迷茫的時候悄然來臨……人的一生中不能缺少了知心朋友，如果生活中缺少了朋友，生命就沒有一絲甜蜜；如果生活中缺少了朋友，生活就毫無味道；如果生活中缺少了朋友，心靈就少了一處依靠；如果生活中缺少了朋友……
我與她第一次見面時是四年級的下半學期，她長相平平，并沒有那么引人注目，臉上鑲著一顆寶石般的大眼睛，總是帶著一抹會心的笑容，她卻是一個當之無愧的堅強、樂觀、有孝道的人。
在一個陽光明媚的.早上，我睡眼朦朧地伸了個懶腰，于是不經意的往窗戶下一看，這一看不要緊，居然看見我們班新轉來的插班生牛曉靜一大早在樓下面，不知在干什么，我便飛快地跑下樓去，看見她正耐心地發(fā)傳單，瘦弱的身體顯得弱不禁風，頭上系著的彩色皮筋已經露出里面黑色的皮筋，腳上的鞋子也忍不住“開口笑”了。
我于是上前問了問，她捋了捋頭上的劉海，微笑地說：“原來你在這兒住呀！我就在這兒發(fā)傳單，我到這兒來上學就是因為爸爸媽媽工作的緣故，家里經濟條件不是很好，爸爸媽媽每天早出晚歸地工作，我看他們太勞累了，就利用放學和雙休日的時間幫老板發(fā)傳單，掙的錢雖然不多，但也可以幫爸爸媽媽分擔一些的�！边@時我不禁被她而感動了，我想到生活在這么幸福的21世紀的我們卻不知好好珍惜，都是生活在溫室里的花朵，都是家里的“小皇帝”、“小公主”大多數都是獨生子女，父母捧在手里怕丟了，含在嘴里怕化了，我們是否想象過像牛曉靜這樣的生活狀況呢？我不到半日就和牛曉靜熟識了，我們成了無話不談的好朋友。
這就是我的朋友——牛曉靜，她給我留下了難以抹去的印象，她堅強、樂觀、有孝道的精神是我學習的榜樣。
我的六年級作文9
曾經，我一直都不愿意跟別人說起過自己有一個弟弟，有時，我根本就是寧愿沒有這么一個弟弟。因為我的弟弟有一個很不好的一個習慣，不管他犯了什么錯，都喜歡賴在我身上直接了事。
我與弟弟，就在彼此憎恨中度過了好長好長的一段時間，如果說，有一個姐弟關系最差比賽的話，我想那將會非我們莫屬了。人們都說，時間會能治愈好一切，我想是的，我與弟弟的情況，也逐漸發(fā)生了微妙的改變。
那段時間，我很煩，我的父母也很煩，我想獲得點安靜，所以我處處躲著他們，而我的弟弟比我的情況也好不了多少，他也惹父母生氣了，于是有一天晚上，他也來到了一直以來都只屬于我的樓頂。
我允許他躺在席子上跟我一起看星星，還莫名其妙地談起了小時候那點恩恩怨怨。記得他跟我說，他以前很自大，不懂事，看不起電視上的那些超人，以為他們能做到的自己也能做到，我聽到這里，氣得真想打他，他都不知道就因為這個，我一直以為是我保護不了他，害他從兩個疊起的箱子上摔下來，誰能想到竟是他想飛自己跳下來導致手骨折動手術后留下了一道長長的刀疤……
憤怒之下，我又問了他為何他犯錯后總喜歡把事賴在我身上，他倒很直接地說出來了，只是我真想直接上去把他給撕了。為什么？因為他害得我沒有了大半個童年，他整天跟別人出去玩，做了什么壞事被發(fā)現就就說是我讓他們去做的'，好長一段時間我都沒了出門的勇氣，整天躲在家里看電視，將音量調的大大聲的，卻依舊能聽得到隔壁有個在討論我，說這個女孩怎么怎么惡劣……
往事如煙，事到如今我又能怎么辦，愿時間能早日讓我放下這一切，不，應該說，已經放下了吧，所以才要重新開始，直到有一天我也能輕松而自豪地說出一句；“我有一個對我非常好的弟弟�！�
我的六年級作文10
童年，曾經有一條小溪，在我心中流過……
春天，萬物復蘇的季節(jié)。小溪邊也是煥然一新的景象。柳樹那長長的枝葉倒映在湖面，正梳洗這妝容；小草業(yè)也接二連三的從土里鉆出來；迎春，連翹這對孿生姐妹也披著黃衣裳，競相開放。溪邊的一切一切，都綠意盎然。
挑選一個艷陽高照的日子，獨自在溪邊散步，一陣陣清香撲面而來，沿香氣望去，一朵朵桃花在枝頭開放，蝴蝶也被這醉人的香氣所傾倒，施展美麗的上雙翼轉來轉去。走在溪邊的小路上，感受最多的就是愜意。
最妙得就是盛夏啊；溪邊綠樹成蔭，而小溪也在強烈的日光下被照得粼波燦燦。有時，我會和小伙伴一起，站在溪邊，撿起幾粒石子，用盡混身解數的向外拋去，望著湖面蕩起的漣漪，有爭相比拋石子拋的距離，而那勝利者嘴角總會洋溢著純真的微笑，��！童年里最美的就是孩子的'一顆天真無邪的心！
盛夏，陽光灼熱，可總有一些勤勞的人們三五成群的坐在溪邊——洗衣服。人們有說有笑的邊嘮家常邊洗衣服，手中握著木棒，用里的捶打，小溪也毫不保留的流淌著，攜帶走污水，泡沫，一轉眼，溪水又是那樣清澈見底，微波蕩漾了。有勤勞的人們，那么也就有貪玩的孩子了。雖是艷陽高照，可也按耐不住孩子們的調皮心里，幾個要好的伙伴，一并到溪邊，一個個如同下餃子一般，站在小溪中央，頓時一股清涼泌入心田。幾個人站在溪頭，幾個人從中央驅趕魚蝦，就這樣看似天衣無縫的計劃，可每次結果都不盡人如意。我問母親母親也總是笑著對我說：“那是因為你不夠有耐心！心急吃不了熱豆腐，你總是想要的最多，那么失去的也會最多，得到的就最少。”每次聽到這樣的回答，我總是似懂非懂的點點頭。
溪邊，承載著我的童年，溪邊演繹著我的故事，溪邊，是我的樂園！
我的六年級作文11
從幼兒園到小學，我遇到了許多老師，有些和藹，有些幽默，有些嚴肅，有些溫柔大方。但是給我印象最深的老師是宋先生。
宋先生很高，不胖也不瘦。他的臉是圓的，他在高高的鼻梁上戴著一副閃閃發(fā)光的眼鏡。他看起來很有學問。
宋先生是我們班四平的老師。他在課堂上有時非常嚴格，有時非常溫和。他的演講聽起來高低不一，引起了我們的注意。當一個學生主動回答問題或者端坐傾聽時，宋老師會給他們糖果作為獎勵。學生們都非常喜歡宋先生。我不愿意每次都吃我得到的糖果。我一直珍惜它。
在課堂上，宋老師經常喜歡說一些哲理性的話，這深深地激勵了我們。我記得有一次，宋老師認真地說:“不管你做什么，你都要爭取第一名。例如，第一次登上月球的`宇宙飛船是阿波羅，第二次是誰，我們都不知道�！边@句話讓我受益匪淺，我把它牢牢地刻在心里。
上學期，學校舉辦了吉尼斯世界紀錄比賽。我報名參加了雙圈賽跑。比賽期間，天氣很熱，時間很長，十分鐘，二十分鐘...我太累了，我也想過放棄，但是我想到了宋老師說的那句話，我用牙齒咬緊牙關。最后，我在這個項目中獲得了第一名，我成功了。
我獲得了第一名，這與平時我們老師認真的教學是分不開的。我很感謝宋老師，并對他說:“宋老師是你對我的鼓勵。我獲得了第一名。謝謝你，宋老師！”
宋先生，你就像一個無私地給學生傳授知識的工程師。宋先生，你像雨露，默默地滋潤著我們年輕的心。你是我們生活的領導者，你是我們最好的朋友，宋小姐，我們愛你！
我的六年級作文12
在那漫天花謝花飛中，一抹倩影悄然閃現在石后，幾片花瓣浮在她衣上，為她的衣上染上了一抹淡淡的桃紅，她伸出手拈起幾片碎花，那手指，卻白得似雪，襯得花兒更加紅了。
“可嘆停機德，堪憐詠絮才。玉帶林中掛，金簪雪里埋�！毕肽钱斈�，黛玉同父親辭別，獨自一人到賈家生活，大家都說她像朵冷艷的薔薇，將渾身尖刺高高豎起，刺傷每一個試圖接近她的人，多心多疑�？烧l又知道，在她那刻薄冷傲的言語后，滿是寄人籬下的傷感。她孤傲也只是她刻意偽裝出的表像，她害怕，害怕被人輕視，她將自己化作帶刺的.薔薇，卻把真實的自己，牢牢的封鎖，無人理解的淚，卻是為報恩而流，她是可憐的。
“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？”那日黛玉葬花時，她將真實的自己與滿地花瓣一同掩葬。她的才華橫溢，看穿了凡世；卻偏偏看不透這紅塵。這注定了她一生的結局，注定了她孤苦一生，香消玉殞，成為封建社會的犧牲品�？�，在那個社會中，誰又會去關心她的悲哀？黛玉葬花的身影，寶玉對她許下的承諾，在封建王朝中，卻不值一提；真心相愛的兩人，被活活拆散；相知相守的承諾，化為飛灰飄離。
這樣一個弱女子，在閨閣中了結了自己的一生，與其說她是病死的，不如說她是被“金玉良緣”給害死的，即使在她死時，也無人在她身邊，都在準備寶玉的婚事。屋外燈火通明，她的瀟湘館卻一片安靜，詩稿的碎片在火中飄揚，如火中枯敗的落葉，這是心的絕望。
聽，黛玉的《葬花吟》從遠方傳來，似乎在訴說著，她的悲哀……
我的六年級作文13
小學前五年的生活歷歷在目，一幅幅圖片漸漸連起來匯成一個充滿歡聲笑語的故事，直到看到作業(yè)本上“六年（4）班”四個大字，我知道了：“我，六年級了，我長大了！
六年級，似一條分界線，之前的頑皮我不能再有了，因為我長大了！成為弟弟妹妹的榜樣了！光陰真的像一匹上好的`良馬，又如一支離弦的飛箭，一切還沒準備好，來得這般驚喜，又使人擔憂。望著畢業(yè)的學哥學姐分離時的不舍，心里閃過一絲酸楚，大家都知道像這樣離別的日子還會有很多，我們也離得不遠了。
曾經，我天天幻想快點長大，快點成為六年級的大姐姐，但是，等這一刻到了，卻又不想長大。
五年了，那些曾經學過的知識，還似乎永遠地浮在腦海里。從一年級的懵懵懂懂，到五年級的成熟穩(wěn)重。從數字到方程、奧數；從拼音到詞語、成語、好詞好句。那些知識讓我們煥然一新、充滿活力，好似昨天剛學過�？吹侥切┳�，還是那么留念、熟悉、親切……
五年了，老師陪伴了我們五年了！原來，他們的臉上是那么青春、陽光。一年又一年，我們曾想過老師？又曾體會到老師？是�。∥覀冏屗麄兩鷼�，不讓他們省心，有時還起了一些爭執(zhí)。那些曾經有過青春的老師，把自己的年華奉獻給了我們，讓我們飽受知識哺育�？�，他們的臉上泛起了皺紋，歲月在臉上留下了深刻、難以抹去的痕跡。老師，您辛苦了，歇一下吧！
但是五年級過去了，六年級就要來了。俗話說，長江后浪推前浪。我們一定會超過學哥學姐，再創(chuàng)佳績！
翻開作業(yè)本，用剛毅的字體在本子上寫下了一行又一行，我不再馬虎，面對六年級，面對卯足了勁的同學們……向過去的五年級道一聲別了，我自信地面對六年級，說一聲：”六年級，我來了！”
我的六年級作文14
有一天的清晨，我被我研制的機器人從睡夢中拉醒過來，我看看表，現在是20xx年的早上7點30分。剛才叫我起來的機器人，它是我研制的機器人，它的名字叫：TD16。它是我最近才研究出來的智能機器人，它的.設計完全是我自己一人完成的。
它對我說：博士，今天您該去參加記者招待會了，我摸摸腦袋，沉思了好長時間，才想起來我該去向記者展覽我的新發(fā)明了。這是我已經成為了全球最著名的大博士：劉鵬飛，不到40歲，卻連續(xù)兩次獲得諾貝爾獎。
我來到了本市新落成的大廈，它大約有50層，有將近150米高，這也是我設計的大廈。我來到這里，大家對我非常歡迎，我剛到這里，便有許許多多的記者圍上來問我這次的發(fā)明是什么，我卻避而不答，先給大家買個關子。
我開始向大家展示我的新發(fā)明：我身上的衣服，別看我只穿了一件，但是這件衣服，卻是我這次的新發(fā)明：它是一件能冬暖夏涼的衣服。在夏天，當外面的空氣炎熱時，我卻只用穿這一件衣服，因為這件衣服可以吸收熱能，可以將一米以內的熱量降到15°，這些熱量去哪了呢，它們全部被吸收到這件衣服的存儲器中；冬天，照樣只用穿一件，因為它可以釋放出熱量，讓你感到溫暖。
馬上就有記者問我：“這件衣服看上去和普通衣服一樣，可是，它穿起來重么，要是穿起來重肯定不舒服呀？”
我笑著回答道：“不會的，它和普通衣服穿起來一樣重，因為這是用特殊的材料做的�！�
又有記者問我道：“它占空間么,占多大的空間呢？”
我回答道：“和平常衣服站的空間一樣大。”
突然，我伸出手指比劃道，大概只有這么吧。哦，好痛，我才發(fā)現剛才我趴在書桌上預習時，盡然不知不覺中睡著了，剛才夢中比劃時，碰到了書桌上的筆筒，一下子痛醒過來。
我的六年級作文15
上學期，書里有一個作業(yè)，是寫寫自己的爺爺。而我從小到大，從來沒有見過爺爺。也就沒有爺爺疼愛過我。媽媽告訴我，我爺爺過世一年多后，媽媽才生了我。
雖然，我沒有爺爺疼愛，但是我有一位十分疼愛我的外公。
外公是個慈祥的老人，我小時候，外婆幫我洗完澡，外公抱著我睡覺。
這次我們回老家，是因為外公生病了。住院住了好久。所以一放假，媽媽立刻帶我回家。
記得很清楚，到家那天，天下著好大好大的暴雨。而我們只有一把傘。車剛到站，媽媽把傘撐開給我，自己拖著行李往雨走。這時，一位阿姨等著一輛三輪過來說：”快點，快點，小朋友你外 公叫我來等你們。都等了很久，你們怎么現在才到呀！“我和媽媽
順著阿姨的方向看去，外公真的站在車站的站臺邊，笑瞇瞇的在向我們招手
我發(fā)現外公瘦了很多，頭發(fā)也全變白了，背也駝了。但是她看我的'眼神還是那慈祥�；氐郊依铮馄畔褡儜蚍�，一會兒端出豬肚子湯、一會兒是一盆子我最喜歡似的大蝦、還有鹵好的鴨子、雞 腳，我問外婆：”是不是要請客呀？“外婆說：”沒有呀，這是你媽媽愛吃的，這是你愛吃的。你外公很早，就起床去買來的�！�
每天吃過晚飯，外公都會那個椅子，帶著我和小弟弟到廣場去玩。外公坐在椅子上，看著我下弟弟玩。有些老爺爺也走過來和打招呼。外公笑瞇瞇地說：”這個是我的孫
女，這個是我的孫子�！按蠹叶颊f：”你好幸福呀，有外孫女又有孫子�！斑@就是我的外公，一位很心切，很慈祥的老人。
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