六年級年的作文（經(jīng)典4篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級年的作文 篇1
每一個人都有夢想，有人想要飛翔在太空，有人想要當(dāng)偉大的科學(xué)家，有人。追求如大海中行船一樣，受那個亮點燈塔的指引，就能過順利的抵達目的地；若是為海市蜃樓所迷惑，就會迷失航向，不知所蹤，所以，我們?yōu)閴粝攵非螅星泻蠈嶋H的目標而不可盲目。
我呢，在這一個學(xué)期，爸爸本來讓我去下邊上學(xué)，但我并不愿意，我硬著頭皮去了那兒，軍訓(xùn)了一個禮拜，苦得讓我想家，苦的讓我流淚，但我并沒有在同學(xué)面前嚎啕大哭，我只是晚上睡下了，等同學(xué)們都睡著了，一個人在那里小聲啜泣著，那種感覺好難受，我那天晚上哭著想著。為什么學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有這么大的權(quán)利，能夠讓學(xué)生一切都聽從指揮，這倒讓我很感興趣，于是，我產(chǎn)生了一個想法，我想要當(dāng)一名老師，然后逐漸升遷，哈，我最后當(dāng)上了校領(lǐng)導(dǎo)，到了那個時候，哈哈，我想干嘛就干嘛，哼，此刻你們指揮我，到時候，我只會你們孫子，嘻嘻。
所以，回來之后，我哭著鬧著求爸爸把我轉(zhuǎn)回來，爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡，最后答應(yīng)了。
從這一學(xué)期開始，我必定要努力挽回以前丟失的`知識，鞏固好已學(xué)的知識，到時候當(dāng)上校領(lǐng)導(dǎo)，那可就不是難事樓，所以，這就應(yīng)了那句老話知識就是力量。
等等，我算是有夢想了吧，那就是說，我能夠有目的的去追求了，去為夢想奮斗了，耶，好啊，那就從此刻開始了，我要開始認真學(xué)習(xí)了，嘿，我要為我的夢想去奮斗了，祝各位同學(xué)們，有自我的夢想，并為自我的夢想付諸行動吧！
六年級年的作文 篇2
我的同桌唐海瑀一雙小小的眼睛，一紐烏黑的頭發(fā)令人發(fā)笑的翹在前額。我的同桌很怪，但有時候怪的可笑，所以我給他取了一給綽號—“唐怪鴨”
“唐怪鴨”怪在他交的朋友不直接稱呼名字，而是他取得怪稱呼：大哥、小弟……記得有一次，我叫“唐怪鴨”去扔垃圾，而他卻站在那里一動不動，正當(dāng)我的話要向海水般涌出來時，突然間，我的“海水”轉(zhuǎn)瞬間又退了回去。因為，他對韓明生說：“小弟，趕快來幫大哥扔垃圾，話的余音還沒落完，他手中的垃圾已被他的小弟扔到了垃圾桶。等韓明生回來時，對“唐怪鴨”說：“報告，大哥交給小弟的任務(wù)，小弟已完成了。”“唐怪鴨”用手摸著韓明生說：“嗯，干得不錯，大哥會賜你獎賞的，你可以去做你該做的事情吧。”聽完這話后，我在一旁偷偷的笑起來。過了一會，我問“唐怪鴨”：“你給他取名叫小弟？”“那當(dāng)然，再說了，本大王又不是只有‘小弟’一人，本大王的‘親戚’還多得很！”完了，這一節(jié)課，我的'肚子肯定要笑的痛死了。
“唐怪鴨”怪在：別人都怕老師，唯獨他不怕老師。記得那一天，他語文書的封面掉了，他向我借膠水，可是我哪有膠水，他到處向別人借，可還是沒借到。他站起身大步流星地走到老師講臺前，打開抽屜，東找一下，西找一下，最終找到了他的終極目標—膠水。他正要用膠水把掉落的封面粘上去時，突然有人在大喊：“徐老師來了，徐老師來了。”一聽這聲響，大家一窩蜂的涌進了教室，唯有“唐怪鴨”還在那里不緊不慢的弄著，大家都喊他快點下來，因為徐老師要進來了，可他根本沒聽進去，這是徐老師的一只腳已踏進了這連掉下一根針都能聽得到的教室。這時的“唐怪鴨”才把膠水放進抽屜里，徐老師就叫他快點回到座位上
，他大搖大擺的走回座位上。我問他：“你不怕嗎？”“我才不怕呢！”
“唐怪鴨”怪在：想法很怪，腦子好像進水了一樣。我們小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯快要走到盡頭了，許多人都給同學(xué)一張《同學(xué)錄》，上面的《同學(xué)錄》中寫這一條：你的白日夢是什么？而“唐怪鴨”毫不憂慮的寫出了幾條：我要成為一名老師，讓老師變成學(xué)生，讓我來好好教育他們讓小學(xué)生寫太多的作業(yè)是很不好的……就這樣他一口氣就寫出了好幾條。看到這里，我的嘴一直都合不攏。
我的同桌有了這“三怪”，再配上他這“唐怪鴨”，可謂是天下第一怪人也！
六年級年的作文 篇3
張怡：
你好！雖然我們相隔千里，但我們都是在祖國媽媽的懷抱中，在同一片藍天下生活。即使我們沒有見過面，但我們可以用書信的方式來了解對方，聯(lián)系對方。
我叫李瑄怡，今年12歲了，我在廣西橫縣六景鎮(zhèn)╳╳學(xué)校上學(xué)，是六年級的學(xué)生。我還是一個活潑、開朗的女孩。我的學(xué)習(xí)成績還算優(yōu)秀，有時還被評為“三好學(xué)生”。我也有挺多的愛好：畫畫、看書、打籃球、打排球、打羽毛球、騎自行車等。
我從書中了解到，你們那邊有一個美麗的地方——蝴蝶谷。哪里三面環(huán)山，清澈的小溪流貫谷底，景色宜人，美不勝收，如同一幅水墨畫。那里的特產(chǎn)也很好，如：李仔糕、鳳梨酥、八里黑糯米等。你們那有這么美麗的風(fēng)景，還有好吃的土特產(chǎn)，我真想現(xiàn)在就坐著飛機到那里去參觀參觀。
接下來，我要向你介紹我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)有一條江——郁江，它不但給人們帶來方便，還給人們帶來了歡樂。夕陽照在江上，波光粼粼，非常耀眼，非常美麗。這里還有有名的特產(chǎn)：茉莉花茶、蔗糖、荔枝、龍眼等。如果你有空，可以到我的'家鄉(xiāng)來做客，我可以當(dāng)你的導(dǎo)游，帶你游遍我的家鄉(xiāng)。
六年級年的作文 篇4
“悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情。”張九齡的這句詩，道出了多少游子對故鄉(xiāng)濃濃的思念之情啊！中秋之夜，凝望明月，我不禁想起了闊別20年的故鄉(xiāng)，想起了久別的親友——我決定明天返回故鄉(xiāng)。
第二天，我乘著我的私人飛機，準備飛向故鄉(xiāng)媽媽的懷抱。大約過了半小時，飛機終于翱翔在故鄉(xiāng)的上空。我從飛機上俯視故鄉(xiāng)，頓時被眼前的情景驚呆了。一座座高樓大廈猶如雨后春筍拔地而起，豪華的電梯公寓比比皆是，這里簡直是一座迷你紐約城。我不禁驚嘆故鄉(xiāng)的變化之大。
下了飛機，我連忙開車回我家。這里竟成了一棟別墅，干凈又漂亮，顯得那么華麗，記憶里這里是一間簡陋的瓦房。我一踏進家門，就看見媽媽和奶奶在做飯，爸爸指揮著機器人擦地板，爺爺笑呵呵地看著機器人幫他收曬好的稻谷。多么和諧的一幕呀！
接著我又來到了我的'母校。這里的變化也令人驚訝不已。上學(xué)已經(jīng)不用走樓梯，直接乘電梯。奇怪的是，學(xué)生來上學(xué)，竟然沒有背書包。哦，原來他們只要用平板就夠了。老師通過平板與大家交流，傳授大家知識。作業(yè)批改直接用電腦，根本不需要自己操心。操場擴大了好多倍，各種體育器材也很齊全。門口的保安早已換成了機器人，瞧，他正笑呵呵地向我打招呼呢。
吃過晚飯，在回去的路上，我一直都在想，故鄉(xiāng)的變化真大呀！啊！故鄉(xiāng)，我永遠愛你！
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