六年級年的作文【優秀4篇】
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的六年級年的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級年的作文 篇1
“我的題目是《考試你慢慢來》。”
“我的題目是《遇到你，三生不幸》。”
“我的題目是……”
聽到大家爭先恐后的發言，我眼前頓覺一片黑暗，無數棒槌向我砸來。我的煩惱……我的煩惱就是沒有煩惱，沒有煩惱則無法完成今天的任務呀！
說來話長，這次習作的話題是“我的煩惱”。平時的我一說到寫作，便信心滿滿，素材多到眼花繚亂。而這次我卻江郎才盡，我甚至懷疑靈感已經趁主人不注意，從我的腦海中飛走了。
我只好思來想去，尋找這藏的萬分嚴實的靈感的苗頭，苦苦想了半天還是沒有找到什么煩惱。仔細想來，平時我通常都十分輕松快樂，既沒有考試成績的困擾，也沒有家長無時無刻的嘮叨，更沒有因為太多調皮而帶來的老師的`批評，似乎小組成員不守紀律帶來的組長煩惱也沒有吧？
我的煩惱呢，你跑哪去了？就在這突然的一瞬間，我靈光乍現。我的煩惱，不就是沒有煩惱嗎？這不正是我苦苦尋找又尋找未果的煩惱嗎？我瞬間如醍醐灌頂，豁然開朗。真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。”
于是我拿起筆桿趁著這一絲靈感的出現，飛快地寫了起來。“成功，一定要成功！”的聲音裝滿了我的腦海。為了這次將要成功的習作，我用出了洪荒之力。心里默默念叨著“讓煩惱來的更猛烈些吧！”終于筆桿落下，習作完成。
我長吁一口氣，重新回到無煩無惱的幸福時光！
六年級年的作文 篇2
從小到大，讓我難忘的事情很多。但是讓我最難忘的事情就是我最親愛的姥姥去世了。
那天，是星期五，本來應該是我最高興的日子，可是我怎么也高興不起來，因為我的姥姥在早上去世了。我是上午回家時才知道的，當我爸告訴我這個噩耗時，我幾乎都要暈倒了，腦子里一直想著：我的`姥姥為什么會死呢？我都還沒來得及見她最后一面啊！爸爸打電話給老師請了個假，我們就去了姥姥家。
到了姥姥家門口，就聽里面的哭喊聲一片，進了里面，才發現里面已經來了許多人，我的表哥也在那里，我哭哭啼啼就問表哥：“咱姥姥是怎么死的？”表哥就把情況告訴了我。因為前幾個月，姥姥在醫院檢查出了食道癌，媽媽一開始想給姥姥做保守治療，可醫院說做一個手術就會好的。于是媽媽就改變了主意，要給姥姥做手術，本來姥姥的身體就不太好，這一做手術，身體就越來越差。媽媽想盡了所有辦法給姥姥補身體，可姥姥的身體還是一天不如一天，最后發展到每一天就坐在椅子上，什么事也干不了了。前幾天，姥姥的病情越來越嚴重，媽媽只好每天都去照顧姥姥。這天，媽媽還沒出門，舅舅就打來了一個電話：“二姐，咱媽呼吸急促，怕是要不行了，你趕緊來看看。”媽媽就趕緊走了。我還不知道是什么事，就去上學了，接下來就出現了開頭的事情。
姥姥啊！您一生都很儉樸，從來不肯亂花錢，有什么好東西總是讓我先吃。您在天上一定要吃好喝好，不要累著自己，錢不夠了就托夢給我，我會給您多燒紙錢的，你走之前沒享清福，現在好了你可以安心的享福了，我一定會好好學習，用好成績來報答您的在天之靈。
姥姥，我愛你，你在天堂里一定要過得好！
六年級年的作文 篇3
說起口頭禪我最熟悉不過了！因為這句話激勵著我成長——失敗乃成功之母，總結乃成功之父。從小到大，媽媽把我帶大，也一直把這句話掛在嘴邊，一直到我懂了這句話之后她才不說。要說我是怎么懂得，還要從那天說起：
記得那是一個充滿成功的一天，從早上到晚上都充滿了成功！
上午第一節課后——陽光活動課開始了，我們班玩籃球。過了幾分鐘，到我了，我懷著忐忑不安的心情抱著籃球準備投。我看了又看，才瞄準了投。可是失敗了，當我正準備放棄時，耳畔響起了媽媽的話——失敗乃成功之母，總結乃成功之父。我想了想：是的呀，要想成功肯定要總結！于是我開始總結，到底哪里出錯了呢？原來是我的投球動作錯了，因該是手高舉頭頂，而不是把手低于頭頂。我知道了動作，也掌握了技巧，就開始投了，誰知居然投進了！我頓時心里樂開了花，高興極了！
回到班，老師宣布昨天考試的成績：韓鈺99分、吉柏宇97分……姜媛媛90分！老師狠狠的瞪了我一下，說到：‘怎么考了90分，嗯？’我低下頭，不吭聲。‘怎么不說話？’‘拿走！’我迅速拿走試卷，飛奔到自己的`坐位上，看看自己到底哪里錯？原來我的應用題算錯了！扣了10分！我開始責備自己：粗心又犯了！為什么算錯了呢？我敲打著自己，直到老師說：‘今天我們再來一次考試！’我才停止的敲打，我愣住了，心想：怎么又要考試呀，看來要考不到95分以上了！可是耳畔又想起了那句話——失敗乃成功之母，總結乃成功之父。我又繼續總結，原來這次是因為粗心，這次可不能再粗心了！我拿到試卷就開始答題，過了幾分鐘，我以滿頭大汗，因為我一直十分仔細、小心的答題，生怕哪道題出錯。
“叮叮叮”下課鈴響了。老師把試卷收了上去，我也信心十足。到了下午，老師抱著試卷來到教室，大聲報道：姜媛媛97分！我突然愣住了，心想：我怎么考慮97分！可能是我聽錯了吧！老師喊道：‘快來拿！’我興高采烈的去拿試卷，我看著我用細心換來的成績多么自豪啊！這是我才明白了那句話的含義——只要學會總結錯誤在哪里，必定成功！
這就是激勵我成長的口頭禪——失敗乃成功之母，總結乃成功之父！
六年級年的作文 篇4
學校的教學樓，高大挺拔，如一位強壯的巨人；學校的花朵，清香四溢，如一位位美麗多姿的仙女；學校的草坪，平平坦坦，如一塊綠地毯。哦，學校，我的另一位母親！
站在學校門口，一個充滿藝術性的塑像就映入我的眼簾——我們學校的校徽，在教學樓前的花壇中間十分引人注目。走進校門，在通往教學樓每個教室墻上都鑲嵌著我們偉大的先烈的壁畫。時刻提醒同學們要為“中華之崛起”而讀書。高大的教學樓、美麗的花壇、寬闊的操場……校園里無一不是一道美麗的風景線。
當然我最喜歡的`是那通往教學樓的兩排大楊樹,他們高大挺拔像那威猛的士兵一樣矗立在那。到了夏天楊樹的葉子全都變綠了，清新一口全是大自然的味道；到了秋天，調皮的葉子穿上了金黃色的衣裳落在寬闊的校園路上鋪成了金黃色的地毯;而到了冬天葉子就嘆息的落下，大楊樹上光禿禿的枝葉被大雪白雪皚皚的覆蓋住了。到了春天又是一片美麗的風景。
每天的清晨操場更是那樣的寧靜，空氣是那么的清新，真讓人心曠神怡。走進操場，空氣里蘊含著濕潤的泥土的氣息，花壇上的葉子滾動著晶瑩的露珠，如同一顆顆發亮的寶石。小鳥在枝頭唱出了清脆的歌曲。這時，同學們有的在打掃操場，有的在大聲朗讀著課文……
校園里有籃球場，男孩子們下課了就在一塊兒帥氣地打著籃球，當然還有兩條橫豎這兒的兩條單杠，有的女生們在做引體向上.有的在跳皮筋.還有的在教學樓上注視遠方。教室里同學們朗朗的讀書聲鏗鏘有力，讀出了書中的情感。
美麗的校園，是我最喜歡的地方。它是一個個音符，串聯起我童年的夢想；它是一只有魔法的大雁，帶我領略大自然的美妙；它是我快樂的源泉，同樣也使我學到許多知識。這就是我的校園，讓我們在這歡樂的校園里快樂的生活吧！
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