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六年級的作文300字

時間:2024-10-01 17:15:39 六年級 我要投稿
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六年級的作文300字8篇(精品)

  在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的六年級的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級的作文300字8篇(精品)

六年級的作文300字 篇1

  我有一個非常好的小伙伴,她的名字叫——吳禹衡。我們從三年級開始就在一塊玩了。她是我最喜歡的小伙伴。

  她學習非常好。語文、數學、英語回回考試都在90分以上。所以,我和其他幾個小伙伴沒事就跑去問她不會的`題。她也不感到煩,總是耐心的教我們。我喜歡聽她的聲音。

  還有一次,在星期五的時候,那時我在搞值日。吳禹衡想叫我一起去游樂場玩。我說:”我還要搞值日呢!你先去游樂場玩,我搞完值日去找你!“”不用了,咱倆一塊搞,不是搞得更快嗎?“”哦,那好吧,謝謝你啊!“”不用謝。“我看著她臉上泛起的微笑,心里想:我人緣就這么好么?交了一個這么好的朋友!

  我很高興,我為我有這樣一個學習優秀、樂于助人的小伙伴感到自豪。我喜歡我的這個小伙伴,記住了,她的名字叫——吳禹衡!

六年級的作文300字 篇2

  今天,媽媽要帶我到橋世界去玩。我上完奧語奧數課,吃完飯,就和婆婆出發了。

  我和婆婆先到中山植物園,就坐在大門口等,過了一會,媽媽和公公就到了。我們一起走進了植物園。啊!這里簡直是“樹的海洋”。我看見有的樹挺拔,有的樹矮小,有的樹蔥翠。微風吹過,從遠處看象一個綠色的'“雪人”在向你招手。已經是秋天了,樹葉還沒黃,桂花的香味還沒飄,楓葉的火紅還沒艷,這是為什么呢?看來我要回家上網找答案了。

  就這樣,我一邊欣賞著周圍的景色,一邊走路,不一會兒就到了橋世界。今天的橋世界人好多啊!我蹦蹦跳跳地跑過去,從高架橋上走過去,挨著個玩了起來。鐵索橋,秋千橋......還和媽媽一起玩了滾桶橋和同心橋。河中唯一沒人玩的是獨木橋,我可是初生牛犢不怕虎,想也沒想就向高難度的獨木橋發起了進攻。我象只小鳥一樣張開了雙臂,一步一步穩穩的朝前走去,眼看著終點快到了,我小晃了一下,突然覺得有點害怕了,于是,我蹲了下來,爬向了終點,兩岸的觀眾給我鼓起了掌,我開心極了。

六年級的作文300字 篇3

  我的家鄉是我覺得最美的一個地方,我常在哪玩耍。

  春天,這里桃子成熟,我就在里在桃子,桃子紅紅的為這里增添的色彩十分美麗,誰看到都會發自感嘆,這里的樹葉綠綠的,花紅紅的`,特別美麗。

  夏天,雖然天氣熱,可夏天我的家鄉特別美麗,枇杷成熟,許多不知名的果樹葉長出許多色彩紛繁的果子來,枇杷為大自然增添黃色,從遠處看那些枇杷斑斑點點,像水彩筆點出來的,又像一幅展開的畫,也讓人看不到畫的邊框,那些野果子也在樹葉的遮擋下,一閃一閃,還有些果實在陽光下閃閃發光,為這幅美麗的畫又增添許多美點,讓我感嘆到我的家鄉好美呀,夏天的炎熱也給這幅畫增添美感。

  秋天,我的家鄉又從碧綠中變成金黃色的,金燦燦中也有幾份綠色,一眼望去,好像不是只有兩種顏色好像有三種、五種、十種,讓人不知道這里有多少顏色,讓人美感有自然而的上來。

  這就是我的家鄉,美麗吧。

六年級的作文300字 篇4

  校園真是個神奇的地方,不僅可以擁有一個好老師,還能識得一群好伙伴。可我終究是要離開這個待了近六年時光的校園! 我的母校,我們將要離開你了!

  我還記得當初踏進校門口第一眼看到的就是大榕樹“爺爺”。大榕樹“爺爺”您整天都彎著腰,看著一個個同學們上學、上課、下課、放學。大榕樹“爺爺” 整天就守在那里,看著一個個同學游戲玩耍。大榕樹“爺爺”,天氣酷熱時,有的同學便可以在您的身旁下乘涼;下雨時,有的同學來不及回到教室,就可以在您的身旁下躲雨了。

  記得以前學校里還有一排杉樹,只是可惜現在已經沒有了!

  為什么!為什么六年的時光是那么的匆匆?這六年里我是一點一滴的在校園里成長,校園就像我的第二個家。我的母校,六年來您看著我們一步一步的`成長;您看著我們一點一點的長大、一點一點的變成小大人的模樣;我們的成長您都看在眼里了吧。

  我美麗的母校,我的小學生漄即將接近尾聲,我即將離開您了。在這里我學到了很多知識,也交到了很多的朋友。我實在是舍不得離開您!

六年級的作文300字 篇5

  在我的家鄉,有一條小河,它陪我走過自己的童年,這里有我欣賞夕陽時的背影。

  小時候,我最喜歡和弟弟一起去河水很淺的小河邊打水仗,我們赤著腳,走到小河中間,我說:“看,后面有飛機!”弟弟一轉身,我就拿起水槍,想他后面噴去,把他的后背給噴濕了,衣服還貼在他的背上。本來我還想用同一招,把它噴的落花流水,可是不管用了,我朝他噴去,卻噴不著他,過了一個半小時,我們兩個走上岸去,已經變成了兩只落湯雞呢。

  在6歲時的那一年,我曾經幫媽媽在小河里打水,那時一只蜜蜂剛停在上面,我用手一拿,“哎喲”我痛得大喊起來,媽媽對我說:“去小河里沖洗一下,我聽了急忙跑過去,一放到水里,一股清爽的感覺讓我一下子感覺不到了疼痛。過去,一放到水里,一股清爽的感覺讓我一下子感覺不到了疼痛。且還不到半小時,就好的差不多了。

  它從小,就是我最好的朋友如果沒人陪我玩,我就會把一顆顆的石頭朝里仍,這聲音和其他小河的聲音不一樣。那種聲音清脆明亮,好像是一位有名的`小歌手,在和我比賽唱歌。

  而今,隨著新社會的發展,我原來的那條小河已經不見了,上面蓋起了萬達,可我還是很想念陪我一起長大的那條小河啊!

六年級的作文300字 篇6

  這個炎熱的夏天,盡管炎熱,可是學校里的一棵棵芒果樹不僅高大挺拔,而且結出了不少的果實。樹上一個個芒果黃黃的,最大的有錢包那么大,最小的只有眼鏡片那么小。

  今天,老師們去摘芒果,我們也上前去看熱鬧。芒果們早已綻開了笑臉,好像說:“我們熟了,我們熟了!快摘我們吧!不然,熟過頭了就不好吃了!”有的還說:“我們五個一對,十個一群,摘下去能讓你吃個夠了!”有的在“睡覺”,說:“別在這嚷嚷!”說完,風兒輕輕吹過。一個熟透的`芒果掉了下來,一位身手敏捷的老師手拿漁網沖上前,接住了那個熟透的芒果。剩下的芒果接二連三地掉了下來;而“睡覺”的芒果卻想去旅行,不愿讓人們喜愛它,就“跳”了下去,沒想到自己摔成了殘廢。

  朋友們!有趣吧!

六年級的作文300字 篇7

  “光陰似箭,日月如梭。”在溫暖的校園中,一個人從年少無知變得成熟懂事,然而在一起相處了六年的同學們也即將分別,但我們的友誼不會消散。

  “天下沒有不散的宴席。”在不知不覺中,短短的六年小學生活已經快要結束,我們即將離開學校,各奔東西。想到這兒,我不禁想起了這六年的種種……

  我的好閨蜜王靖雯,她是一個不平凡的女孩,她無論走到哪里,都自帶偶像光環,很討人喜歡。但她和我一樣,都有一個致命的缺點就是:數學太差。因此我們總是在一起討論問題,而我們又在討論問題的過程中成為了知己。

  張墨涵,我的`死黨兼好友。她霸道、無理取鬧,可就是這樣與我相生相克的她,也成了我小學生活中不可缺少的一個人。

  其實,我們每個班的同學都有自己的不同之處,這都在我們的記憶深處劃上了一個特別而又完美的記號。每每回想起來都倍感親切、幸福!

  雖然我們馬上就要分別,做同學的日子馬上就要結束了,這種關系我們在以后可能還會繼續,也可能再也沒有那個機會。雖然我們的人分開了,可是我們的心還是連在一起的!

六年級的作文300字 篇8

  那次期末模擬考,敲響了我心中的警鐘。

  雙眼,默然凝視那張都帶著觸目驚心紅叉叉的試卷。神色雖平靜無奇,但心中早已是一片苦澀,腦海中總有個聲音在質問:“是我不努力嗎?”

  暗淡的目光,投向數學試卷,那一道道思路正確但粗心算錯的題上的鮮紅“乘號”,無不在我心中留下一道深深的傷痕。語文試卷上那作文旁大大的扣十,轉眼間將我的心,刺穿。

  雙眼凝視試卷,撥開記憶的重重迷霧。一年級,期末考試。我面前放的,不是充斥著紅叉叉的世界,而是紅對勾的樂園。一百分也待在了試卷的上方。語文數學,都是如此。

  二年級,年終考試。數學試卷已發,還是紅對勾的`樂園。語文老師正在講臺上檢查語文試卷的作文好壞。我心不在焉地寫著作業,時不時抬起頭,緊張地看著老師把一張張的試卷堆成一大一小兩沓。

  老師拿起較薄的一沓試卷,向大家展示作文的字數,字體。我在不在這一堆呢?我心里忐忑不安。呼!太好了。

  三年級、四年級……我的成績慢慢下滑,只不過很微小。但是滴水成海,慢慢下滑之間,落差越來越大,然后成為今天的樣子。

  這個模擬考試讓我認識到了自己的變化,我要努力扭轉局面,并讓自己向更好的方向發展,讓緩慢的改變匯成成功的海洋。

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