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六年級年的作文

時間:2024-09-30 17:59:05 六年級 我要投稿

六年級年的作文[精選]

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的六年級年的作文4篇,歡迎大家分享。

六年級年的作文[精選]

六年級年的作文 篇1

  我,乃大名鼎鼎的潘振杰。恍恍惚惚來到這個世界已經(jīng)13年了。來到這溫暖的家庭的`我,從一個不懂事而天真幼稚的小孩兒變成一個超級無敵宇宙霹靂,人見人愛,花見花開,車間車爆胎的時尚青少年。還在學(xué)校叱咤風(fēng)云、讓同學(xué)笑到噴飯……

  聽媽媽說,我小時候好胖好胖(現(xiàn)在也是,但是才72斤而已),很聰明,有很淘氣。

  在兒時的記憶里,我的性格非常古怪。見車就坐,然后就咯咯樂。記得有一次,爸爸給我買來一輛很好的遙控吉普車,我爸爸一邊遙控車,我一邊追這車滿屋跑,摔倒了,站起來,接著跑……追到就坐,然后嘎嘎樂。沒有半天,車就被我坐壞了。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)踏入小學(xué)大門六年了,一眨眼好友一學(xué)期就畢業(yè)了,真有點舍不得,認(rèn)為我在這個班級取得了班長、排長、體育委員、微機課代表、數(shù)學(xué)課代表、語文課代表、英語課代表、科學(xué)課代表。想起我的學(xué)習(xí)成果,不得不沾沾自喜一陣子。

  我喜歡武術(shù),還在20xx年沈陽市舉辦武術(shù)比賽金獎、20xx年沈陽市武術(shù)比賽銀牌。還喜歡美術(shù),在湖北省舉辦的“雙龍杯”大賽二等獎。

  我相信,我會在這個世界盡顯我光彩!

六年級年的作文 篇2

  每天自己總是掛著笑容,每天的自己總是在尋找自己的開心點。因為很多人說過,保持微笑這樣的日子才能過得很悠閑外加開心與快樂。我不喜歡生氣,每次一生氣的自己的腦子就感覺壞了一樣,做什么事情都做不好。每次就想委屈的流淚,可是又有誰每次都顧及著你的開心和不開心呢?

  我本來就是一個極其樂觀的女孩,每次遇到什么事情,是的,我會哭,就像其他女孩一樣哭著。每次哭著哭著自己就趴在床上睡著了。感覺自己就像個受傷的孩子一樣,使勁的把自己內(nèi)心的苦都哭了出來。一覺醒來就感覺什么事情都沒有了,一切好似在我的'腦海中已經(jīng)刪除。因為在我的腦海里根本不想留一絲讓我煩惱的東西,這樣對自己對身邊的每個人都不好。會把自己的小情緒帶給別人,會無緣無故的給旁邊的人帶來負(fù)面情緒,這不是很沒有道德心嗎?要時刻告訴自己不能這樣做。

  不要悲傷,無論遇到什么事情,都要努力的笑著,不要以為一切都完了,你要記住,一切都僅僅是開始,一切都會過去的,不要去逃避,忘掉它去面對開心與快樂。

六年級年的作文 篇3

  愛似一團火焰,能夠給人溫暖和光明。愛似一杯溫水,能滋潤人們的心腸。愛似一顆靈藥,可以治愈所有的疑難雜癥。愛似爸爸的肩膀,他讓我有了安全感。

  我的爸爸是一位四十多歲的男人,他讓我感受到了世界上最溫暖的愛,他很愛我,每天都會在我放學(xué)時在家門口接我,他有寬大的肩膀撐起了歲月的酸甜苦辣 小時候,我最愛的事情就是讓爸爸背著我玩耍,現(xiàn)在想想那時的我多么天真幼稚啊!每次爸爸都會借我放學(xué),則我騎在爸爸寬大的肩膀上,嘴里還唱著爸爸教會我的'歌謠,我還會在他背上時不時他我唱的好不好聽,爸爸每次聽到這句話,總是笑瞇瞇的回答我:“好聽,當(dāng)然好聽!”則我還在爸爸背上回味著這句話。

  現(xiàn)在爸爸老了,我也大了。再也沒有像小時候那樣了,那時候我天真無邪,現(xiàn)在的我已經(jīng)懂得了佷多,爸爸是你讓我感受到了父愛,是你教會了我人生中的第一句話:爸爸。

  等你老了,我就會唱著那首歌讓你也感受感受溫暖!

六年級年的作文 篇4

  他是一個男生,但具有女性的美感,他的頭大大的像一個倒三角,上面還有兩個明顯的漩渦,這個讓我很疑惑,他這么瘦小的'身體怎么能支撐起這個巨大的腦袋呢?再說說他的眼睛,好不容易地從他臉上掙扎出了兩道縫,還常常被他笑得瞇成了兩條細(xì)線,他給我的第一印象就是很古怪,這就是我們班的席天委。

  他雖然具有美女的氣質(zhì),但他也是一個非常大度的人,他從不跟同學(xué)斤斤計較。

  上次作文中,老師讓寫一個人的特點和性格,我好不猶豫、心狠手辣地寫出了他的缺點,當(dāng)時我絲毫沒有顧忌他的感受,只是覺得純屬娛樂,心里暗暗自喜:哈哈,終于可以整他一回了,寫完后,我高舉我的作文,得意洋洋地對他說,哈哈,你看,我寫的是誰,他接過作文,我本以為他會很憤怒,可誰知他一點也不生氣,也沒有恨我的意思,可現(xiàn)在想一想,我寫的確定有點過分,要是挨了我,別人如果寫我的缺點,我肯定會很不高興,甚至還會大發(fā)雷霆,但他的表現(xiàn)讓我很驚奇,也讓我很敬佩,我覺得這一點應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

  其實每個人都有多方面的特點,其中就包括了優(yōu)點和缺點,做人不能只看別人的缺點,更不應(yīng)該抓住別人的缺點就不放過,我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)去挖掘別人的優(yōu)點和長處,這就是我們班的席天委。

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