六年級年的作文

六年級年的作文[范例4篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級年的作文 篇1

　　我們一家人都愛笑每個人笑的方式都不同，但都很有特色，都讓我非常難忘。

　　哈哈哈，是。爸爸的笑聲，笑得很有特色吧，他是因為嫌棄媽媽做飯不好吃，辯論時情節使爸爸哈哈大笑。媽媽對他怒目而視。

　　咯咯咯，是媽媽的笑聲。笑得很有感染力。原來她在給我們講爸爸的丑事。我們聽了后笑得合不攏嘴，而她自己呢，更是佩服自己的口才笑得捂住了肚子……笑聲在客廳久久回蕩著。

　　我笑起來十分文靜，我看著爸媽吵鬧，只聽我‘嘿’的一聲，大家的不和就煙消云散。

　　‘嘻嘻嘻’是哥哥的`奸笑，一聽他的笑聲，肯定知道他又捉弄人了。他閑著沒事做，給我們編了一首詩，‘嘿’別說還真順口。把我們氣得啞口無言，真是又氣又笑。

　　啊，快樂的笑聲，充滿理想的笑聲，就是我們一家人的笑聲，這一整幅撲克牌似的的笑聲，深深的印在我的腦海里。這就是我們充滿笑聲的一家人。

六年級年的作文 篇2

　　家鄉的河不大，先祖把她稱作校溪河。河面約有七八十米寬，小河環繞著小鎮，河水自西向東呈扇形蜿蜒而下，途中經過激流險灘，匯合萬千小溪，最終融入濤濤的九龍江。小河是小鎮鄉親們生產生活的重要源泉。村婦在河里洗衣刷桶，小孩在河里戲水嘻鬧，男人在河里捕魚捉鱉。小河給予小鎮居民的是生活的便利。

　　家鄉的小河伴隨著我童年的成長，給予了我少年無窮的樂趣。那時的河水真清啊！一眼就能望到底，河里流動的細沙，隨流飄揚的水草，上下穿梭悠閑游歷的魚兒，只要看著就讓人滿心歡喜。在岸邊青山綠野的映襯下，波光鱗蕩的小河宛如一串耀眼的珍珠，散發著誘人的生機和魅力。趁著周末和放學的當兒，常常約上幾個好朋友，挖好一罐蚯蚓鉺料，帶上自制的簡單魚具，來到河邊垂釣。河里的魚真多啊！不用什么高明的專業技術，一根簡易釣桿，只要往水里放就有魚兒上鉤，有時甚至一個鉤就上了兩條魚。雖說是小朋友玩兒，卻也能給缺肉少食的餐盤增添營養美味。夏日，小河就是孩子們的樂園。無論是干活的空隙，還是放學的傍晚，都要往河里泡個清涼。小伙伴們在水里打水仗，捉魚，學習潛水、浮泳、仰泳等各種游泳技術，現在的游泳技能大都來源于兒時在小河中戲水的基礎。要是幸運的話，有時還能在河里的石縫中掏出只老鱉。河邊還是我們讀書學習的好去處。清晨或傍晚，總有三三兩兩的同學來到河邊草地、橋下石桌，放聲朗讀背誦。潺潺的流水伴著朗朗的書聲，唐詩宋詞，天文地理，歷史人文，在青山綠水的掩映中不斷豐富著少年的智慧。

　　但這已成過去，只為美好的記憶今天家鄉的小河依在，河水一如既往地流淌著，只是物猶在面已非。再也不見清澈可鏡的河水，散發的是腐水的悶臭；再也不能愜意地戲水河中，河里的水已不再清涼；再也不見岸邊碧綠的水草，映入眼簾的是殘損不全的'堤壩；再也不見成群的魚蝦鱉兒，零星可見的是殘存的幼苗；再也沒有機會在河邊垂釣，可憐的魚兒已鮮有上鉤；再也無法在岸灘耍鬧，沙灘已成垃圾的貯地；再也沒有學生在河邊高聲誦讀，河邊的景色已不再優美。如今，小河在傷痛中繼續地呻吟，小鎮的居民似乎已經漠視了她的哀號。人們豪不憐惜地繼續地往河中傾倒著排放著他們的生活費料，隨意地在岸邊堆砌著挖掘著她那本已殘缺不全的軀體，兩岸繽紛的黑白旗幟更加高昂地迎風飄揚，水中和岸上牲畜的腐尸不斷地散發著難聞的惡臭，工廠拋撒的皮革殘渣和生產廢料無時不在侵蝕著她的生命。在人們的眼中，小河理當是取之不盡用之不絕的天然資源，因為必竟還沒有看到她身處斷流干涸的境地。

　　環境的惡化縱然換取了小鎮現代的文明和發展，可懷念的依然是能帶給兒時歡樂的小河。我夢想著還原校溪河水清流潺潺的那一天，我期待著重現魚蝦淺底蛟龍戲水的歡樂，我憧憬著欣賞綠水青山相映入畫的美景，我盼望著享受鶯歌燕舞鳥語花香的美妙，我渴望著陶醉書聲朗朗高歌引吭的詩意。我相信這一天會來到的，我等待著。

六年級年的作文 篇3

　　小動物有很多，溫順的小貓，調皮的小狗，乖巧的小兔子……可是我偏愛這鼠中的可愛寶寶———倉鼠。

　　我的家里就養了兩只三線倉鼠，我給它們分別取了名字，一只叫月牙斑，一只叫黑絲帶。它們的皮毛是黑色的，烏黑的毛中夾雜著縷縷灰毛，它們的身體上都有一道線，不同的是月牙斑的線是烏青色的，黑絲帶是烏藍色的。它們頭呈圓形，脖頸上的肉一層一層的，顯的萌態可掬；它們眼睛占頭的四分之一，眼球都是黑色的'，總是在自己無聊的時候翻來翻去；鼻子是肉色的，軟軟的；小小的嘴上有著約二十根的胡須，非常硬，在吃東西時胡須翹得老高，打架時胡須吊得像鋼刀似的，一個個不打贏不罷休的樣子；牙黃黃的，只有米粒般大小，四顆大板又長又尖，可厲害了；尾巴上均有一團白色毛毛，像一朵“遲到”的小雪花，飄落到屁股上去了，在小倉鼠的屁股上左右搖晃著，就那么一點點短，卻有著一種莫名的美感。

　　這兩只倉鼠特調皮，在它們所居住的那間小屋里折騰來折騰去。買回來的第一天，它們就擁有了自己的小天地，兩個小東西東跑西跳，在木屑床里鉆來鉆去，把籠子外弄得全都是木屑末。我接來一小杯水，倒進槽里，可調皮的它們，用兩條后腿扒木屑，在不足五秒的時間里，就把水槽里塞滿了木屑，我不禁笑出聲來。然后，第二次、第三次……我的臉“晴轉陰雨”，這時，好事的月牙斑“吱吱”地叫起來，似乎在嘲笑我，我火冒三丈，卻拿它一點辦法也沒有。

　　幾天后，它們更過分了。我倒掉木屑，換上衛生紙鋪上，它們便煩躁起來，攪得天昏地暗，不過一分鐘，我鋪進去的紙就被撕成了碎片，有的還被搬上樓梯，放進睡覺的窩里當靠墊，剩下的就更慘了，被它們的便便和尿液淋得讓人不忍直視。我覺得最有趣的是它們小便時的情景了，小倉鼠們仰起身來，把雪白的皮毛對準天空，眼睛一閉，往天上一噴，弄得“烏煙瘴氣”，常常惹得我捧腹大笑。

　　它們吃東西時也很搞笑。瓜子似乎天生對它們有吸引力，每當我扔瓜子進去，那敲擊塑料房子清脆的聲音，對于月牙斑和黑絲帶來說是開飯鈴，它倆如餓虎撲食一般搶奪食物，一搶到瓜子就往自己的“領地”上扒，沒一會兒，瓜子分完了。它們用強有力的后腿蹬地，平衡地站著，前爪捧著食，靈敏地咬開殼，打開一條縫，用像鉤子一樣的爪子，掏出扁扁的瓜子仁，慢斯理條地啃完，吃完后閉閉眼睛，似乎很享受這頓大餐。兩位偶爾在用完餐時，懶洋洋地伸出爪子，扒扒嘴，縮成一個大肉團，輕輕地整理著那修長、美麗的胡須，顯得十分愜意。

　　這就是我的小寵物，兩只可愛機靈的小倉鼠，它們是我最珍貴的寵物，我希望它們能夠健康快樂地成長！

六年級年的作文 篇4

　　最近，我迷上了電子游戲。上課時，就在我的游戲世界里天馬行空，想著怎樣給寵物晉級，老師點我回答問題，我茫然不知所措；下課時，便于同學展開激烈的探討會。

　　一次考試過后，成績宣布了，我考了60分。放學后，我邁著沉重的步伐朝回家的方向走去。無意間，聽到了以對母子的`談話

　　“孩子啊，你再這樣沉迷于網絡，以后該怎么辦呀？”

　　“媽，你放心，我以后會改的。”少年的聲音中帶著煩躁，我明顯聽出了不耐煩。

　　“改改改，你每次都是這句話，結果呢？改了嗎？沒有啊。孩子啊，你聽媽一句話，光陰似箭，日月如梭，你現在讀初三，快高考了，怎么能掉以輕心呢？”

　　我猛地停住腳步，心想：這不是說我嗎？明知道在讀六年級，不能玩游戲，可還是忍不住玩游戲。的確，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我以后一定要珍惜時間，努力學習。

　　我再次聽到了那對母子的談話。

　　“你別管那么多，我會改的。”

　　“不，我給你跪下了，你改好嗎？求求你？”

　　我尋著那聲音望去，果真看見有一個母親正準備下跪。

　　那個母親跪下了，眼角下掛著淚痕，說：“兒子，你如果不改，我就長跪不起。”

　　我震驚了，這位母親竟然愿意為兒子放下尊嚴下跪。

　　這件事讓我的心久久不能平靜，它告訴了我兩個道理︰其一，時間是最珍貴的，我應該珍惜；其二，這世間最偉大的莫過于母愛，我應該尊敬母親。

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