[熱門(mén)]六年級(jí)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎大家分享。
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六年級(jí)的作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，空氣是那樣清新、五顏六色的花兒舒展開(kāi)自己的花瓣，大樹(shù)筆直地站著，如一排排威武的士兵，守護(hù)著花兒。
“鐺鐺鐺”清脆悅耳的上課鈴響了，同學(xué)們?nèi)珉x弦之弓般沖進(jìn)教室。又聽(tīng)見(jiàn)熟悉的聲音“眼保健操開(kāi)始！”“哎——”我長(zhǎng)嘆了口氣，每次被登記在本子上我都是常客，今天也是如此，因?yàn)槲抑蛔鲎藙?shì)手不動(dòng)，又被管理員記下來(lái)了。
“憑什么又記我。”我不滿地爭(zhēng)辯。
她只是走到我旁邊，輕輕地說(shuō)：“你手都沒(méi)動(dòng)，……�！�
“切！就是想記我”我不容她解釋。
終于，五分鐘的“魔鬼”時(shí)間結(jié)束了，又聽(tīng)見(jiàn)了我的名字。
我滿心怒火，恨不得馬上找她理論，可是上課了。但我滿腦子都是那件令人生氣的事，等待了許久，下課鈴聲終于響了，我快步走向她的座位。她一看見(jiàn)我，就說(shuō)：“自己犯了錯(cuò)，回去好好想想。”
“你……”我一下子說(shuō)不出話來(lái)，臉上一陣火辣辣。
“我什么，回去想。”
沒(méi)有往日的你來(lái)我往，她的柔聲細(xì)語(yǔ)竟使我一下子沒(méi)了脾氣，我默默地坐回到自己位子上，坐了許久：五年的`同學(xué)，為什么要為了這么點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而鬧不和呢？幾年間的吵吵鬧鬧，依然容忍著我的任性妄為，這不就是友誼是最好見(jiàn)證？
我的臉頰再一次火辣辣起來(lái)，低著頭，緩緩得走向她，向她認(rèn)錯(cuò)。我抬起頭，她正看著我笑，想起自己當(dāng)時(shí)氣勢(shì)洶洶找她理論的樣子，我也情不自禁得笑了。
我們都忍不住大笑起來(lái)，周圍的同學(xué)無(wú)不投來(lái)詫異的目光，可我們依然任性，笑得開(kāi)懷。
六年級(jí)的作文 篇2
這個(gè)秘密 ，我一直將它藏記憶的深處。
有一天放學(xué) ， 我和小雯一起回家。我們踏著那灑滿陽(yáng)光的馬路，朝著那燦爛的夕陽(yáng)前進(jìn)。忽然，在馬路的右邊，我們發(fā)現(xiàn)了一條隱蔽的小路。那條小路蜿蜒無(wú)盡，看不到頭。兩邊長(zhǎng)滿的滿天星，哇，那白色滿天經(jīng)過(guò)夕陽(yáng)的洗禮，隱隱約約的有一層淡淡金色。那條小路露出的神秘氣息吸引著我們。我和小雯走了進(jìn)去，想一探究竟。
走著走著，在一棵高大的樹(shù)下，我們看到了一座古樸的小木屋，在小木屋門(mén)前，一個(gè)七旬的老奶奶在洗著一大盆衣服。老奶奶的背隱是那么單薄，透露出一股弱不禁風(fēng)。她的屋子里只有一張床，一張桌子，一個(gè)放衣服的柜子，一個(gè)杜頭，還有一間茅房。如此簡(jiǎn)樸的'擺設(shè)，她一定是個(gè)孤苦伶仃的老人吧。真可憐呢。老奶奶供著背，那雙布滿老繭的手在搓衣板上不停的搓，從她的表情中，我們可以感覺(jué)到她很吃力。
忽然，老奶奶站起來(lái)，走進(jìn)屋子里不知干什么去了。我和小雯相視一笑，便走進(jìn)老奶奶洗衣服的地方，哈哈，我們決定幫這位老奶奶洗！
“話說(shuō)，這搓衣板還真難用�！蔽也唤г沟�。
“呵呵，你得耐心一點(diǎn)。”小雯說(shuō)道，就抓了一把洗衣粉，熟練的往放在搓衣板上的衣服抹。我也學(xué)著她的樣子。唉，以前的人洗個(gè)衣服要把手洗殘，才洗幾件，我的手就搓紅了，那洗衣板硬邦邦的，搓上去特別痛。我都想過(guò)放棄了，但是，我不可以，我一個(gè)年輕人都洗的這么困難，更何況一個(gè)老奶奶呢?這么想著，我又加了把勁。
過(guò)了一會(huì)兒，我們終于將衣服洗完，并將衣服曬在涼衣桿上。
在回家的路上，我看著小雯，說(shuō)“小雯，要不我們以后有時(shí)間就來(lái)幫老奶奶做家務(wù)，陪她聊聊天，好嗎？”“當(dāng)然可以！”小雯嫣然一笑。
“月月，你干嘛去了，這么晚回家？”媽媽問(wèn)。
“這是一個(gè)秘密哦！我不能說(shuō)的。”
六年級(jí)的作文 篇3
在中國(guó)這方沃土上，樹(shù)木固然多，卻不容許我們?nèi)テ茐乃鼈�，它們是有生命的，�?duì)我們——主宰地球的人類起著關(guān)系到生命的作用，讓我們?nèi)?duì)自己有益的樹(shù)木，于心何忍？保護(hù)樹(shù)木，意味著留住了土地。留住了土地，才能使生命得以延續(xù)、繁衍。歸根到底，植樹(shù)不僅對(duì)人類，對(duì)世界萬(wàn)物都有益而無(wú)害�！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹保瑒e以為一棵樹(shù)和森林比起來(lái)微不足道而去破壞它，也不要因?yàn)榉N一棵樹(shù)功勞太小而不去做它。
植樹(shù)造林可以使空氣更清新，使天空更藍(lán)，使自然災(zāi)害不再侵入我們的生活……假如人類能懺悔，注重環(huán)保，植樹(shù)造林，那么，地球則天長(zhǎng)地久。
湯綠色充滿著蓬勃的生機(jī)，綠色顯示著生命的活力，綠色意味著頑強(qiáng)與拼搏，是生機(jī)勃勃的象征，是一切生物的`溫馨家園。人類的生存離不開(kāi)樹(shù)木。當(dāng)你翻開(kāi)世界地圖冊(cè)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)論是在千里冰封的西伯利亞近極地帶，還是在陽(yáng)光熾熱、雨水充沛的赤道雨林區(qū)，都有樹(shù)木那綠色的影子。正是這遍布在世界各地的樹(shù)木組成的森林為我們——60億地球人以及一切生物輸送著氧氣與食物，同時(shí)，也在調(diào)節(jié)和改變世界的氣候：廣大森林的蒸發(fā)量帶來(lái)了充沛的雨水，無(wú)數(shù)枝枝葉葉擋住了沙漠……當(dāng)前，國(guó)家經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，環(huán)境發(fā)生著日新月異的變化，人類還無(wú)限制的濫砍濫伐，往日巨大的森林已經(jīng)失去了很多。也許有些人會(huì)這樣說(shuō)：“樹(shù)有那么多，我砍一些，對(duì)大千萬(wàn)物有什么傷害呢？”如果地球上每人破壞一棵樹(shù)，那將是一個(gè)多么驚人的數(shù)字。一棵樹(shù)，由種子到幼苗，再長(zhǎng)大，要幾年？由此可見(jiàn)，每棵樹(shù)對(duì)人類有多么重要。3月12日是植樹(shù)節(jié)，是植樹(shù)的好時(shí)光，我校大隊(duì)部發(fā)出“人人植樹(shù)”的倡議，為此，我率領(lǐng)雛鷹假日小隊(duì)，在一座山上的空曠地區(qū)種下了五棵樹(shù)，并學(xué)習(xí)《桃花心木》中的種樹(shù)人一樣去對(duì)待那些樹(shù)，讓它們長(zhǎng)成參天大樹(shù)，替世界增添一分綠色。
六年級(jí)的作文 篇4
幾天前，媽媽多花鳥(niǎo)市場(chǎng)里邀請(qǐng)來(lái)了一位“新客人”，你想與她交朋友嗎？
她是一種花卉，生長(zhǎng)在美麗的熱帶地區(qū)，她并不溫柔，兇起來(lái)能吃蟲(chóng)子嘞！她的葉子又綠又長(zhǎng)又滑，葉脈粗獷而清晰可見(jiàn)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的綠葉，葉脈便把她的“嘴巴”和寬大的葉片連接了起來(lái)，葉脈的周圍沒(méi)有葉子，就像沒(méi)穿衣服一樣，怎么樣？挺有趣吧！在葉脈的下方，就是最有趣的她的“嘴巴”了！她的“嘴巴”樣子長(zhǎng)得像古代裝酒的瓶子，上面有片小小的葉子，剛剛好能遮住“嘴巴”，就像一枚蓋子，“嘴巴”住外翻上面有非常細(xì)小的條紋，很光滑，而且到了晚上她的'“嘴巴”就會(huì)變大�！白彀汀钡念伾浅ｕr艷，由深紅漸漸到白，又由白漸漸到深紅，使得她看上去無(wú)比艷麗，然而，這樣美麗的她，卻是一個(gè)完美無(wú)缺的“死亡陷阱”！
她在引誘小昆蟲(chóng)時(shí)，會(huì)散發(fā)出迷人的蜜香，讓小昆蟲(chóng)飛到瓶口上，小昆蟲(chóng)高興地在上邊手舞足蹈，渾然不知死神已經(jīng)悄悄降臨，她散發(fā)出的蜜香慢慢退去，小昆蟲(chóng)還不知道危險(xiǎn)的存在，還在那兒興致勃勃地跳著舞呢，小昆蟲(chóng)跳呀跳呀，突然腳下一滑，跌入了“萬(wàn)丈深淵”！接下來(lái)，這位“美女”便會(huì)分泌出液體，將小昆蟲(chóng)淹死，再把小昆蟲(chóng)慢慢吃掉。瞧，她又完美地將一只小昆蟲(chóng)奄奄一息了！
是她，就是她，她就是豬籠草！我家的“新客人”！
六年級(jí)的作文 篇5
人有多姿多彩的生活，當(dāng)然有快樂(lè)也有煩惱。
從小，我就有一些奇怪的想法。在房間里擺上一個(gè)秋千，“房間太小，放不下。”；購(gòu)個(gè)烤箱，制作美味甜品，“能，等我有空了就買(mǎi)�！薄瓰槭裁次业男⌒⌒脑敢膊荒軡M足？小小的我就已經(jīng)有了煩惱。
不知從什么時(shí)候起，我漸漸地與父母再處事看法上有了分歧，也少與父母交流在校發(fā)生的趣事。我開(kāi)始養(yǎng)成了每天寫(xiě)日記的.習(xí)慣，就是把看到的、聽(tīng)到的和想到的寫(xiě)在一本本子上。
記得一天放學(xué)后，我照例從抽屜里拿出日記本。打開(kāi)日記本，卻掉出一張書(shū)簽。我雖然很疑惑，但也并沒(méi)有放在心上。
第二天，我走進(jìn)家門(mén)，奇怪的是，老媽沒(méi)有出來(lái)迎接我。我心想：難道她下班還沒(méi)回來(lái)嗎？一邊想著，一邊往房間走去。推開(kāi)房門(mén)，只見(jiàn)老媽驚慌地?cái)[弄著桌上的物品，捋了捋頭發(fā)轉(zhuǎn)身看著我。房間想時(shí)空停止了一樣，頓時(shí)沉默了。不一會(huì)兒，老媽打破了這層安靜：“你回來(lái)啦？餓了嗎？我先去做飯，你快點(diǎn)做作業(yè)！”
老媽又故作鎮(zhèn)定地笑著走出我的房間。看似平常的書(shū)桌上卻多了一本日記本。書(shū)中突然出現(xiàn)的書(shū)簽，有突然不見(jiàn)了蹤影。我沖進(jìn)了廚房，問(wèn)：“老媽，你是不是看了我的日記啊？”“是��！”老媽居然理直氣壯地回答，“了解你的全部，是我和你老爸的責(zé)任�！蔽遗芑胤块g，鎖上了門(mén)，想：為什么我不能有一絲自由，有些事我不想告訴任何人，只想自己慢慢理解。你們把我僅有的小自由都剝奪了。想著我就抽泣起來(lái)。哎，太殘忍了！
成長(zhǎng)中的煩惱來(lái)自生活、學(xué)習(xí)、同學(xué)交往和父母交往。有些煩惱不算什么，但一定要“化煩惱為正能量”。
六年級(jí)的作文 篇6
這個(gè)寒假因?yàn)闆](méi)有作業(yè)顯得特別有意義。
沒(méi)有作業(yè)你可以想干什么就干什么。你可以看書(shū)，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，看書(shū)不但可以增長(zhǎng)知識(shí)，而且能從書(shū)中學(xué)到許多道理�？磿�(shū)也可以充實(shí)自己，豐富自己�？磿�(shū)可以使人明智，看書(shū)可以使人聰慧，看哲理書(shū)使人深刻，看倫理學(xué)之類的書(shū)使人有修養(yǎng)，多看書(shū)使人善辯。要活到老學(xué)到老，要每天堅(jiān)持看書(shū)�？傊嗫从幸娴臅�(shū)。這個(gè)寒假我看了許多書(shū)，有《愛(ài)的教育》、《資治通鑒》、《三十六計(jì)》等等。《愛(ài)的教育》讓我懂得了要愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，愛(ài)大自然，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，樂(lè)于助人。《資治通鑒》讓我了解了中國(guó)的.許多歷史，讓我懂得了許多做人的基本道理。《三十六計(jì)》讓我知道并學(xué)會(huì)了36計(jì)，經(jīng)商需要三十六計(jì)，打仗也需要三十六計(jì)，任何事情都需要三十六計(jì)，生活也離不開(kāi)它。
今年是一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的春節(jié)，呆在家里是不是太浪費(fèi)了。你可以去野外登山玩耍，也可以出去看看外面美麗的風(fēng)光，享受大自然新鮮的空氣。這么做不但可以鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì)，而且也是一個(gè)能鍛煉勇氣、毅力的大舞臺(tái)。登山對(duì)我們的心肺功能、四肢協(xié)調(diào)能力、體內(nèi)多余脂肪的消耗、延緩人體衰老有著很好的幫助。在登山過(guò)程中你的心身都可以得到放松。
這個(gè)寒假不但可以看書(shū)、登山，也可以去探親訪友�？梢栽黾余徖�、親友之間的關(guān)系。平時(shí)，大人們很忙沒(méi)時(shí)間帶我們?nèi)タ礌敔斈棠獭⑼夤馄�，現(xiàn)在有時(shí)間了去陪陪寂寞的老人，讓老人不再寂寞，感受親情和溫暖。
我們一點(diǎn)要讓這個(gè)沒(méi)有作業(yè)的寒假過(guò)得十分有意義！
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