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(精)六年級作文300字8篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的六年級作文300字8篇,歡迎大家分享。
六年級作文300字 篇1
除夕的夜晚一過,便到了初一,初一這天家家都是要去祭祖的。
初一早上媽媽早早地起床,早拿去祭祖的東西準備好放到籃子里。籃子里有豬肉有青菜和米粿,還有香,蠟燭,香紙。爸爸的手中還拿著鞭炮。
我們走過了一座橋,走到了山下,來到了墳墓前。我們將蠟燭點燃插在燭臺上,再將一把香點燃了。每個人分幾個。拜三拜再把香插在小香爐上。之后就是燒香紙了,把香紙疊起來,在燒是為了讓它燒的更快一些之后就是放鞭炮了,這時候我便逃的遠遠的,生怕鞭炮炸到自己身上,而聲音也是響徹云霄。
回到家里后,我們在燭臺上插的`蠟燭,在小香爐里插上三根香放在爺爺奶奶的遺像前。
哦,我們在上午是不能吃葷食的,必須吃素食在下午三點鐘后,我們要開始祭拜了張實物擺在遺像前拜三下,然后在院子里放鞭炮放煙花。只有這些大事過后,我們才可以吃葷食。
這就是我們家鄉在祭祖時的規矩,風格別出心裁,我為我們家鄉別出心裁的規矩而感到驕傲與自豪。
六年級作文300字 篇2
我喜歡的風景,它不出名,實在是足夠平凡,雖不是什么風景名地,但我最喜歡這里。
春天,萬物復蘇,小花、小草都破土而出,探出了頭,樹木的葉子都冒了出來,一眼望去,滿是綠色,有翠綠、嫰綠、淡綠,相互交錯著,美不勝收,登上山頂,一眼就望到了那澄藍色的湖水,陽光灑在水面上金光閃閃,奪人眼目。
夏天,小鳥在啼鳴,嬋兒在歌唱,一切都是安靜祥和的景象。樹林越發綠了,嫩綠的樹葉都已變成油綠油綠的,看著周圍的小花、小草,都昂著頭挺著胸一般,各種昆蟲的'聲音,也在不停的嗡嗡叫,天長山在這一場演奏會中活了起來。
秋天,樹葉已經枯黃發紅,不斷掉落在地上,涼爽的秋風,刮得樹葉刷刷地響,有許多樹木已成為枯枝,花草兒都彎了腰,一切都失去的神氣,卻帶著一種蕭殺之氣橫掃整片山區,這金戈鐵馬之勢,讓人心生敬畏。
冬天,山上結了冰,下的雪,很涼很涼,花草早已不見了蹤影,樹木上面也有了很多的積雪,從遠處望去,卻美得像仙境一般,圣潔而高遠。
這就是美麗的長白山水庫,大自然中的任何地方,都有不同的美,只是有時,我們不會去發現美罷了!可只要你懷著一雙發現美的眼睛,便足以發現讓你沉醉的美。
六年級作文300字 篇3
整個假期,我讀了很多書,但給我留下了深刻印象的只有一套,它就是根據中國古代豐富的斗爭經驗總結而成,又是中外政治家、軍事家、企業家最為重視的智慧寶典——《十六計》。全書分為三本,每一本都充分展現了“三十六計”中所蘊含的智慧結晶。
翻開書第三頁是《前言》,在《前言》中,我看到了這樣一句話:《十六計》是一部堪稱“益智之薈萃、謀略之大成”的兵學奇書。這一句話完全可以概括我這篇讀后感,因為《十六計》的的確確是一部耐人尋味、值得鉆研的好書。
其中共有整整三十六個計謀,可謂之計計精彩。我這里就擇要述之:苦肉計、連環計、美人計、空城計、反間計等等,這些都是很著名的計策,但最著名的要數最后一計,也就是第三十六計——“走為上計”。總之,由三十六計引出的.故事很多,說不完,數不盡。
我看了《十六計》之后,只想說一句話:它是一部使大家能在通俗生動的文字和精美形象的圖片中領會“用兵如孫子,策謀三十六”的精彩的好書!
六年級作文300字 篇4
小草是這世界上最平常不過的植物。它既沒有多么艷麗的姿色,也沒有那迷人的芳香,更沒有那高大的形象,只是默默地為大地裝點著她的美麗,用綠色點燃生命給萬物帶來生機,冬去春來年復一年從復著那單調的`色彩。
我曾見過這樣一株小草。它長在一塊石頭上,想著我就搬石頭,可搬了好長時間都不見它移了一點位置。我又向放棄那道數學題一樣,放棄搬石頭了。可是,心中又很好奇。因此我有試了試,可石頭一點面子都不給。心中氣就不打一處來,一狠心,一咬牙搬起石頭。這一次我竟搬起了石頭,看到自己想看到的東西后我放下了石頭,這一抬可用盡了我吃奶的力氣了。
這一經歷后,我就想小草都頂破了石頭,不就靠一次又一次的嘗試嗎?愛迪生發明燈不也是失敗了一千多次,嘗試了一千多次才發明了電燈嗎?看來,不管什么事都要一次又一次的嘗試才會得到答案,不嘗試怎會知道。回到家后,我又把那道題看了幾遍,多嘗試了幾遍,終于把它解出來了。
世間萬物一切皆有可能,只要多嘗試幾次,答案就在前方。
六年級作文300字 篇5
暑假期間,我們來到了海南的椰夢長廊旁邊的玉帶灘。
穿過椰夢長廊就來到了玉帶灘。腳下踩著松軟的海灘,淌著清涼的海水,迎面吹來一陣陣涼爽的海風,看著一架架飛機從我們的頭頂飛過。, 幽藍的`大海醞釀出怡人的氣氛,心情頓時寬闊了很多,我似乎有點陶醉了。走著走著,我看見了一片大大小小的貝殼,其實那都是寄居蟹的家,旁邊是一只變了色的 水母,這說明它已經被沖上來很久了。突然,我看見一個大桃心,里面寫著一個人的名字,于是我們也學著他的樣子在沙灘上畫了一個大桃心,寫上自己的名字。大 約到了五六點鐘的時候,我們坐在松軟的沙灘上,一邊吃著火龍果,一邊欣賞著海邊的美景。夕陽西下的太陽照著旁邊的建筑物,像為建筑物披上了一件金黃色的外 衣。
回家時,海水已經退潮了,只要一到水坑旁就能看見一群被困在那里的小魚,黑黑的大約有4厘米那么長。
玉帶灘的傍晚可真美啊!有機會我要再來。
六年級作文300字 篇6
小時候的趣事,有許多,比如說種綠豆、抓壁虎……,可我最有深刻記憶的是捉蝴蝶。于是,我就決定到花叢里去捉一只美麗的蝴蝶吧!
那個時候,我還只有6歲。我獨自一個人帶著心奮的心情一蹦一跳地來到花叢里。我看到一花叢里的花兒有的盛開了,有的.還是花骨朵兒,有的像含苞的花朵,有的好像馬上要破裂似的。它們肯定是在歡迎我,正朝著我微笑呢,我高興極了。我帶著喜悅來到一只蝴蝶面前,等我的手還沒碰著它的翅膀,它就飛走了。我看見它這樣子,好像決得不對勁。我回到家里問媽媽,媽媽說:“是你的手飛快地去捉它,它被你嚇著了。”我回答:“哦,原來是這樣,我知道了。”我心里暗想:蝴蝶那么厲害,也要一種工具吧。我跑到房間里,拿起網子就朝花叢跑去。
跑到花園,我心里暗想:第一次失敗了,第二次一次要成功。我鼓起勇氣拿著網子站在一個石頭上。突然,我看見一只蝴蝶停在空中,我馬上把網子往空中一“撲”。蝴蝶沒抓著,自己卻摔到花叢里面了,我馬上從花叢里爬了出來。
正當這時候,我看見一只蝴蝶停在花叢上。我馬上捉住它走回家,在回家的路上,我自言自語地說:“小蝶,這回你可逃不掉了。”
回到家里,我把蝴蝶放在塑料杯里蓋住。
六年級作文300字 篇7
我懷著好奇的心情,一口氣讀完了《俗世奇人》這本書。
書中的一位位奇人,來自社會各階層,有我們學過的刷子李,還有酒婆、泥人張……他們個個身懷絕技,比如蘇七塊治骨頭,沒等病人喊疼,就把骨頭接上了;絕盜偷東西更是在人眼皮子下偷也沒人喊賊;好嘴楊巴不僅茶湯做得好,而且能說會道,把人捧得服服帖帖……
這些奇人,都是再普通不過的老百姓,可是為什么能有這么厲害的絕招呀?俗話說得好:“臺上一分鐘,臺下十年功。”如同賣油翁那樣,他們的`絕活可是日復一日、年復一年地練出來的。就如刷子李,他不知刷了多少墻壁,才能如此嫻熟,一滴漿不滴下;張大力,他每天苦練舉重,才能力大無窮;劉道元,他能幫人打贏官司,也是靠多年積累的經驗;泥人張一邊觀察行人,一邊手上不停地練習,把戲院一角的黃泥都用完了才練就這好手藝。再看看本書的作者———馮驥才,其實也是一位奇人。他長期深入民間采風,收集了大量的資料,才能把一個個生動的人物展現給讀者。
《俗世奇人》風趣幽默的故事告訴我們,一定要有認真、不放棄的勁頭,堅持練習,才有可能獲得成功。
六年級作文300字 篇8
老師,教師節快到了,我無能力給你一份豐厚大禮,但我可以用成績和話語來回報您。
老師,你還記得幾天前,我的腳因為跑步又腫又痛,一天都沒有吃飯。晚上,下課了,同桌偷偷地將這件事告訴了您。您緊張地走到我的課桌前說:“你這個傻丫頭,走不了路就告訴我呀!我去給你家長打電話,你先等著,我會叫人給你帶晚飯回來的。”
我回到了家里,卻沒有治好腳。我哭鬧著不愿意來,媽媽硬將我送來了學校。到了學校,我的情緒很低落,是您來安慰我。你用溫柔的聲音對我說:“沒關系,不用擔心,不過是一時的`痛苦罷了。”我點點頭走回教室,心里暖暖的。
下課了,同學們去跑操。我慢吞吞地走下樓。卻在不經意間碰到了老師您。您問我:“好了嗎?”我小聲回答:“還沒有呢。”“宿舍里冷嗎?蚊子咬嗎?”您接著關心地問。我終于不再害羞,大聲地回答到:“不冷也不咬。”你又接著說:“去操場等同學們吧!”我笑著點了點頭,慢走去操場。
老師,幾年來,師情暖暖,我心暖暖。教師節來臨,我想對你說:ILOVEYOU。教師節快樂。”
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