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六年級作文300字

時間:2024-09-29 12:54:37 六年級 我要投稿
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(集合)六年級作文300字3篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的六年級作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(集合)六年級作文300字3篇

六年級作文300字 篇1

  夜深了,當周圍都沉浸在寂靜中時,我還在為一道附加題煩惱。

  草稿紙上列滿了算式,七零八落地堆在一邊。煩躁的我抓抓頭,一臉疲憊地趴在了書桌上。

  媽媽不知什么時候站到了我身后。“我來教你吧!”媽媽抽出壓在我胳膊下的試卷,“首先,化解……”“我不聽,我不聽,我自己會做!”我倔強地一把奪過試卷,埋頭又在草稿紙上劃劃弄弄。

  “這樣做是做不出來的,要用方程!”“我知道怎么做,不用你教!”我依然埋頭。

  “哎!”媽媽走出了房間,輕輕地為我關好門。

  一扇門,阻斷了我和媽媽的心。

  門外,媽媽的腳步聲時有時無,通常是到了門口,又轉身回去了。媽媽在猶豫什么?終于,媽媽把門輕輕地推開了。“休息一會兒吧!”媽媽小心地將一杯熱牛奶放在旁邊,“趁熱喝了吧!”不等我回答,媽媽就走了出去。

  長舒一口氣,我癱在了椅子上。“總算解出來了!”我伸了個懶腰,準備舒展一下身體,卻發現那杯牛奶已經冷了。拿起牛奶,又意外發現杯子下面壓著一張紙條,上面清晰寫著這道附加題的'解析,一定是媽媽寫的。

  走出房間,一眼看到媽媽靠在沙發上睡著了,媽媽是在等我嗎?

  終于,淚水沖破最后的防線,滴落下來。那一次,我讀懂了媽媽的心。

六年級作文300字 篇2

  開學了,開學了!哦,八天沒看見我的同學們了,感覺是那么親切,那么溫暖。

  大家回到一起,還是為了一點兒雞毛蒜皮的事和陳鶴文挑起一點兒話說;還是因為同學的一句笑話追著她滿操場跑;仍然是為了張嘉勛的“歇后語“和他吵來吵去天天都是這樣的生活,充實而快樂。

  有的同學愛說愛笑,是個“活寶“;有的同學鬼點子多,常讓大家開懷一笑;有的同學較真兒,抓住一句話就要逐字分析推理;還有的同學總對別人報以甜美的微笑,像冬日里的陽光照耀人心。全班五十個同學,每個同學都是不一樣的,獨一無二的。

  純真美好的童年只有一次,它即將成為我們的回憶。在我的童年里,有許多的.同學陪伴著我,這將會成為我人生中最美好的回憶。

  和同學的友情就像一根甘蔗,需要細嚼才能品到甘甜;和同學的友情就像一杯美酒,需歷時長久才能酒香樸鼻。每一個同學都像我的兄弟姐妹,都是親切而熟悉的。

六年級作文300字 篇3

  夕陽西下,太陽的余暉灑在了白云、湖水和我們的臉上。不起眼的生物此時也只是背景,被染紅的湖水才是這幅畫的主角……

  夕陽撫摸著花兒,花兒變得金燦燦的,好像是在向大自然的每一顆植物喊:“我是最美的。”應該吧!可是一旁的小草就不服氣了,在風中跳起了探戈,似乎在說:“不,我才是最美的。”他們爭吵著,在他們身邊的老鼠竄來竄去的,好像生氣了:“我比你們都靈巧,我才是最美的'那個……”

  他們舞動著自己的身體,構成了一幅頗有風趣的背景,可是他們都沒發現湖水在后面靜靜等著……

  霞光照在湖水上,像一個頑皮的小孩正被家人訓得滿臉通紅一樣,她靜靜地做著自己該做的事,毫不張揚。

  霞光來到了湖水身旁,顯得她更加不同凡響。果然,不一會兒,她就“浪”了起來,水中的魚兒們歡快地游著,可她絲毫不懼,又像一味沉著、冷靜的老者……

  最后,她終于也隨著魚群歡樂了起來,因為夕陽的余暉使她更加俏麗了。

  大自然畫家默默地收起了畫筆,把架子疊好,帶著這一道美麗的風景默默地走了。

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