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六年級作文300字
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的六年級作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
是雪花綴滿枝頭，這般晶瑩潔白？
是白云在此逗留，如此裊娜多姿？
啊，它是玉蘭花，它比雪花更潔白，比白云更美麗。
我要為玉蘭花喝彩，因為它以自身的形象給了人一種啟示。
昨天還是花蕾，一夜間，花蕾綻開，碩大的花朵給大地帶來了一片生機。
晨曦中，玉蘭披上了一襲輕紗，霞光輕抹，好似彩云飄落人間。
休息時，坐在樹下，湛藍的天，潔白的花，自由的風，歡快的鳥，這一切神奇地組成了一幅絕妙的畫，藍天如平靜清澈的湖面，潔白的花，像一群潔白的.天鵝。
風兒在它前后歡呼，鳥兒為它們伴奏。
在風清月白之夜，玉蘭承受著月光的愛撫，它似下凡的仙子。
玉蘭那純潔的白色，優美的畫行，確實是天工神將用潔白無瑕的美玉精心制成的。它如國色天香的杜丹一樣奔放;有如凌波仙子一樣飄逸；它比蓮花更溫柔細膩，比菊花更親切樸實。
我愛玉蘭，愛它潔白無瑕，它無意與群芳爭艷，不惹蜂蝶狂舞。
我要為玉蘭喝彩，為具有玉蘭品格的人喝彩，要將玉蘭的品格進行到底，加油！
六年級作文300字 篇2
我有一個品學兼優的好朋友，個子不高，平時不怎么愛說話，很老實，一天到晚總是眨著一雙水汪汪的大眼睛。這就是我們班的中隊長——王一鑫。
他對學習認真極了。一道難題，一個錯別字，甚至連一個標點符號也不放過。
在一次數學課上，老師提問剛學過的知識，同學們一個個妙語連珠，老師直點頭“好!真棒!有進步!”老師問到了王一鑫，當時他身體不大舒服，臉煞白煞白的，沒精打采，所以回答的不全面，還有兩處沒答上來。從老師的目光中可以看出，教師對他的回答很不滿意，只是輕輕地說了聲：“你坐下吧。”王一鑫他緩慢地坐下了，皺著眉頭，臉“刷”的一下就紅了。他立刻端起數學書，一字一句的.背書上的法則和概念。
還有一次，老師給同學默寫古詩。王一鑫寫錯了一個字，老師讓把錯字寫十遍，王一鑫拿起練習本埋頭寫著，嘴里直念叨“再讓你錯!”一寫就是五行，老師滿意地點點頭，他也面帶笑容，很快回到了座位上。
王一鑫他就是這樣一個熱愛學習的人，永遠對自己的要求都是那么嚴格，難道不是嗎？
六年級作文300字 篇3
暑假時炎熱而有那么的漫長，所以，我和媽媽決定早上一起去打羽毛球，這樣，既能打發點時間，又能鍛煉身體。
聽說能去鍛煉身體，我可開心啦！這種機會我怎么能錯過呢？于是，我把鬧鐘調到了7：30。叮鈴鈴……鬧鐘響了起來，我馬上換好衣服，洗漱完后，我滿以為我是全家最早起來的，想不到媽媽早就拿著羽毛球拍坐在那里等我了。出門后，我和媽媽坐的士去越秀公園。拿起羽毛球拍，準備一場“戰爭”。媽媽先發球，可媽媽三番兩次仗著我有陽光直照我的眼睛，看不清眼前的東西來發球，結果肯定是輸了。這讓我既生氣，又沮喪，還決定以后不和媽媽來打球了。
媽媽看到我這樣，走到我身旁，拍拍我的肩膀，語重心長地說：“假入你連輸都輸不起的話，以后遇到一點小事，你就更加輸不起。這次輸了，沒關系，繼續多加練習，以后再來跟我打球，我們做人要懂得能屈能伸。給自己一點信心，那你總有一天會贏的'！”聽了媽媽的話，讓我明白很多道理，
是啊，輸了不要緊，只要你下次再繼續努力，我相信，世上無難事，只怕有心人，只要你努力了，你就已經成功了一半。
六年級作文300字 篇4
今天，我們小記者去了青島海底世界，它是國家4A級旅游景點。
剛進大門，看到的是一副抹香鯨的骨骼，它非常長，約有7米。拐了一個彎，來到展廳，展廳里展出了很多海洋生物的標本，有千姿百態的珊瑚、形態各異的螃蟹，還有各種各樣的魚……
到了海底隧道，那里有很多鯊魚，它們以優美的姿態輕輕從我們身邊游過，仿佛伸手可觸。
通過海底隧道，我們來到二層展廳，在那里觀看了《美人魚救王子》的精彩演出。演員們在海中像美人魚一樣游動著，美麗的'魚尾在成群的魚兒間輕盈擺動著，演繹著王子與公主的故事。演員們不戴任何氧氣設備，全憑自己的水性，真不簡單。
踏上扶梯，我們又來到另一個展廳，那里有水母、海龍、松球魚、電鰻等。在一個巨大的魚缸里有無數的小魚在游動，魚缸上部有許多橢圓形的小洞，把手放進洞里，魚就咬你的手，癢癢的，舒服極了。
游海底世界不僅開闊了我們的視野，還讓我們學到了許多知識。
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