六年級的作文5篇（精）
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的六年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
我的游泳教練姓韓，他圓圓的臉上刻著一雙小而有神的眼睛，高高的鼻子，厚厚的.嘴唇，大大的能說會道的嘴巴，黑黝黝的皮膚，健壯的體魄，常穿一身運動服，顯得更精神了。
平時韓教練對我們非常好，可有時他也非常厲害。有一次我在和一些聾啞運動員打手語，瞎比劃，被老師發現了，他便嚴厲地對我說：“再不好好練習，馬上回家。”我只好再去練習了。還有一次我夾著鼻塞游泳，教練看了我一眼說：“學了這么多天，還戴著鼻塞，白學了？”我一聽，便乖乖的拿掉鼻塞，又繼續練習。
韓教練不但嚴厲，而且很幽默。一天，大家在練蛙泳腿，教練要求蹬腿要有力，腿劃開的面積要大，可我們懶洋洋地蹬水，動作一點也不標準，教練風趣地說：“你們哪里是蛙泳腿？分明是蛤蟆腿啊！”大家聽了之后，情不自禁地哈哈大笑，認真練習起來。
教練也很關心我們。一次，一個同學不小心，把另一個同學的鼻子踢流血了，教練連忙拿來藥棉，趕緊幫著止血，血終于被止住了，我們懸在半空中的心終于落了下來。
聽了我的介紹，你愿意跟他學游泳嗎？那就趕快來吧！
六年級的作文 篇2
每個人的生活中總會有自己的小伙伴，傷心時，他會安慰你；快樂時，他會陪你一起笑；失敗時，他會激勵你前進。小伙伴總是會帶給你樂趣，如果說童年是一幅畫，那么伙伴就是色彩；如果說童年是一劇電影，那么伙伴就是一個個小鏡頭。每個人都有自己的伙伴，當然，我也有我的小伙伴。
一雙明亮的眼睛，櫻桃似得小嘴，一頭烏黑發亮的`頭發，和那必不可少的小酒窩。他就是陳紅亞，我們班的班長，也是我最要好的朋友。我和她在校園里總是一起出入，一起玩，每分每刻都在一起，似乎不能分離。她對我特別好，什么都讓著我，我和她也算是班上的競爭對手，但我們都會一起討論許多問題。
有一次星期天，我和她一起去玩，可天有不測風云，立刻下起了大雨，雷公大聲吼著，不近人情，而這時，我們倆卻沒帶雨傘，頓時變成了落湯雞。我們在雨中奔跑著，突然，我被一顆石頭絆倒了，立刻摔倒了地上，鮮淋淋的血流了出來。她彎下腰，看了看，急忙地問：“彩艷，疼嗎？沒事吧！”“沒事的！”我逞強地說�！斑@怎么還沒事呢，肉都看見了，肯定很疼，你也走不了了，我背你吧！”她說�！斑@怎么能行，現在下著大雨，你背著我，會很累的！”“沒事！我們是好朋友，你有難，我就要幫！”說完，她就把我背了起來，還把自己的外套披在我身上，說怕我感冒，我心里暖暖的，眼眶里頓時跑出晶瑩的露珠，她背著我，一步一步走著，還時不時問我冷不冷，我一路上向他訴說著感激不盡的話，她輕聲細語的回答：“沒事，我們是好朋友！”這就是我的好伙伴陳紅亞，一個平凡的女孩，卻對人那么和藹，處處關心著我，伴隨我度過煩惱，與我分享快樂。
六年級的作文 篇3
綠色的小草在搖曳，黃色的蝴蝶在翩飛，紫色的花朵在吟唱，白色的云兒在飄動，藍色的天空在沉默，色彩，豐富多彩；色彩，無處不在……而我心中珍藏的那三抹色彩，觸動了我內心的最深處。
白&復雜
有人說，這世上最純潔的顏色，莫過于白色。而我心中珍藏的白色，卻是個復雜的顏色。從物理學將，白色是赤橙黃綠藍靛紫七種色光混合而成。我喜愛白色，喜歡他表面的沉靜，內在的復雜。有些時候，我們內心深處總埋藏著或喜或悲的故事，但我想，經過時間的洗禮，智者會視他為值得回憶的往事。亦如白色，你看不清他的內心與回憶，給人的.感覺確是如此的安靜與執著。
我愿做白色之人，雖心事重重，但仍將生活中煩心的瑣事化整為零，處事不驚。
灰&樸實
有人說，灰色是抑郁的顏色，他充斥著太多不該承擔的悲傷。而我心中珍藏的灰色，仿佛一位充滿故事的人，不會將自己輕易的訴說。他如伯牙，在尋找子期，在茫茫人海中尋覓真正的知己。大多數的人們不懂他的落寞，不懂他的質樸，不懂他的內心�；疑煌诩t色，但不代表他不熱烈；灰色不同黃色，但不代表他的樂觀；灰色亦不同于黑色，但不代表他不深沉。
我愿做黑色之人，雖沉默不語，但卻樸實無華，在人生的舞臺上堅強卻不炫亮。
無色&澄澈
有人說，世界上沒有最純潔的顏色。而我心中珍藏的最愛，是宇宙間最清麗的無色。佛界中，分為六界，而其最高境界，亦為無色的界。我是一個皈依者，初入佛門，略帶示人的浮躁。但吾師告訴我：修禪者，先修心；修佛者，先修行。要想有正果，必先要有清澈無塵的心靈。（老師以為我借鑒別人的，我告訴她我真的是皈依者，讓同學和老師大吃一驚，下課后還讓我給他們講佛法，真逗……）透明的無色，猶如幼稚的孩童，天真而又真誠地讓人不忍傷害。
我愿做無色之人，雖出于塵世，但卻保持真我，赤裸裸的展示心中全部的勇氣。
心中珍藏的三原色，存于心中，甜甜的淡淡的。我愿用自己生命的畫筆，點讓出我生命中艷麗的色彩，也愿用自己生命三色春疇，孕育我人生絢爛之花。
六年級的作文 篇4
禮物，是和人交流的必備品，也是表示自己情感的媒介，有時一個禮物能給人無限的感動。
我有一個禮物，是在幼兒園畢業時，和藹可親的幼兒園老師送給我的，它是一個毛茸茸的玩偶，它有一雙炯炯有神的大眼睛，一雙耳聽八方的大耳朵，短手短腳的'，還有一身柔軟ˋ橘紅色的毛，它是一個卡通動物——“哈姆太郎”。它是一只身手矯健，反應靈敏的老鼠，雖然我對卡通里的它一知半解，但是，因為這是我幼兒園老師送的，意義非凡，再加上它陪伴我六年的時間，日久生情，因此，我便對它產生了深厚的感情了。
老師送我的“哈姆太郎”不只是老師的愛心ˋ教誨及關照，還有老師對我的關愛，還記得以前老師總是把我們當成它自己的子女一般無微不至的照顧我們，她就像我們的再生父母，無怨無悔ˋ用盡心思的教育我們，且只求我們以后能夠做個有用的人，因此，我特別疼惜這個老師給我的東西，所謂“愛屋及屋”，因此它得到了我雙倍的愛惜呢！
收到這份意義非凡的禮物，我有點驚喜ˋ驚訝，甚至覺得受寵若驚，因為全班只有我一個人有禮物。剛開始我也有點不好意思，但是當我拆開這包裝精巧的禮物時，我十分興奮，當然也很感謝老師為了我而費盡心思，所以我很感動，不過，也因為要畢業了，收到這份禮物時，我很舍不得大家呢！所以我當時的心情是悲喜交加，但也充滿溫馨與感動。
很幸福能收到這份禮物，心中洋溢著感恩與感動，更讓我多了一個陪伴我睡覺ˋ聽我訴苦的“好朋友”！
六年級的作文 篇5
曾聽爸媽說，我才七，八個月大的時候，在一個風雨交加的下雨天，廣東花馨小區５０２號房內傳來一陣哭聲……
我的爸媽突然從夢中驚醒，飛快地跑到我的房間。發現我從床上掉了下來，臉上不僅掛滿了淚水，眼睛還不停的翻著白眼。爸爸急忙抱起我連衣服，鞋子都沒來得急換，飛快地往樓下跑去。媽媽當時見我這樣腿都軟了，慌張的帶上門，在爸爸的催促下上了車，往醫院趕。一路上他們不停的自責，都怪自己沒把我照顧好……到了醫院，爸爸抱著我，媽媽飛奔著去掛號，而我當時躺在爸爸懷里不知道是摔暈了還是睡著了。爸爸直奔醫生值班室，見到醫生就跟醫生講述了我的`情況。醫生把我的眼皮翻開來，用手電照了照說先去做個腦部CT。整個做CT的過程我都是睡著的，爸，媽很著急，坐立不安，都以為我摔暈了。焦急地等待著結果……結果好不容易出來了，醫生看了看片子說從片子上看沒有什么問題。爸媽松了口氣，問醫生說我怎么一直都沒動一下，醫生說我是睡著了，叫爸媽先別走，坐下來等等觀察一下再走。沒過多久我就醒過來了，爸爸抱著我給醫生看，我坐在醫生的辦公桌上活潑的玩著醫生的筆，把張紙都撕稀濫了。爸媽見我這樣才高興，放心的笑了。
記得我上三年級時的某一天晚上，我因一點小事跟爸媽鬧翻了。當時的我很不懂事，就想整整他們。我做了個出門的樣子，把門用力一關。急忙跑到自己房間，拿著枕頭就往床底下鉆，睡在下面等著爸媽去找我。在床底下我聽見媽媽從沖涼房出來問正在床上看電視的老爸，兒子呢？爸爸說在他自己房間吧。媽媽說沒人啊，我剛剛在里面明明聽見關門聲，我還以為是你出去了呢。爸爸連忙起床跑到我的房間看了看，然后到別的房間也找了找，什么窗簾后面，衣柜里面，樓頂上都找遍了，都沒找到我。這時的我在床底下樂呵呵的，很得意他們沒有找到我。只聽見他們邊換衣服邊著急地爭吵著。呯地一聲，他們出去外面找我了。只聽樓下隱隱約約傳來叫我的聲音，而我卻不知不覺的樂著睡著了。
直到凌晨三點半的樣子，我被媽媽從底小心翼翼地拖出來，然后把我摟在懷里給爸爸打電話。我迷迷糊糊只聽見媽媽又哭又笑的對爸爸說，你快回來吧，兒子找到了，他就睡在他自己的床底下………不一會兒，爸爸就氣喘吁吁的趕了回來，這時的我也清醒了。聽爸媽講完來回折騰找我的經過后，我才知道爸媽是多么的愛我，我對爸媽來說是多么的重要，而我卻是多么的不應該。就因為我的無知，害得爸媽一夜沒睡，這件事情至今都令我感到很自責。打那以后不管跟爸媽發生什么沖突我都不再有這樣的行為了。
親愛的爸爸，媽媽我想對你們說：“我愛你們！……”
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