- 六年級(jí)足球作文300字 推薦度：
- 六年級(jí)足球作文 推薦度：
- 六年級(jí)足球作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
六年級(jí)足球作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)足球作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)足球作文1
在我的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中，經(jīng)歷過(guò)很多次比賽。但我記得最清楚的一次，是去年參加的“校長(zhǎng)杯”足球比賽。
那是一場(chǎng)五人制的足球聯(lián)賽。在比賽的頭天晚上，我興奮得幾乎失眠了整整一個(gè)晚上。
第二天，我們?cè)缭鐏?lái)到足球場(chǎng)上，做好了賽前準(zhǔn)備。大家都摩拳擦掌地準(zhǔn)備上場(chǎng)。我被安排在了左后衛(wèi)的位置上，主要任務(wù)是防守。其他隊(duì)員也依次進(jìn)入各自的位置。
隨著裁判的一聲哨響，足球就開(kāi)始在每個(gè)人的腳下來(lái)回徘徊。突然，對(duì)方突破了我方中鋒，來(lái)到我所防守的區(qū)域。此時(shí)，只有我孤身一人，右后衛(wèi)又去守球門了，其他人也都在趕回來(lái)的途中。于是，我下意識(shí)地用腳一踢，沒(méi)想到因禍得福，球正好讓我踢進(jìn)對(duì)方球門，得到一分。
有了這次進(jìn)球，我越來(lái)越自信，甚至已經(jīng)敢?guī)蜻M(jìn)入對(duì)方中鋒的區(qū)域。對(duì)方10號(hào)隊(duì)員一見(jiàn)我進(jìn)入禁區(qū)，馬上來(lái)?yè)屛夷_下的球。我立即把球傳給我方前鋒，緊接著跑到開(kāi)闊區(qū)域，逼近緊挨對(duì)方的球門。前鋒把球傳給我。我一抬腳，球又進(jìn)了！
不知不覺(jué)中，比賽結(jié)束了。最后，我們以20比14的'大比分贏得了比賽。班里的同學(xué)歡呼雀躍起來(lái)。我想：如果沒(méi)有隊(duì)員們的刻苦訓(xùn)練，就不會(huì)有這次比賽的勝利。
六年級(jí)足球作文2
“叮鈴鈴……”輕快的鈴聲響起，下課了。周邊的居民都忙碌起來(lái)：有的去買菜，有的去接孩子放學(xué)，令人意想不到的是，也有人專門去看孩子們踢球。那些剛放學(xué)的孩子們來(lái)到了一塊荒草地上，他們把書包丟在一邊，擺成了兩個(gè)球門。看來(lái)，他們是這里的常客。這時(shí)，旁邊的白色長(zhǎng)椅上也已聚集了不少人，就好像是場(chǎng)正規(guī)的比賽。一個(gè)小妹妹坐哥哥的腿上，雖然有些看不懂，但還是饒有興趣的盯著看；一個(gè)滿頭金發(fā)的小男孩，伸長(zhǎng)了脖子，使勁往外望，真像一只鴕鳥(niǎo)；在他左邊紅帽的男孩胳膊靠在腿上，一副專注的`樣子的；旁邊還站著一位叔叔，他戴著一頂黑禮帽，手里拿著一本書，臉上帶著淡淡的微笑，好像回想起了自己的童年。賽場(chǎng)上的小伙子也踢得熱火朝天。守門員兩腿彎曲，身子弓著，眼睛里透出一種冷靜、沉著，給人一種嚴(yán)陣以待的陣勢(shì)。只見(jiàn)守門員飛起一腳，直射對(duì)方的球門。傳來(lái)場(chǎng)下的觀眾一陣叫好聲。其他的球員也不甘落后，球在他們的腳下自如的運(yùn)轉(zhuǎn)著。不一會(huì)兒又是一個(gè)精彩的進(jìn)球。觀眾的眼睛都死死地盯住不放。太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)的往下落了，小伙子們收起書包，走了。觀眾們也隨即離去。明天他們還回來(lái)的，再踢一場(chǎng)精彩的足球賽。在看一場(chǎng)令人難忘的足球賽！
六年級(jí)足球作文3
今天晚上，我們?cè)陔娨暽峡戳酥袊?guó)和伊拉克的足球賽。
開(kāi)場(chǎng)了，裁判把球扔在中央，隊(duì)員們就拼搶起來(lái)，先是伊拉克隊(duì)員把球拿到，然后中國(guó)隊(duì)員把球斷了下來(lái)，踢到另一個(gè)隊(duì)員腳下，這個(gè)隊(duì)員踢著球跑近對(duì)方的“家”，敵人在后面追著，前面還有一個(gè)對(duì)手，敵方?jīng)]有搶到球，這位隊(duì)員用力一踢，守門員沒(méi)接到，露球了，啊!直接射門!球進(jìn)了!現(xiàn)場(chǎng)的觀眾舉起了數(shù)不盡的紅旗，熱烈地掌聲響起，中國(guó)隊(duì)的教練也走出的座位，高興的笑起來(lái)，舉起拳頭，大聲喊著：“好!加油!加油!”中國(guó)隊(duì)中員摟著，抱著，對(duì)這位隊(duì)員舉起了大母指。電視前的媽媽站起來(lái)，拍著手說(shuō)：“好!好!”我高興地跳了起來(lái)，哥哥拍著桌子說(shuō)：“進(jìn)了，進(jìn)了。”中國(guó)他在七分鐘內(nèi)進(jìn)了一個(gè)球，1比0。比賽繼續(xù)進(jìn)行，守門員把球傳到了敵人的腳下，敵人踢著球來(lái)到我們的'門前，看樣子要反擊了，他使勁一踢，守門員托了一下，球撞在右邊的鐵杠上，彈到了守門員的手中，幸虧有驚無(wú)險(xiǎn)，沒(méi)有進(jìn)球，中國(guó)隊(duì)松了一口氣，還是不能放松呀，敵人抓起一把草，說(shuō)：“倒霉”。他的教練把手里的東西扔到地上說(shuō)：“笨蛋”。比分保持到球賽結(jié)束，1比0，中國(guó)隊(duì)勝了。
這場(chǎng)比賽真是太精彩了。
六年級(jí)足球作文4
我，一個(gè)又臟又臭的足球，被人遺棄在垃圾桶。整天與蒼蠅為伍，與蟲(chóng)子共屋。時(shí)不時(shí)地還回想著曾經(jīng)榮耀的生活。
一年前，我在足球廠里誕生，那時(shí)的我，穿著一件豪華的黑白皮外套。我被人們運(yùn)輸?shù)匠啥级Χτ忻摹皩m殿”里，頭上一顆顆璀璨的寶石散發(fā)出耀眼的光芒。身下一座水晶盆底，引人注目。人們走過(guò)我身邊時(shí)原本暗淡無(wú)光的眼睛頓時(shí)一亮，都千篇一律地稱贊：“真美的足球啊！”可當(dāng)人們看到標(biāo)價(jià)上的天文數(shù)字時(shí)，便抽身而去，消失得無(wú)影無(wú)蹤。我這顆得意洋洋的`心也失落了起來(lái)。
三個(gè)月前，我被迎接到了世界杯直播現(xiàn)場(chǎng)。在那里，我見(jiàn)到了從未見(jiàn)到過(guò)的草坪，一派火熱的景象……“砰”的一聲槍響，只見(jiàn)一個(gè)頭發(fā)蓬松、英俊瀟灑的人用熟練的技藝踢著我，我大吃一驚，眼前這位奮力追趕著我的人竟是貝克漢姆！他瞬間使我騰空而起，我飛了！我吶喊著，嘴上綻開(kāi)了一朵花，我正準(zhǔn)備迎接這幸福的一刻時(shí)，卻被死死地打在了球門的欄桿上，這火一般的力量使我圓溜溜的肚皮收縮了許多，遍體鱗傷。我暈了過(guò)去……
醒來(lái)后，我已置身于垃圾的海洋。
六年級(jí)足球作文5
今天是4月13日，是泰山小學(xué)第二屆“旭日杯”足球比賽。
早上一進(jìn)校門，就見(jiàn)到校園里發(fā)生了很大的變化，只見(jiàn)彩旗飛舞，仿佛是五顏六色的蝴蝶在空中翩翩起舞。不過(guò)，最引人注目的還是在空中飄蕩的兩個(gè)大氣球，一個(gè)是紅燈籠，一個(gè)是足球。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，下午的'開(kāi)幕儀式開(kāi)始了，全校的同學(xué)和老師們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了操場(chǎng)上，各位領(lǐng)導(dǎo)和大隊(duì)部黃老師的發(fā)言太精彩了，受到了同學(xué)們熱烈的掌聲。今天，有兩場(chǎng)比賽，第一場(chǎng)是學(xué)生比賽，第二場(chǎng)是教師比賽，而最精彩的是教師比賽。藍(lán)方是十四中學(xué)的老師，黑方是我校的老師。比賽正式開(kāi)始，只見(jiàn)葉老師踢著球，來(lái)到了對(duì)方球門旁，他猛地一踢，但還是被守門員接住了，守門員一個(gè)飛踢，把足球踢上了天，在足球落下來(lái)的一瞬間，葉老師用自己的頭部頂住了那個(gè)球，頓時(shí)，同學(xué)們都驚住了，正在這時(shí)，黑方的一名球員把球踢進(jìn)了對(duì)方的球門里，黑方以一比零戰(zhàn)勝了藍(lán)方。
足球?yàn)樘┥叫W(xué)帶來(lái)了歡樂(lè)，為學(xué)校帶來(lái)了榮譽(yù)。
六年級(jí)足球作文6
我十分喜愛(ài)足球，有人是喜歡踢球，卻什么也未想過(guò)什么，而我卻想了很多很多。足球是有黑與白兩色，我認(rèn)為足球的黑色代表失敗，而白色則代表成功。踢足球，就是看你能否成功，成功與失敗全都掌握在自己的腳下，只要奮力一腳，就一定成功。
踢足球與我們的人生一樣，命運(yùn)都掌握在自己的腳下，努力學(xué)習(xí)，翻過(guò)阻擋在成功面前所有的障礙，取得我們用汗水澆灌出來(lái)的碩果！
在這六年中，我們一直在作準(zhǔn)備，儲(chǔ)存一把猛勁兒，奮力沖向前，將我們的希望傳出去，那一定會(huì)成真。只要不斷的努力，不斷地充實(shí)自己，讓自己的知識(shí)面變得廣闊，才能用實(shí)力打敗對(duì)方，要用技巧，使我們的人生活起來(lái)，變得精彩，有趣，有意義！在這“射門”的.一剎那間，就是考驗(yàn)?zāi)懔甑臏?zhǔn)備如何。只有不斷地學(xué)，才能活得精彩，才能打敗對(duì)方！
在一次足球比賽中，隊(duì)友將球傳給了我，我飛起一腳將球射向球門。進(jìn)了，進(jìn)了！我激動(dòng)不已，因?yàn)槲抑溃疫@六年的足球課沒(méi)有白學(xué)。
人生就如一場(chǎng)足球比賽，只有學(xué)而不厭，學(xué)富五車，才能打敗一切對(duì)手，成為王者！
六年級(jí)足球作文7
今天我們四班，和二班要展開(kāi)一場(chǎng)，“殊死搏斗”，用足球，一決高低。
第二節(jié)課我們兩班人都到大操場(chǎng)上集合，雙方隊(duì)員就到了場(chǎng)中間進(jìn)行握手，上場(chǎng)的有我，王宇軒，羅浩源兒，王光智，欒文杰，張文濤，李學(xué)瑞，劉明陽(yáng)。
雙方和我們友好的握完了手，就開(kāi)始比賽。比賽開(kāi)始了裁判的一聲哨響，雙方球員都像一只餓急的老虎一樣死死的盯住足球，我擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)，在場(chǎng)上既要負(fù)責(zé)自己腳下的`球，還要時(shí)時(shí)刻刻管著場(chǎng)上的隊(duì)友，上半場(chǎng)我們的實(shí)力大不如從前，對(duì)方把我們壓得只能在自家場(chǎng)地，我們打得非常被動(dòng)。在上半場(chǎng)快結(jié)束了，裁判莫名其妙的給了我們一個(gè)犯規(guī)，我開(kāi)始有點(diǎn)懷疑裁判了。
下半場(chǎng)裁判的偏心完全暴露出來(lái)了，他知道二班怎么踢，并且隨便就給我們一個(gè)犯規(guī)，但是我們還在咬緊牙關(guān)，死守防線，終于在快結(jié)束的時(shí)候打破了，二班在任意球的情況下進(jìn)球，但是我們沒(méi)有犯規(guī)，終于在裁判的一聲令下，比賽結(jié)束了，我們輸了。
老師說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，二班是在裁判的幫助下贏的也不光彩，但是我們盡力了就行，重在參與。”
今天真郁悶。
六年級(jí)足球作文8
陰雨綿綿的季節(jié)，隔三差五就會(huì)下雨，鄉(xiāng)下野地雜草叢生，毫無(wú)樂(lè)趣。周末放學(xué)，我時(shí)常在家承受孤寂，也沒(méi)有好看的電視節(jié)目，更增添了乏味與沉悶。
不經(jīng)意的出門散步，我在道旁的雜物堆里撿到一只足球。雜物堆得凌亂，破布破棉襖，碎玻璃碎塑料片毫無(wú)章法得散落四處，這只足球隱沒(méi)其中也顯得普通無(wú)奇，可我還是第一眼就能察覺(jué)到它。當(dāng)時(shí)的這只足球已經(jīng)變得臟兮兮了，上面還布著一層薄薄青苔。我拾回家對(duì)其進(jìn)行了簡(jiǎn)單清洗清潔，放到通風(fēng)處晾曬風(fēng)干，很快就煥然一新了。
與其他玩具物品不同，我在玩足球的時(shí)候感覺(jué)它能夠帶給我一股能量，通過(guò)不停得踢挑顛搪，我控球的能力就在不斷增強(qiáng)，很快得我已經(jīng)能夠稍顯嫻熟把控球的運(yùn)動(dòng)。
每年的六一節(jié)，學(xué)校里總要舉辦文藝匯演，各班也都要選送節(jié)目。今年憑借掌握嫻熟的`控球能力我就自告奮勇報(bào)名參加，表演了一分鐘左右腳顛球不掉的絕活給老師與同學(xué)們觀看，大家為我精彩的表演連連歡呼，讓我著實(shí)成為了校園小明星。
這個(gè)物品，我的這只足球，我很喜歡。
六年級(jí)足球作文9
今天，我們班和對(duì)手（2）班在下午有一場(chǎng)足球比賽。從下午四點(diǎn)一直到五點(diǎn)。
比賽開(kāi)始了，我們班同學(xué)先搶到了球，對(duì)手也不甘示弱也和我們搶了起來(lái)，于是，我們班球員把球傳給了其他球員，眼看就要進(jìn)一球了，可是卻被對(duì)手的守門員給截住了，我不驚嘆了一口氣。心里想：要是我們班連（2）班也踢不過(guò)要是和其他班比賽的話，豈不是會(huì)輸?shù)煤?“慘&”。我有一點(diǎn)不想看比賽了，正在這時(shí)我們班的陳明宇突然進(jìn)了一球，同學(xué)們高興得不禁大叫起來(lái)。中場(chǎng)休息，球員們有的在喝水，有的在和其他同學(xué)玩，各干各的.。中場(chǎng)休息過(guò)之后，又繼續(xù)進(jìn)行下半場(chǎng)比賽了。
下半場(chǎng)比賽十分激烈，對(duì)手有好幾次快要進(jìn)球了，都被我們的守門員董建輝給攔住了。我心里想：我們班雖然現(xiàn)在領(lǐng)先，但是后面領(lǐng)不領(lǐng)先這就不知道了，但愿我們班這次球賽能取得勝利，我默默地祈禱著。終于，離比賽還有五分鐘后就結(jié)束了，我越來(lái)越緊張，最終這五分鐘過(guò)去了。我們班取得了勝利，全班同學(xué)無(wú)一人不高興。
這就是我們班與（2）班的足球比賽。
六年級(jí)足球作文10
放學(xué)了，我和幾個(gè)朋友又跑到那塊空地。脫下了書包，拿出幾本書，把書和書包搭在那當(dāng)成足球門。空地附近的小弟弟，小妹妹也都跑過(guò)來(lái)，拉起了比賽的氣氛。
看，我們的守門員也不比對(duì)面的差勁。開(kāi)局就守住了對(duì)面發(fā)出來(lái)的“大角球”。然后，守門員把球傳給了我，我的跟前突然就出現(xiàn)了對(duì)方球員，我先用一個(gè)假動(dòng)作，讓他們以為我把球踢給了左邊的隊(duì)友，當(dāng)他們信以為真時(shí)，我踢著足球，一個(gè)轉(zhuǎn)身躲開(kāi)了他們的阻擋，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)時(shí)，已經(jīng)晚了，我用出全身的力量把球射出去。“球進(jìn)了！”一位穿著西裝的'少年大聲喊的。
第二局，對(duì)方先發(fā)球，我站在發(fā)球人前面，準(zhǔn)備把球從他的身邊搶過(guò)來(lái)。誰(shuí)知，另一個(gè)對(duì)手站在我的后面等待隊(duì)友的傳球。他也向我做了做個(gè)假動(dòng)作，我的心里更擔(dān)心會(huì)不會(huì)擋住。結(jié)果還是沒(méi)擋住。你他把球傳給了我身后的隊(duì)員，我立刻去追踢球的那個(gè)人。雖然追上了，但是足球也發(fā)射出去了。現(xiàn)在的希望只能留給守門員了。“守住了！守住了！”我激動(dòng)地說(shuō)出。隊(duì)友也歡呼起來(lái)，但對(duì)方也沒(méi)有放棄，繼續(xù)和我們“決一死戰(zhàn)！”………
球打完了，人也散了。我回到家里，和媽媽講了今天發(fā)生的事，她也笑了起來(lái)。
六年級(jí)足球作文11
我是一個(gè)非常喜歡踢足球的女孩。當(dāng)我六歲的時(shí)候，我第一次在體育課上接觸足球，所以我非常喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。每天下午放學(xué)后，我都會(huì)去足球場(chǎng)訓(xùn)練。每次訓(xùn)練結(jié)束時(shí)，雖然我累得汗流浹背，衣服被汗水弄濕了，但我很高興，因?yàn)槲蚁矚g運(yùn)動(dòng)和足球。
每當(dāng)我穿上比賽服，我都覺(jué)得自己變成了一名足球運(yùn)動(dòng)員。有一次，教練帶我們參加了一場(chǎng)足球比賽，我記得那是一場(chǎng)非常激烈的比賽。每支隊(duì)伍由8名隊(duì)員組成，每個(gè)隊(duì)員都在努力為自己的隊(duì)伍而戰(zhàn)，比賽進(jìn)行了很長(zhǎng)時(shí)間，仍然沒(méi)有勝負(fù)。就在比賽即將結(jié)束的時(shí)候，球傳給了我。在緊迫的心情下，我抬起腳開(kāi)始射門。每個(gè)人的目光都集中在足球上，球不偏不倚地朝著預(yù)期的軌道進(jìn)入球門。然后，歡呼傳遍了整個(gè)操場(chǎng)。那一刻，我很高興，不僅為我們贏得了比賽，贏得了同伴的贊揚(yáng)，而且為我的愛(ài)增添了更多的信心和驕傲。每一場(chǎng)比賽都讓我學(xué)到了很多。
當(dāng)然，多虧了我有一個(gè)非常好的教練，他又黑又高又壯。他在訓(xùn)練中非常嚴(yán)格，但他在休息時(shí)非常幽默，和我們談笑風(fēng)生。有了他的'陪伴，我覺(jué)得足球更有趣、更有意義。我將繼續(xù)堅(jiān)持這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。這不僅是我的愛(ài)好，也是我的目標(biāo)。我想努力成為一名更耀眼的足球運(yùn)動(dòng)員！
六年級(jí)足球作文12
“還有兩分鐘午休結(jié)束。”徐老師說(shuō)，所有同學(xué)對(duì)那操場(chǎng)已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)。“釘鈴鈴”下課了。全班都沸騰了起來(lái)，像一窩耗子一樣往外躥。一溜煙兒就到了操場(chǎng)上。
開(kāi)始踢足球了，楊瑞瀟“噌”地一聲奪過(guò)了球，對(duì)方也像發(fā)了瘋的蜂子，一擁而上了。我們也 不甘示弱，上去就搶了起來(lái)，那場(chǎng)面可謂是“群英爭(zhēng)球”奮勇向前。突然間，周志航“噌”著球就過(guò)去了，結(jié)果我一通亂踢是就給勾了過(guò)來(lái)。我傳給我向?yàn)懀驗(yàn)懭缫活^猛虎一般沖向了球門前，結(jié)果被擋住了，這一球告落了。
這一次，楊瑞瀟和我門隊(duì)配合地很好，向?yàn)懺僖淮伟l(fā)了威，他的主動(dòng)氣勢(shì)讓對(duì)方提心吊膽，但漆星宇并沒(méi)有因?yàn)檫@樣懼場(chǎng)，他把球一勾傳給了張國(guó)翔，張國(guó)翔沖了上來(lái)，大家一起把他圍了起來(lái)，張國(guó)翔一不做，二不休沖了上去，但還是被我們的.團(tuán)結(jié)打敗了。在大家踢得正盡興時(shí)“釘鈴鈴”上課了，大家只好依依不舍地離開(kāi)了球場(chǎng)。
這踢足球讓我感受到了快樂(lè)，和一種解放自己的娛樂(lè)行為。我也知道了，我們?cè)谇驁?chǎng)上要揮汗如雨，但我們也應(yīng)該在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上。
六年級(jí)足球作文13
我喜歡的體育運(yùn)動(dòng)有很多，但足球最受我的青睞，這是為什么呢？待我細(xì)細(xì)道來(lái)。
一天，爸爸對(duì)我和姐姐說(shuō)：“我們?nèi)バ慢堉刑咦闱虬桑 薄昂醚剑 苯憬愀吲d的說(shuō)。可是我卻不可高興了，因?yàn)槲腋静粫?huì)踢足球。我經(jīng)過(guò)反復(fù)的思考，終于決定了———去踢。
到了新龍中，我們開(kāi)始踢了，我和姐姐一組，爸爸和媽媽一組。姐姐先來(lái)了個(gè)“凌空射門”，不料被爸爸?jǐn)r住了。接著爸爸把球傳給媽媽，媽媽巧妙地避開(kāi)了我的進(jìn)攻，只見(jiàn)她猛地一踢，球進(jìn)了！！爸爸十分得意，突然姐姐一個(gè)“飛天球”踢進(jìn)了爸爸的球門，我們扳回一籌。上半場(chǎng)比賽結(jié)束了，我們都累的氣喘吁吁，不一會(huì)兒下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我們拖著笨重的身體又踢了起來(lái)。爸爸先來(lái)了個(gè)“旋轉(zhuǎn)球”，經(jīng)過(guò)上半場(chǎng)比賽，我的'球技大增，巧妙地接下了爸爸的球，把球傳給了姐姐，不料被媽媽攔下了，然后我迅速站在球門前，將媽媽的球攔下，然后向?qū)Ψ角蜷T飛奔而去，一個(gè)”凌空飛射”，球進(jìn)了！！！這時(shí)時(shí)間剛剛到，我們贏了！我們贏了！！我們成為了冠軍！！！
我最喜歡踢足球了！
六年級(jí):曾鈺芯
六年級(jí)足球作文14
人數(shù)并不多，但是比賽打得很焦灼，這是一場(chǎng)令我得意的比賽。
來(lái)到了理工大學(xué)東校區(qū)的操場(chǎng)上，雖然現(xiàn)在還是夏天，但是也能感覺(jué)到清風(fēng)送來(lái)的一絲涼意。不一會(huì)兒，人就集合完畢了。比賽開(kāi)始了。對(duì)方先入一球，但是，對(duì)方并沒(méi)有謙虛點(diǎn)的意思，其中一個(gè)隊(duì)員說(shuō)：“嗐，我還以為他們多么厲害呢，原來(lái)就這點(diǎn)水平啊。來(lái)，我們不防守，就光門將可以動(dòng)，咱們看看他們能不能攻入一球，如果能的話……”我剛制止了他的長(zhǎng)篇大論，就在對(duì)方無(wú)人防守的情況下，攻入一球，我心里很是得意，心里想：再讓你囂張，遭到報(bào)應(yīng)了吧！還發(fā)表長(zhǎng)篇大論，讓人聽(tīng)了惡心！
接著，我又攻入了7粒球。
足球賽結(jié)束了，更讓我得意的是點(diǎn)球。
第一次和第二次發(fā)得都超級(jí)糟糕，不是滑倒了就是球沒(méi)有打正。但是，好運(yùn)接著就來(lái)了：我發(fā)第三個(gè)球的時(shí)候，球以極快的`速度飛向球門，而且角度非常雕，撲都撲不出去，之后，很少有滑倒了的或者打飛了的，每次進(jìn)球，伙伴都給我鼓掌。
提起這件事，我就得意得不得了，小尾巴“噌”地就翹上來(lái)了。
六年級(jí)足球作文15
一天，晚上。“啊！好困啊，先去睡覺(jué)吧。”小明拿手拍了拍嘴。
等小明睡了后，在書桌上開(kāi)啟了一次辯論會(huì)。
一個(gè)簽名足球被工工整整地?cái)[在桌子上，他看到了旁邊一個(gè)被隨意的扔在上面的足球，嫌棄的說(shuō)：“你這么臟，離我遠(yuǎn)點(diǎn)，別把我也弄臟了，我這么干凈。”那個(gè)足球很不屑的回答他：“切！憑什么，你干凈又怎么樣，一點(diǎn)實(shí)用性都沒(méi)有，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)小主人用你，就你這樣也就只能當(dāng)個(gè)擺設(shè)。”那個(gè)簽名足球很生氣說(shuō)：“小主人沒(méi)用過(guò)我說(shuō)明我珍貴，小主人舍不得用我。”“就你還珍貴，也不就是上面寫幾個(gè)字嗎，也沒(méi)見(jiàn)漂亮到哪去，真不知道小主人是怎么想的。”那個(gè)足球依然十分不屑。
在他們爭(zhēng)執(zhí)不下的時(shí)候，在一旁的電話看不下去，他和足球說(shuō)：“簽名足球的作用就是用來(lái)裝飾。收藏的.。所以他才會(huì)一天到晚都擺在桌子上。”然后他又和簽名足球說(shuō)：“普通足球就是用來(lái)踢的，用來(lái)比賽的，所以會(huì)很臟，而你和他們不一樣你是用來(lái)收藏。裝飾的所以很干凈。”“你們各有各的作用，所以不要拿自己的作用和別人比。”
【六年級(jí)足球作文】相關(guān)文章：
足球六年級(jí)作文09-08
足球六年級(jí)作文11-07
六年級(jí)作文足球范文11-07
踢足球六年級(jí)作文11-04
關(guān)于六年級(jí)足球作文06-20
小學(xué)六年級(jí)踢足球作文11-02
【精選】六年級(jí)足球作文24篇02-24
踢足球小學(xué)六年級(jí)作文10-28
踢足球小學(xué)六年級(jí)作文10-28
精選六年級(jí)足球作文22篇07-24