六年級年的作文

六年級年的作文4篇[實用]

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的六年級年的作文4篇，歡迎大家分享。

六年級年的作文 篇1

　　去年的春天，媽媽帶我去鄉下觀賞油菜花。

　　我們坐在車子上，透過窗戶，遠處一大片黃地毯似的花海呈現在眼前。

　　一下車，我和媽媽就歡快地往油菜花地跑去，一走進花叢中，陣陣清香撲鼻而來，我仔細地觀察起了油菜花，有的綻開了美麗的笑臉，露出了嫩黃色的花蕊和四片花瓣，呈十字形排列，有的.正待含 苞欲放，有的還是花骨朵兒，美麗極了！花叢中，幾只蝴蝶翩翩起舞，遠處，飛來了幾只可愛的小鳥，湊熱鬧似的唱起了歡樂的歌兒。成片金黃的油菜花與鄉村的瓦房構成了一幅美麗的春日畫卷，我猶 如在畫中游啊！

　　微風吹過，金黃色的花海迎風搖曳，此起彼伏，我站在花海中，仿佛自己也成了一朵漂亮的油菜花，我聽到田間農民伯伯在哼著小曲兒，聽到孩子們嘻戲地歡笑聲。媽媽叫我拍照，我這才從童話的意 境中驚醒。

　　你也可以在度假踏青的時候順手拍幾張油菜花，給自己留下春天的腳印。油菜花真美，我愛家鄉的油菜花。

六年級年的作文 篇2

　　窗外的雪還在不停地下著，北風依舊呼呼地刮著。但是，在這間小屋里，有一種無比巨大的溫暖。這種溫暖，就是親情。——小序

　　很小的時候，父母就離開他，外出去大城市里打工，家中只留下一位老人和不懂事的他。從小他就肩負著重擔，不僅要學會照顧自己，還要在生活上幫助老人。去田里摘菜、在家燒火、做菜、洗碗……這些城市孩子做不到的事情，對他來說已是家常便飯。忙碌的生活已經讓他忘記了父母的容貌，其實，父母已經好多年沒有回家看他了。最近的一次團聚，也是幾年以前了。家里很窮，他上不了學，在村里的學校門口，他眼巴巴的望著伙伴們背著書包進入教室，學習知識。他常常在微弱的'燈光下看舊書，也四處向朋友借書，直到他十歲時，在村里扶貧項目的幫助下，他才得以上學。卻在學校里常常受到同學們的嘲諷與欺辱。

　　除夕夜的前幾天，他開始忙碌起來，自己長這么大了，都沒有給姥姥過一個像樣的除夕夜，今年該改變一下以往的慣例。他這么想著，開始到菜地里割菜。不一會兒，一聲“哎呀！”打破了田地的寂靜。他不小心劃傷了手，強忍著疼痛把割下的大白菜收進筐內后，他來到了村里的小菜場。在那里，他賣出了一部分菜，又用得到的錢買了一些鮮肉和一些干貨，一切妥當之后，他與姥姥在家中等待著除夕的到來。

　　寒風呼嘯，霜降大地。大年三十在不知不覺中到來了。他端上了準備好的簡單飯菜，姥姥打開了一年才開幾次的電視機。電視里播放著春節聯歡晚會，一老一小吃著所謂的“團圓飯”。窗外下起了鵝毛大雪，火爐內火苗微弱，他連忙抓起地上的鐵鉤，想要加煤，卻只剩下一小塊了，他把鐵鉤伸向爐子里，煤渣掉進火中。他小心翼翼地夾起煤塊放入火中，蓋上爐蓋，正想起身，這時門外傳來了不慌不忙的敲門聲。姥姥打開了家門，眼前的一幕讓他和姥姥驚呆了。

　　兩個人出現在他們眼前。一男一女，男的撐著拐杖，女人一手挽扶著男人，一手提著兩個編織包，兩人的頭上和大衣上都蓋著雪花。他們好熟悉，又好陌生，在照片上好像看到過他們。對了，他們是我的父母嗎？他思索著。突然，兩人沖向他，并抱住他們，沒錯，他們就是父母！四個人抱成一團，燈光下哭聲和笑聲混雜在一起，許久。

　　他盛了兩碗飯，又掐了一下自己，很疼，這不是夢！媽媽告訴他，由于他的父親在工地上砸傷了腿，需要休息一年，于是兩人決定回家陪陪他們。媽媽撫摸著孩子的頭：“孩子啊，娘決定不出去打工了，我們要永遠陪伴你。”他哭了，開心地哭了，他用力地點了點頭。小屋內，四個人又抱在一起，淚流滿面。窗外寒風中，雪下得更大了。屋中的小火爐雖然因為小煤塊的逐漸燒盡而慢慢熄滅，但是他們卻感到很溫暖，四人知道，這種溫暖，是親情，親情的溫暖是火爐無法替代的。

六年級年的作文 篇3

　　淡紫色的風鈴掛在窗前，輕輕地扯出如天籟般清脆的聲響。它充盈了整個房間，我的思緒也被帶到一個輕盈而美妙的地方，往事如碧水，靜靜地流淌著。

　　“心悅，放寒假后我就要轉學了。我們就不能一起學習，一起做作業了……”凝凝含著淚對我說。是啊，曾經的我們做什么都一起，每天，同學們的眼里，我們是一對互相幫助的“姐妹花”，現在卻不能了。

　　記得三年級時，我生病了，只能在家里休息。生病的第一天下午，我正發愁不知道留的作業時，便聽到一陣輕盈地腳步聲，緊接著是“咚咚咚”的敲門聲，我打開門，是凝凝。

　　“心悅，你好點了嗎！我幫你把作業帶回來了。”凝凝的眼神里滿是對我的關心。“謝謝！對了，數學老師說，今天講新知識，你教教我吧！”我懇求著凝凝，她欣然答應了。

　　凝凝先把我不理解的告訴我，她一邊畫圖，一邊講思路，現在想想她講題的樣子，真像一個小老師啊！凝凝會讓我寫出算式，如果我寫的不對，她會更加耐心講解，直到我聽明白為止。接著，她會讓我多寫幾種解題思路，測試我的掌握程度。

　　現在，卻不能了。當我生病時，沒有了凝凝為我耐心地講題；當我遇到困難時，沒有了凝凝對我的鼓勵；當我傷心時，沒有了凝凝對我的.安慰……凝凝對我的關心，像電影一樣播放著。我對她的牽掛，更濃了。

　　那串掛在窗前的風鈴，便是凝凝轉學前送給我的禮物。一陣微風拂過，紫風鈴叮當作響，我的鼻子酸酸的，淚珠在眼眶里打轉。我頷首微思，又牽掛凝凝了……

六年級年的作文 篇4

　　歲月匆匆，轉瞬之間我已經15歲了，抹去了稚嫩，無知與膽小，現在已經能分清是非正惡，正在走上了屬于自己的那條路。

　　變得成熟，是我長大的前提。記得那年的自己，才上小學，莽撞無知不懂事，就知道和自己的同學瘋鬧，上課盼下課，下課盼放學，經常會為因為與同學的小摩擦而發生矛盾，記得那次下課，因為自己與身邊的同學上操是說話瘋鬧，最后因為各自的不小心而發生矛盾打鬧，被班主任知道后，還被留堂寫檢討反思。如今的現在的自己，如果再次看到這些，絕對會被自己的行為蠢哭，會發現自己是多么的幼稚，成長到現在，漸漸變得成熟，知道什么事該做什么事不該做，明白了羞恥，有了自尊心，往往會為了自己的自尊而奮斗努力，在這些事情中，我發現，自己是長大了。

　　變得穩重，是我長大的基礎。記得那年的自己，天天只知道玩耍嬉戲，不懂目標和理想，因為自己腦子中沒有一種大局觀的概念。到了現在，我漸漸長大，變得穩重，知道了自己想要什么，該要什么，為什么要做。小學時的小目標，到現在的大目標，這是個循序漸進的過程，需要自己琢磨和思索，擁有了目標，自己肯定要為之奮斗和努力，因為畢竟這是自己定下的決定，理想比目標更大，因為這是一輩子的事情，是自己用一生慢慢完成的一件事，雖然自己總是說自己沒想好，但在內心中已經有了一個自己的答案，所以在擁有目標和理想后發現自己成長了，不再是小孩子，自己是長大了。

　　變得用心，是我長大的核心。記得那年的自己，永遠都是三心二意的，做事情總是馬馬虎虎，做作業總是錯一些不該錯的小問題，上課就是控制不自己的思緒，不能穩定到課堂上，沒有一件事是自己能夠很完美的`完成，都是小馬虎和小細節的問題。漸漸長大，我開始學會用心做事，凡事都講一個用心，這是所有解決是所有事情的必須條件，所以用心做事很重要如今的我已經領會了這些，知道了做事該一心一意，不再有以前三心二意的表現，知道了用心的重要性，馬虎的危害等等，這一系列問題，我都領會的差不多了，用心可謂是萬事的解決辦法，學會用心后，我也發現，自己是真的長大了。

　　歲月流逝不止，但在這其中我變得成熟，開始穩重，學會用心，自己越來越像個大人，不再是那個懵懂無知的小孩子，我發現自己是真的長大了！

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