六年級年的作文匯編3篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的六年級年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年的作文 篇1
“墨墨”是只流浪狗，是我和外婆去小區(qū)花園散步時，它從小區(qū)門欄下溜進來被我們撿回來的。
當我們把它帶回家里時，全家人都反對喂養(yǎng)這只流浪狗，可能是因為它當時太臟了。但我和外婆卻對這只“墨墨”情有獨鐘，所以強行把它留下來了。最不討人喜歡的“墨墨”除了我和外婆，對其他家人都很敵視，要么就吠他們幾聲，要么就愛理不理的。于是，在外婆和我的幾個星期的精心照料下，“墨墨”從原來那黑不溜秋的黑毛變成了毛茸茸的灰毛。雖然變了樣，但我們依舊管它叫“墨墨”。一次，外婆的喉嚨咳得很厲害，接著就發(fā)燒了。醫(yī)生說要留院觀察。在這段時間里，“墨墨”一直寸步不離地陪著外婆。它變得特別懂事，從不亂叫，一直到外婆康復出院。幾個月后，外婆得了癌癥。于是，外婆就這樣去世了。我們?nèi)胰硕枷萑氡瘋小！澳币膊焕猓谀嵌螘r間不吃不喝，一聲不吭，失去了以前的那種活潑、機靈。每次我把食物塞進它的嘴巴里時，它總是全部都吐出來。然后，它會趴在地上，憂傷地閉上那雙憂郁的眼睛，發(fā)出一種我從未聽過的無助和微弱的聲音。好像在說：“小主人，是我不忠，我沒資格再吃你們的.東西了。”幾天后，“墨墨”獨自悄悄地出門就沒有回來了。第二天我和朋友出去玩的時候，經(jīng)過外婆經(jīng)常去的老人中心的門欄上找到了“墨墨”。我連忙抱起它，它一動不動的，感覺到它是那么的冰冷、僵硬。后來，看老人中心的保安告訴我，“墨墨”昨天一直趴在老人中心的門欄上，死活不肯走。所以也只好讓它趴在這里過一個晚上。原來，“墨墨”已經(jīng)死了。
在我的堅持下，不顧家人的反對，我獨自把“墨墨”埋在了郊外。我想：“墨墨”不會再沒人愛了，這樣一只忠誠的狗，它的主人將永遠將愛放在它身上。
六年級年的作文 篇2
在我童年記憶的“寶匣”中，爸爸似乎對我總是嚴厲的，與我想象中的好爸爸總是格格不入。
記得四歲那年，我要上“保育院”，可爸爸偏偏要我自己走，當我還在媽媽懷里死纏爛拽撒嬌時，爸爸嚴厲地對我說：“你要學會自立，自己去！”我只好一邊哭一邊走出了家門。
爸爸對我要求是十分嚴厲的，總希望我能更勝別人一籌，而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通，化解了我對爸爸12年來的誤會。
小考前的一天晚上，月色朦朧，我躺在床上，睡意全無。這時，爸爸輕輕敲敲我的房門，坐到我的身邊，輕聲問：“兒子，你是不是覺得我對你太嚴了？”我點了點頭，爸爸意味深長地說：“兒子，我給你講個故事吧！故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學生，他經(jīng)常受到墨子的責罵，墨子對他十分嚴格。”爸爸講完，沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫：爸爸對我那么嚴格，不是為了我能成才嗎？而我卻。忽然間，我感到有什么東西滴在了我的手背上，冰涼冰涼的，啊，那是爸爸的眼淚呀！兩滴看似冰涼實際溫暖無比的淚水化解了我與爸爸12年的'隔閡，那久違的親情因為溝通重新回到了我身邊，我的淚水也奪眶而出，撲上去抱住了爸爸，兩滴小小的眼淚滴在爸爸結(jié)實的背上，一切誤會也在此時此刻蕩然無存，這是父子心與心之間的對話，心與心之間的溝通。
爸爸我愛您！謝謝溝通，它化解了我和爸爸12年來的誤會，斬斷了父子之間的隔閡，為我和爸爸架起了一座永恒的親情之橋！
六年級年的作文 篇3
我們是幸運的，因為我們生活在一個幸福的社會里；我們是幸福的，因為我們生活在一個快樂的家里；我們是快樂的，因為我們能在溫暖舒適的教室里學習。
有些人，是因為沉迷在這幸福有快樂的日子里不懂得珍惜，有些人，是因為生活在這幸福又快樂的日子里而更懂得珍惜。前一種人，只有失去了才會懂得珍惜。后一種人，因為懂得珍惜所以無怨無悔。
如果我們現(xiàn)在每天珍惜不起眼的'一粒糧食，不浪費掉它，無數(shù)天后，會產(chǎn)生無數(shù)粒糧食，對一個饑寒交迫的人來說，這會是黑暗中的一絲光明，給人希望，給人光明，給人溫暖；如果我們每天珍惜一分鐘，不浪費掉它，無數(shù)天后，將會是無數(shù)的一分鐘，會使我們更充足更踏實的過每一天；如果我們每天珍惜一滴水，不浪費掉它，無數(shù)天后，更會是無數(shù)滴水，在重旱災區(qū)，它的作用會比寶貴的油更可貴……
同學們，讓我們做一個懂得珍惜的人吧！
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