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六年級作文

時間:2024-09-23 11:29:46 六年級 我要投稿

六年級作文(優)

  無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的六年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級作文(優)

六年級作文 篇1

  我喜歡在空空的房間里,聽著輕音樂寫文章!

  那樣心靈好像被釋放。

  隨心所欲。這樣我就可以寫出自己滿意的文章!

  有人在身邊時,我就會沒有了靈感!

  即使知道要寫什么但是卻不知道要怎樣下筆!

  動聽的旋律欣賞著!觸動心弦的瞬間靈感就來了!放棄這些瑣碎仿佛潮水般!一去一來!漸漸遠去!急躁得像隆隆的車聲。像風般快斜!一去就去!抓住靈感是創作者最難的事!拋掉一切。靈感固然奇妙,但也有它的特征可循,筆者在此就個人感悟談點看法是老師教給我的,靈感有時是若隱若現的,就像一縷風,你不去感受它,就無法知道他的存在;你若靜靜的感受那一絲微妙的.神奇,就會發現它改變了你的生活,你也會像一頭理智的瘋牛不斷去追求,去發現,去享受靈感。當花了兩個小時的時間完成了一篇文章時,回頭再看,文章是如此的美妙,當時的靈感怎么也回不來了。我發現,創作來源于生活,一個能夠細心體會的人,一定會有東西可寫。

  寫作,將自己內心的感情全部用筆寫在紙上,任何人都可以創作自己的作品。任何人!其實,寫作就這么簡單,創作并不難

六年級作文 篇2

  去年夏天,我和父母去煙臺看海,在那里,我深深地領略到了海的美麗。

  早上,我來到海邊散步,呼吸著清新的空氣,吹著涼爽的海風,看著海上日出,我分外心曠神怡。清晨的海上籠罩著一層白霧,仿佛給海披上了一層輕紗,給海增添了幾分神秘。漸漸地,太陽從海面上露出了一個頭,在海上灑下一片紅光,驅散了薄霧。過了一會兒,太陽漸漸升起來了,海鳥紛紛出來捕食嬉戲,天空中群鳥飛舞,分外美麗。

  正午時分,我來到沙灘上,金黃的沙灘十分松軟,踩上去“沙沙”作響,仿佛踩在了滿地的落葉上。海浪輕輕地撫摸著我的小腿,仿佛在呼喚著我:“來吧,來吧”。我放眼望去,到處都是一片蔚藍,水和天仿佛已經連在一起了,分不清哪里是海,哪里是天。陽光傾瀉在海面上,把海水烤得暖融融的。海面上波光粼粼,陽光仿佛是給波浪銹上了一縷金邊,令人目眩神迷。看著水下,偶爾有一條小魚調皮地游過,仿佛在與我嬉戲。

  傍晚,大海漲潮了,我站在岸上,遠遠地觀瞧。只見海面上掀起了萬丈波濤,海風呼嘯著,如同一只被關在籠子里的困獸,發出猙獰而不甘的吼叫。如血的'殘陽斜斜地照在海上,把海染成紅色,大海更加壯觀。肆虐了一陣后,大海退潮了,一切又恢復了平靜。波浪又輕撫著海灘,親密的一如既往,仿佛剛才什么也沒有發生。

  大海的美不僅僅體現在壯觀上,同時也體現在它的無私和寬廣上,它給人類無私地提供資源,我們應該保護它。

  大海,我贊美你,我愛你的美麗,更愛你的無私和寬廣。

六年級作文 篇3

  今天爸爸叫我做點家務活,因為我長大了,不僅自己的事要自己動手做,家里的事也要盡可能地幫做。

  第一項任務是擦地板。我拎來一大桶干凈的水與一塊抹布,抹布完全浸濕后再擰干,接我的眼睛像雷達一樣掃視地板,一看見地上的小黑點,就像獅子捕食般撲過去,用抹布在斑點上快速擦洗。幾個來回,原來暗淡無光的地板一下子變得閃閃發光,不過那桶水卻變得黑乎乎的,我也有些汗臭味了。

  緊接我又接受了新任務——疊衣服。我一看到滿床的衣服就尖叫了起來,那么多的衣服堆得像連綿起伏的“山脈”,最高的一堆像“珠穆娜瑪峰”,不過我立刻恢復了平靜,因為我知道懼怕是沒有用的,要用實際行動來解決。于是我開始一件件地清理,再一件件地疊,很快我就汗流浹背。終于完工了,雖然我疊得不如媽媽那么整齊,但還是得到了爸爸媽媽贊許的目光,奇怪了,我怎么忽然不感覺累了?

  經過半天的`勞動與觀察,我體會到勞動有多么的辛苦,看別人做事很簡單,自己做就很難。我暗下決心,今后要從小事做起,吃飯不掉食物,保持地板的清潔,衣服與襪子不要隨手穿隨手換,這樣就能減少不必要的“工作量”。

六年級作文 篇4

  “哈,哈”快來抓我呀,我們繞著銀杏樹又跑又鬧,仿佛它是一個人似的。那場景至今還浮現在我的腦海中,可惜……

  暑假的一天,我和小伙伴一起在樓下玩耍,天空灰沉沉的,烏云布滿了天空。突然一聲挖土的聲音響起,我們很好奇的跑到后面一看究竟,“啊",我看見一輛巨大的挖土機把那些好看的花草竟然和泥土卷在一起,被放進臭臭的卡車上。我差點沒有暈過去,只看到那輛挖土機象巨獸一樣,瘋狂地抓破大地的衣裳,只見每一寸土地上的植被都被抓去,糟糕,它正向銀杏樹步步逼近,“咔",銀杏樹的樹干先被折斷,然后被連根拔起。

  見到這一幕,我十分傷心,我想到了王浩宇,在小時候我們經常給樹澆水,施肥,我們把它當作自己的朋友。后來樹長得枝繁葉茂,它張開龐大的身軀為我們遮風擋雨,好象是要報答我們,我們便時常在這里打鬧。一起在樹下玩老鷹捉小雞的.游戲,或一起爬上樹干扒上面搖搖欲墜的鳥窩。一起在樹上看夏日流星,聽雨后蟬鳴。后來王浩宇搬家了,但每次看到這棵樹就好像看到了他。銀杏樹是我們友誼的見證。

  看著卡車漸漸遠去,天下起了大雨,暴怒的閃電好象就是我的怒吼,車漸漸遠去,在雨中消失,天曉得我臉上的水是雨水還是淚水。我在茫茫大雨中憶起了過去。"哈,哈",你來抓我呀!

六年級作文 篇5

  早春的日子里,生命開始勃發。

  暖流回歸了閩東北,這里開始變得生機勃勃。

  第一顆粗大晶瑩的水珠開始滴落,她緩緩地和大地母親接觸,凍土有些碎裂了。陽光開始照耀著凍土,松柏開始重新煥發生機。

  板結的土地重新變得肥沃和潮濕。草根重新復活,漸漸的倔強有力的退去陳舊的草楂爛葉,頑強的生長起來;去年被果樹搖下來的種子,在融化的凍土中蘇醒,頑強地孳植著根須,努力地向上生長,期待著他們新的'生命。

  寒冷的威力正在漸漸衰竭。氣溫開始回升,重新回到了10度以上。這個時候,草芽開始萌發了。黑色的土地里重新現出了綠色,冬眠的青蛙開始蘇醒,3月上旬的時光變得熱鬧非凡。冰融化的水蒸騰到空中,下了一場透雨。生命變得更加活躍了,你看,花苞正在枝頭上孕育!

  陽光溫暖著早春的歲月,也溫暖著我們的心。

  在枝頭上,第一朵盛開的迎春花微笑著看著略帶寒意的世界,隨著時間的推移,很快迎春花就開滿枝頭了。高海拔的地方的凍河開始融化,發出咔嚓咔嚓的碎裂聲,溪流沿著河谷飛快地流向山腳。

  晚霜過后,一切都歸為春天了。

  夜晚雖然還涼風習習,但是氣溫還沒有跌破5度。在這個寂寥的夜晚,植物們都默默的生長。趕那燕子出現在搖曳的青樹梢時,這里已經是滿目春光了。

  云雀發出發出活潑快樂的歡笑,溪流飛快的向前奔馳,從一個斜谷奔向另一個斜谷。所到之處,都是春光。

  早開的桃花也在報春:她探了探腦袋,看著自己一花獨秀,她知道,這是春天的厚禮。不知不覺中,這兒一片紅霞了。

  10號左右,燕子出現在電線桿上了,多么像五線譜啊,春風就像是一位演奏師,燕子像一個又一個動聽的音符,譜出一首春天最美的歌。

  這就是充滿希冀的早春。

六年級作文 篇6

  夏天的早晨,太陽露出半邊火紅的臉蛋,空氣中略帶寒意。

  我睜開朦朧的雙眼,打了個哈欠,伸了個懶腰,這時奶奶家養的那一群雞不約而同的叫了起來。

  不一會兒太陽火紅的臉蛋兒全露了出來,溫暖的陽光通過窗戶照射進了屋子里,原本狹小的,又黑暗的房子,頓時明亮了幾分。窗前的那一棵高大的石榴樹已經長出了綠葉,陽光照射在綠葉上,顯得格外翠綠。

  門外就是另一個世界了,不再是狹小的房屋。樹上,兩只可愛的小鳥不停的叫著,蟬在樹上鳴叫,奶奶家養的雞、鴨、鵝也不約而同的叫了起來,好像在為清晨的到來高歌。

  村子里有一個池塘,里面長滿了荷葉,荷葉下,一群魚結伴環繞在荷葉之間,正好,魚兒們游行的.路上有一塊石頭,我本以為他們會繞開走,但是接下來發生的事情出乎我的意料。

  只見他們身上一使勁跳出水面,正好越過了那塊巨大的石頭,他們并不是一群魚一下子全部跳過來,而是一個接一個的跳過去,場面甭提多有趣了,我已經找不出任何詞語來表達我此刻的心情。

  濺起的水花落到荷葉上,那些水花如同珍珠一樣晶瑩透徹,整個荷葉如同聚寶盆一樣,在太陽底下閃閃發光。

  村里面還有,如同擎天柱一般的兩棵古樹,清晨人們在那里聊天、下棋,看,兩個年過70的老人正在下象棋,其中一個老人面色有些慌張,下一步,那個老人輸了,嘴里說著,“好,好的,中午請你吃飯。”

  還有一些小孩在那里嬉笑打鬧,有的老人抱著孩子在和其他老人說笑。一些青年人聚在一團,不知在說什么,但是,看見他們笑的那么開心就知道有什么好玩的事兒。

  清晨,是新的一天的開始……

六年級作文 篇7

  像往常一樣,站在站臺上,等待著那久久不肯露面,卻能把我載向學校的公交。此刻,正是太陽最毒的時候,手表毫不停滯,太陽卻好像忘記了旋轉。

  再次低頭看表,又過去了十分鐘,我已經不耐煩了,便拔腳向學校走去,剛想邁開步伐,卻感覺腳下踩著什么,抬腳一看,原來是一個香煙盒,我豪不猶豫地將它撿起,拿在手上,剛直起身子,就看到迎面駛來熟悉的綠色身影 — 終于把你給盼來了!

  車在我面前穩穩的停下,還是那個面帶微笑的老司機,不只是因為經常見到我還是他對每個人都這樣。我也回以真誠的微笑,投幣,找座位,坐下,一系列的動作可謂流利順暢。剛坐下,就聽到后面傳來輕微的議論聲:“你說說這個小丫頭,看起來倒是蠻文靜的,怎么還抽煙呢!”另一個人應道:“就是,小小年紀就成為社會的蛀蟲,怪不得說現在的孩子都不得了了!”聽到這兩人的對話,我才意識到自己的手里有一包空煙盒,連忙收起,生怕別人再誤會。誰知這反倒使后面兩人議論的更厲害了,他們又說了些什么我都沒聽,只是匆匆忙忙地下了車,好像我真的.是他們口中的壞孩子似的。

  邁著沉重的步伐,我回到了教室,一聲不吭地只拿出書包里的筆盒和一條困擾著我好久的幾何題,想著怎么證明,卻只能想起今天在公交車上我的作為。

  “這題這么簡單,小學生也會做的啊!你竟然不會做,哈哈!”背后傳來熟悉的“死對頭”的聲音,果真一秒不嘲笑我,他就會難受。“只要連這條線就好了!喏!”語氣中還是滿滿的嘲笑,但我總覺得我原來的思路是正確的,于是并沒有理睬他,而是“化悲憤為力量”,鉆研題目去了。

  花了半個小時,我終于戰勝了這道題,雖然過程復雜些,但也是正確的,當時我就想捧著試卷在班上跳舞,但怕影響到別人,只好按捺著,在心里暗自高興了好一會。

  不知不覺竟下起了雨,本來掛在頭頂的太陽現在已經被烏云遮住,卻不甘心地散發出最后一絲金光,告訴人們即使是陰霾密布,黑云壓城,也總會是有太陽的,只要你有足夠的耐心等待它出現。

六年級作文 篇8

  俗話說:“民以食為天”,幾乎每個地方都有自己的美味。你看:北京的烤鴨,西安的羊肉泡饃,內蒙古的小肥羊,云南的過橋米線······從宴會上的正餐大菜,到街頭村邊的風味小吃,可以說數不勝數。但我最喜歡的,還是 鴨血粉絲湯。

  鴨血粉絲湯味兒好,看相也不錯。晶瑩的粉絲浸在米黃色的湯里,一條條紅色的鴨血伴著黃色的油果子、綠色的香菜、褐色的鴨肝,泛白的鴨腸散落其間,真是令人垂涎三尺!

  鴨血粉絲湯做法很簡單。來了客人,隨手抓一把洗凈的粉絲放入竹制的漏勺中,再熱湯里來會的晃動,燙上一兩分鐘。將燙熟的粉絲倒進碗里,再撈出些鴨血和油果子,加上湯水,撒上切好的鴨腸,鴨肝,香菜,喜歡吃辣的還可以叫上一勺紅紅的'辣油,一碗色香味俱全的鴨血粉絲湯就做成啦。

  吃鴨血粉絲湯也挺有意思的。吃粉絲時,我喜歡一根一根的吃,找到粉絲的“頭”以后,“噓”的一下吸進嘴里,真是順滑爽口呀!吃油果子,鴨肝,鴨腸,鴨血時,我喜歡先用舌頭舔一舔它的“粗”味道,再細細地咀嚼,品嘗它的“細”味道。

  有一天我吃鴨血粉絲湯的時候,由于吸粉絲過猛,湯濺的滿臉都是,弄得我狼狽不堪。從此,我給鴨血粉絲湯取了個別名——“樂開花”!

六年級作文 篇9

  我的表哥已是六年級學生了,在六(5)班讀書,他叫陳州。

  今年暑假的一天,表哥做完了暑假作業,打電話過來,說:他要在我家住上幾天。我答應了。

  我的`表哥可頑皮了,整天沒有一刻時間停止活動的,踢足球,玩游戲……而且,總拉著我一起參加。玩累了就去看電視。自從表哥來到我家后,我從來沒有安靜過,總盼著他早點回家。

  幾天后,表哥在我家大概真玩累了,跟我打了個招呼,便回家去了。這下,我總算可以清靜一些了。

  表哥一走,我獨自一人看書,做作業,看電視。時間一長,竟又想起表哥來了,真希望表哥能打電話過來,說來也巧,表哥真來電話了,說要到我家來再住上幾天,我開心死了!

  表哥一來,就帶著我去踢足球了,什么帶球啦,傳球啦,射門啦……我只顧跟著表哥追球,烈日下,本來皮膚黝黑的我,幾天下來簡直成了一個非洲女孩了!媽媽也說我是個野女孩!

  快開學了,表哥又要回家了。我又要清靜下來了。這個暑假,表哥來我家,帶著我“野”,我開心;表哥回去了,我“靜”極了,也開心!

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