(薦)六年級年的作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
其實我迄今為止與書的故事大可分為三個階段。在這三個階段原本漫長且平凡的歷程中，我的“三觀”形成是我成長過程里尤為立體。
在幼年時期，我自然是不明白三觀究竟是何方神圣，只是道聽途說是有這么一個東西。“我的三觀全線崩潰。”是當時我們認為很有意思的一句話，我們說這句話完全就是漫無目的地追尋一種新詞、一種網絡用語以及希望站在所謂“潮流前沿”的無知。當然了，至于三觀闡述的一個無比巨大的層面，我們自然不會考慮。滿足自我的一個精神需求——高興。書籍沒有真正走入到我的生活里來，三觀對我卻有了一個基本定義：我做什么事的前提要求是我要樂意。是啊是啊，此時想來竟是如此狂妄，沒辦法，當時想的一切都太片面。
在少年時期，也就是四五年級的時候，我十分慶幸那時的自己真正愛上了書籍，意識到了閱讀是提高內在修養的唯一途徑，開始博覽群書。而書籍也給了我最有利的回報——語文成績的出類拔萃。自然，有利必有弊，隨著我讀的書多起來，在一種自傲的情感促使下，漸漸有“憤青”的舉止，“憤青”的勇氣與堅毅我是一點沒學來，倒是把無緣無故憎惡這個，揭露那個掛在嘴上——只是一味地憤怒、哀怨。三觀是哪三觀我剛剛明白：人生觀、價值觀以及世界觀。對人生的看法、對價值的看法以及對世界的看法。我沉浸在這種扭曲的心態中，看待問題，看待事物，看待人都僅僅局限于他的目的，而忽略了人性的善良。我完全忘了三觀給自己最初的定義：我覺得我是代表著正義，去與這個黑暗的社會作斗爭。但一切只是我的想象，我浪費了時間營造了一個自我滿足的場景自娛自樂什么都沒做。
如今，我步入了青少年時期。我可以很確定的道出這個真諦：書本是人類進步的'階梯。無論你年方幾何，讀書學習充實自己都值得鼓勵。而我也正通過日復一日的堅持閱讀，努力實現自己的夢想——一名作家，一名可以引起讀者情感共鳴的作家，一名可以用筆打造真善美世界的作家。而三觀這個方面，模模糊糊有自己基本底線，可以說會改變，但也是圍繞準則進行拓展。現如今，我無法用文字定義三觀，因為三觀本就是一個一直重塑的過程，就像蓋樓，以往自己不理解三觀，每當接觸新事物，就會將原本三觀的樓夷為平地重新建起。而慢慢到后來，某些下面的東西已經定型了，重塑的是上面的某些東西。
書籍助我成長，幫我達到我以前從未達到過的一個思想高度。三觀只是其中一部分，我會繼續努力讀書，開拓一個個新的思想天地！星光不問趕路人，時光不負有心人。
六年級年的作文 篇2
在20xx年，人們發明出了一種項鏈。這種項鏈十分神奇，只要你許一個愿，它就能幫你實現。
一天，我來到海邊，站在深水里許了一個愿，我說："我想要變成美人魚。"項鏈放出一道光，我的服裝和腿都變了。腿不見了，取而待之的是一條魚尾，所有東西都是我想像的。我在水中游玩，變出了城堡，貝殼家具，我又讓項鏈變出好幾對魚尾和翅膀，這樣，我既能飛又能游。
有一天，我在海底發現一個洞，里面有一個箱子。打開一看，里面有一張卷軸，說只要念出上面的`咒語，你就可以得到你想要的。我念了遍，身后出現了一根棍子，我隨變指向一個東西，東西變成我心中喜歡的東西。我回城堡，指向尾巴，它變成了我最喜歡樣子。之后，我在上面現一行字：只要吃了我，你就可以掌控魔法。我吃了一口，味道像綿花糖。我吃了一口又一口，突然，我手中有一滴水，我用手點一下，東西變了，我變來變去，玩累了，就到大貝殼上睡著了。
六年級年的作文 篇3
現在是2356年，早已告別了20xx年那個舊時代，一眼望去，哪一項發明不是機器：房子是巨型移動機器人，想搬到哪，就搬到哪;學校里，每天按照自己喜歡的課程來學，當然，老師肯定也是機器人啦！就算是在這個世界里，也是少不了交通工具的，最受未來人歡迎的，就屬飛車了。像什么勞斯萊斯，布加迪威龍，法拉利等等。都過時了，未來人用的飛車，它不僅能在地上跑，還能在天上飛呢！
說到飛車，我還真是滔滔不絕。這輛車，無論是誰都能開，因為只要坐進車里，然后輸入要去的地方的名稱。飛車就會自己啟動，在到達目的地前，還可以在車里享受一番：吹吹空調，玩玩游戲，吃吃零食，這樣多爽啊！可能，也會有人擔心路上會不會堵車，那是不可能的，只要你按一下車里的飛行按鈕，飛車就會長出翅膀，在天空飛行，天空是一望無際的，所以飛多少輛車都沒問題。這樣就不會堵車了。
在未來的世界里，人和車的感情非常好，他們從不把飛車當作交通工具，而是把它當作自己的朋友、親人去對待。飛車會變形，在主人不開它時，它就變成一只可愛的小狗或是一位忠實的管家；在主人出門旅游，它就會變成一個行李箱，主人生病了，它就變成一位醫生，為主人治病。這就是飛車受歡迎的.原因，它是在未來生活中必不可少的。
車，不僅是交通工具，它也人們最忠實的朋友。
六年級年的作文 篇4
關愛，也許是一個細微的舉動，雖不起眼但能給人們帶來最動人的溫暖，或許是剎那間的一個關懷，也會帶來世間最真摯的情感。
那一天的'清晨，我背起書包，走到車站，等著公交到來，不久公交車到來，上班和上學的人們紛紛排著隊上車，我也排隊上車，可是到我卻出了問題，當我從口袋里拿錢，可一伸進口袋，卻什么也沒有，上衣褲子口袋都翻遍了都沒有錢，書包被我放下來翻了底朝天，里面除了文具和書本也沒有錢，難道是我忘記帶了嗎？車上所有的人都在等著我，氣氛頓時變得尷尬起來，我想“這個——我怎么沒有帶錢啊，是早晨換了新衣服啊！沒有錢坐車，好尷尬啊！”，想到這里我的臉頓時滾燙，耳朵一下子燒了起來，變得通紅。我趕忙從地上拿起書包準備下車，可我還未轉頭，變有個聲音喊住了我。“等一下，小朋友”，這下我更尷尬了，這是要吵我嗎？而傳來的聲音卻為之不同，傳來一個溫和的聲音，“你忘記帶硬幣了吧，沒關系，上車吧，不然你上學就要遲到了，以后不要忘記帶就可以了。”我默認般的點了點頭，看向說話的人，這不就是公交司機嗎？他微笑著，眼睛微瞇，是那樣的溫和。我一邊點頭一邊說“謝謝您！”司機笑了笑，便專注開始開車了。這只是生活中的很普通的一件小事，但是我心里卻有萬分感慨！
關愛，它就像是冬天里的一縷陽光，給人們帶來溫暖、真情和美好。正是有了彼此的關愛，才讓人與人之間不再冷漠，彼此感到關心，讓社會這個大家庭彼此感到溫暖般的生活。
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