六年級年的作文（共4篇）
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年的作文 篇1
今天，我格外高興，因為要去秋游啦！開空陰沉沉的，卻不能阻擋我那興奮的心情。到教室以后，忽然覺得時間仿佛停止不動了，每一秒都像過了一年似的，“叮零零�！碑斠魂団徛曧懫穑覀儌�個像箭一樣地沖出教室，排好隊走下樓，坐上大巴。
在大巴上我們有說有笑，一會兒和同學聊天，一會兒又看看窗外迷人的風景，真舒服！大約過了二三十分鐘，我們到了目的地——都錦生博物館。它占地面積7000余平方米，里面有戰國到現代不同的織錦品，讓我們看得目瞪口呆、如癡如醉，也讓我增長了很多知識。
隨后，老師又馬不停蹄地帶我們去了孤山，找到了一大塊草地，饑腸轆轆的我們迅速地鋪好墊子，倒出食物就開始狼吞虎咽地吃了起來，我們和同學一起享用美味的食物，還不時地玩玩游戲，真開心。最后當然少不了我們的'玩樂時間，幾個同學拿出早已準備好的游戲材料，開始玩了起來，，我們玩得正開心的時候，聽到老師對同學們在說："結束了！快收拾收拾，回家了！我們才戀戀不舍的整理好各自的東西。
回家的路上，我們也異常地開心，由于我們是途步的，美麗的西湖景色盡收眼底，粉白的荷花、翠綠的荷葉、青青的小草、紅色的亭子、藍藍的湖水，一切盡在不言中。
快樂的時光總是那么短暫，留下的記憶卻總是難以忘懷，我會記得這次開心的秋游！
六年級年的作文 篇2
成長，一個多么成熟的詞，大人們渴望孩子們快些擁有這個詞，可孩子們呢，卻都想擺脫它的束縛，因為他們還不想長大，但想擺脫它，那又談何容易呢！
在成長過程中，我們不免會有很多遺憾，就像每個孩子所渴望的手機、電腦、平衡車……我也是這樣，就像我那臺心儀已久的航模。因為父母遲遲不答應，而導致它成為了我心中的一個過客，沙灘上的一粒沙子，隨波逐流，在我的記憶中漸漸消逝……
我成長的遺憾有太多太多，雖然我得到的多，但我最終的希望也成為了遺憾。這希望便是：見上小王子一面。
也許，是上天的安排，命中注定的，也許，是經過上千個輪回所帶來的相遇，也許……才讓飛行員有幸遇上來地球旅游的小王子。
從素不相識到形影不離，這其中是一段美好而艱辛的過程�？墒�，現在，他走了，就像他來時那樣悄無聲息。我們都希望有哪天能遇見他，他是那么的神秘，卻又是那么的'眾所周知，也希望他能永遠成為孩子心中那一顆璀璨的明星，永遠待在地球上。
小王子離開了地球，回到了他的星球上，做了一個完美的輪回，他討厭大人們的自以為是，大人們的虛偽，大人們的死板……總的來說，他討厭大人。這就是為什么，每個孩子不想長大的原因吧。他們不想成為自以為是、虛偽、死板的人。
遺憾不可避免，成長也不可避免，因為我們不是小王子，但我們有我們自己的星球，自己的猴面包樹，自己的玫瑰，這些往往是大人所沒有的，所以我們得珍惜，珍惜這個即將逝去的星球。
總希望哪天，小王子再回到地球，做一次演講，讓每一個大人都聽聽，在孩子們心中的他們。
六年級年的作文 篇3
老媽在家時，飲食每次都是色香味俱全的，我都能吃上各種讓舌頭香掉的飯菜。老媽要出差了，起碼要好幾個星期才能回來，我聽到此消息后，我為自己的胃擔心了。雖然媽媽一再“教育”過爸爸要對我胃負責，可老媽一走，爸爸便開始“圖謀不軌”，逼我走上面食之路。
早餐
“老爸，早餐給我準備了什么好吃的？”
“發酵粉發出的'一種純面食，松軟而潔白，形似圓形，有甜、有咸，是民間的一大主食，深受貧困老百姓喜愛！”
“什么？深受貧困老百姓喜愛！別告訴我早餐是無味的饅頭！”
“不錯，你猜對了！”老爸露出一絲微笑。
“oh！no！怎么能這樣！”我一下子崩潰了。
中午
“老爸，我餓了！”
“來嘗嘗老爸的拿手決活——千層餅！”
我心中十分激動，連忙跑進廚房打開平底鍋。
“這就是你所說的拿手決活——千層餅嗎？”
“怎么樣？驚不驚喜！厲不厲害！味道不錯吧！”爸爸十分得意。
“是不錯！”老爸面露喜色，“不過……老爸，你把饅頭壓扁，再油炸下給我吃，不還是饅頭嗎？不覺得無聊嗎？”
晚上
“別跟我說晚上還吃饅頭！”
“絕對不吃饅頭了！我晚上做得東西可是很有檔次的哦！保證讓你大開眼界！”
“哈哈，老爸看不出你也會蒸魚嘛！”老爸裝作沒聽見。
“嘗嘗我的獨門手藝——白煮面！”
“是挺讓人驚喜的……”我以無語。
老媽不在的幾個星期里，天天吃老爸的一手“好”菜，我都快成為面粉的形象代言人了！
六年級年的作文 篇4
藍天難忘白云的陪伴，月亮難忘太陽的折光，樹苗難忘雨水的滋潤......而我，難忘辛勤的老師，難忘可愛的同學。下一個年度，下一個季節，我能否再與我的“故友”相聚在我們“曾經”在一起歡笑的校園，相聚在那美麗的紫荊樹下，一起期盼那紫荊花微微綻放芬芳氣息的美景呢？
深紅色的紫荊花，深紅色的友情花，鐫刻在這時時處處都洋溢著記憶、回憶的校園，沐浴著金色陽光般溫暖的歡歌笑語，汲取校園里點點滴滴滴滴點點的酸甜苦辣，辛勤的“園丁”無微不至地照料著“紫荊花”。即使甘霈滄桑地打濕了我的眼睛，但是彼此牽起的雙手，也依然能溫暖著彼此的瞳孔，就猶賣火柴的小女孩手中那根小小的火柴，就算只有微弱的火光，也能夠照亮全世界，泛動著一份憧憬、一份溫情......
甜甜的糖果，是你們給予我最“甜蜜”的`一份情誼，我執手緊握，卻又惶恐糖果溶化在回憶的手心里。有些事情我已經忘懷，但是，我無法將老師對我的循循善誘，我無法將與同學間的比學趕幫忘懷。我們將要分道揚鑣，將要去一個新的校園，認識新的朋友。若干年后，誰記得誰？誰又忘了誰？若干年后的自己，翻開昨天那本“塵封”的日記，會挖掘出一個個怎樣的故事、一段段怎樣的回憶......
我想成為一片浮萍，永遠沉浸在美好的荷塘里，時光即使匆匆，也不能夠將我們分別，可是，我無法將我們在一起的記憶緊鎖在那片荷塘里，最后變成了回憶......回憶，翱翔在那片云際，我真害怕會是九霄云外......
辛勤的園丁手中開滿了祖國的花朵，祖國的花朵成長在美麗的校園里。一份份難忘的情愫、一個個難忘的熱，難忘老師，難忘同學，難忘這個開滿紫荊花的校園......
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