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六年級年的作文

時間:2024-09-21 18:40:13 六年級 我要投稿

【精華】實用的六年級年的作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇,歡迎大家分享。

【精華】實用的六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  那一天,爺爺帶我去田里種菜,開始我還滿不在乎的說:“爺爺,你帶我來這里種菜干嘛?想吃菜可以去超市買啊!”爺爺說:“你太不愛勞動了,我要讓你學會勞動,別整天只知道在家玩手機!”在爺爺的勸告下我只好去種菜了。我先拿著一個菜苗,再拿鋤頭挖一個坑,再把菜苗種下去,爺爺看見了說你這樣太慢了,應該這樣種

  菜,先把坑挖好,然后再把菜苗種下去,這樣會節省很多的時間。后面我按爺爺的方法照做,果然輕松了很多。爺爺告訴我他們小時候都要每天的種菜,耕田,沒有我們現在那么好的條件,所以讓我努力的讀書,但看到我那么懶就帶我來體驗一下勞動的`辛苦。我們一直種到天黑了才回去,經過這次種菜,使我知道了勞動其實有時候也挺好玩的。

  不知道你們有沒有聽過這句話:一粒米要經過88次的照顧才能成熟!所以我們要珍惜糧食,不要浪費糧食,這樣才能對的起農民伯伯們

  這次爺爺是為了讓我知道勞動的重要性,還告訴我學習要勞逸結合。

  所以我就要更加的努力了,不讓爺爺失望!

六年級年的作文 篇2

  過年時,凜冽的寒風凍紅了人們的小手,卻凍不住大街小巷的鑼鼓與鞭炮聲,更凍不住人們那似火的熱情。

  大年初一早上,人們是被街上的鑼鼓陣陣和那開心的叫嚷聲叫醒的,而我也不例外。一大早醒來,變成聽到村里大隊中傳來的鑼鼓聲,與那跳秧歌的.口號聲了。

  穿戴整齊,去到街上秧歌隊便已開始了。走在最前面是踩高蹺的人,他們一個個雖然有四五十歲了,但是他們一穿上那靚麗的衣服,踩上高蹺,走到人群中,就像是二三十歲的小伙子一樣,渾身洋溢著青春的色彩。

  緊接著便是扭秧歌的了,村里的一些大媽,小老。全部加入到隊伍里了,他們身著粉綠色的衣裳,臉上化著妝,邁著十字步,扭著秧歌走著。村里的秧歌講究的是跑扭結合,他們在奔跑中扭動,女的扭腰抖肩,手里的布緞一甩一甩的,看上去既活潑又大方;男的上部抖肩,在女性的隊伍中又以增添了一份陽剛之氣,英俊又帥氣。秧歌隊是由村里的大爺大媽組成的,個個都五十多歲,可在這兒,沒有人這樣認為,反而看他們臉上洋溢著幸福的笑容,就像是年輕人一樣。她們扭腰抖肩,看得我們也不禁想參與進去。

  這是我媽一下子把我和弟弟推到隊伍里,只見弟弟隨著音樂搖頭晃腦的,把旁邊的人逗得笑個不停,我在隊伍里也怪不好意思的,這是我姥姥在隊伍后邊說:“快扭啊!”我轉頭一看,哦,原來我姥也在這里邊我帶著我表弟溜到我姥后邊,學著姥姥的動作,踏著音樂的節奏,在隊伍后邊兒扭起了秧歌來。扭著抖著,感覺自己的煩心事兒也抖沒了,心情也開朗了許多。

  秧歌隊后面接著舞獅舞龍的,只見那龍繞著人們走了一圈又一圈,時不時還走到人群里跟我們一起嬉戲。那獅子可十分活躍,一會兒從那躥過去,一會兒又從那蹦出來。在大年初一,人們賣力的表演著,只為了人們的歡笑和將著“大年初一扭秧歌!”的習俗傳承下去。

  年過完了,也許今年與明年又不一樣,但這家鄉的習俗是不會更改的,它會陪伴著人們度過一個又一個的年!

六年級年的作文 篇3

  喧鬧的車響,在我走進二號橋一百米后徹底消失,迎來的,是純的毫無污色的天空和黃的絢爛的油菜花。

  它們像落入人間的天使,一個個張著笑臉,讓人看了,忍俊不禁。午后的太陽無遮掩的射下來,那嫩黃的小生命,卻微笑著面對,毫無失去斗志的衰敗,嫩黃的一大片,讓人深思……

  走在油菜花叢中,本來熱得心浮氣躁的我,突然就平靜了。盯著那看似嬌弱的`油菜花,就莫然的生起了心如止水之念,就像一名典雅的古代美女,給人芙蓉般的清涼。怪不得,那些茶夫們,要用油菜花瓣放在茶中,也就傾慕于之清甜吧!

  每一朵小油菜花,都那么生機勃勃,讓沉淪之心重拾信念,那是一種生命之間的感觸,自然萬物的靈通啊!油菜花,就象征一顆稚子之心,干凈、清純。所以,能讓人心也凈化得忘掉一切雜念與衰頹。這也正是我所喜好的生命之美的塵世最大境界。

  也許大家都知道,如果單看油菜花上一小朵,即使在生機,也會失掉美麗。若是連成一串,匯成一片時,那種傾城的美麗便會涌上來,讓游人情不自禁的說:“哇,好漂亮哦!”這,就是傳說中的團結美,讓人忘我,讓人沉醉。

  堅強的油菜花,團結而活力,它們無時無刻不給人受用的啟示。也許別人高興,它就快樂。而當你想要找的給你啟示的那一朵時,它又默默無聞起來,讓你無從得到。瞧瞧,這是一種怎樣的精神呢?就需要你來品味了!

六年級年的作文 篇4

  在戰爭年代,到處戰火紛飛,民不聊生。因為不能與戰爭對抗,所以人們化悲憤為力量,拿上行李、奔赴外地、漂洋過海。來到國外,研究學習。就如錢學森,雖然身處外地,但時刻不忘自己的祖國,為了報效祖國,放棄了國外的富裕生活,用自己畢生的心血,發明原子彈,讓中國成為名副其實的強盛之國。又如詹天佑,不怕外國人的譏笑與嘲諷,發揮自己的所有的智慧,毅然決然的開鑿出中國第一條屬于自己的鐵路。

  “書,是人類進步的階梯”,讀書很重要,要“眼到,心到,口到”,眼到,就是把書中的.來龍去脈都仔細的看一遍,不能一目十行。讀到有什么疑惑可以查一查資料。但有時候讀書也可以分精讀與略讀。當你對待你感興趣的書本時,可以認真仔細的去閱讀,讀到你不敢興趣的書本時,可以大致的瀏覽一遍,心到,意思是用心去感受這本書給予我們的道理。體會一下文章的宗旨,這樣才能更好地理解文章的意義,如果三心二意,那不就前功盡棄了嗎?。口到,不是用嘴去讀書,而是具備了“心到,口到”之后才能做到。就是讀完后,別人問你關于這本書的問題時,你能迅速的回答出來。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,就如大詩人陸游所說的,讀書讀要死板的去咬文嚼字,要聯系生活實際,親身體會,觀察身邊的每一個事物。例如牛頓,在樹下休息時被一顆蘋果砸中了就思考”為什么蘋果會掉下來呢?”之后他仔細觀察和研究,經過不斷探索,最終發現了萬有引力的定律。

  中國的繁榮昌盛,靠的是人們的不斷研究探索。所以讀書很重要,靈活運用更重要,讓我們為中華之崛起而讀書吧!

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