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六年級年的作文

時間:2024-09-21 17:42:16 六年級 我要投稿

六年級年的作文合集(4篇)

  在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的六年級年的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級年的作文合集(4篇)

六年級年的作文 篇1

  太遙遠的世界,是我們揣測不到的未來;太遙遠的回憶,是我們無法想象的過去;太遙遠的星空,是我們揣摩不盡的謎底。——題記

  曾經的歌,曾經的我們,最初的單純,小小的憧憬,淡淡的憂愁,淺淺的甜蜜,惆悵著,漸漸離開我們短暫的青春。

  我們,曾經一起上課,曾經一起吃飯,曾經一起打水,曾經一起挨批評,曾經一起受罰,曾經一起談天說地,曾經擠在一張床上看電影,曾經搶著吃一碗泡面,曾經為了雞毛蒜皮的小事吵架,曾經……

  從陌生到熟悉,相識相知,回憶往昔,恰同學少年,我們癲狂過,我們失落過,我們吵鬧過,我們感動過,但我們卻不曾后悔過!燕子劃過天際,沙漏被一次次的翻轉,詮釋著我們天長地久的友誼。

  20xx的平安夜9點10分,我們一起回到宿舍,沒有一個人想浪費這在一起的最后一個平安夜的任何時間,于是決定狂歡。門被我們反鎖起來,點燃蛋糕上蠟燭,黑暗的房間內,跳躍著幾簇柔軟的燭光,那種久違的溫暖。默默的'許著愿,世界片刻的安靜,令人安心不已。四個小人兒頭對著頭共同將蠟燭吹滅,想要把全部的甜蜜都吸收進去。

  “這些年,一個人,風也過雨也走,有過淚有過錯,還記得堅持什么……”不知是誰帶頭唱起了這首歌,“真愛過,才會懂,會寂寞會回首,終有夢,終有你,在心中。”“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒,朋友不曾孤單過,一聲朋友……”唱到這里,我們早已泣不成聲,托著重重的嗓音,唱著,唱著。

  我們從未想過自己會有這么悲傷,也許是感情不易發覺,當它來到,我們卻絲毫不知,也許是感情太過突然,一瞬間覺醒了,就再也止不住。我們一起的三年里,經歷了風風雨雨,有過摩擦,有過碰撞,可這一刻,又有誰會想起曾經的不愉快呢?我們都是感性的人,卻不知道朋友的真正意義,總是很膚淺很膚淺地理解它,曲解它。我們從未想過,朋友是那個整天叫自己“去死吧”的人;我們從未想過,朋友是那個老是說自己有病叫自己看醫生的人,我們從未想過,朋友是那個抓住自己的一個缺點說上半天的人;我們從未想過,朋友是那個在天冷時詛咒穿衣服少的被老天凍死的同時回去給自己拿衣服的人……

  我靜靜地站在角落里,看著這個世界,看著來來往往的人群。每個人都步履匆匆地從我的身邊走過,漸行漸遠。似乎所有的人都已經離開我,或者將要離開,以及正在離開……

  看著悄無聲息離去的人群,我恐懼不安,異常失落。突然看清自己是一個極其懦弱的人。

  原來,我是害怕寂寞的,原來,我是在乎這些人的,我的世界有過的你們,真的讓明白了,朋友……那無可取代的位置。

六年級年的作文 篇2

  春節對于我們中國人來說是個很重要的節日,過春節意味著送走舊的一年,迎來新的一年。

  春節之前,家家戶戶都要為過春節做準備。 大家有的買一些福字、對聯貼在家里,有的'買一些拉花來裝飾屋子,還有的準備一些過節用的食品。

  農歷正月初一是春節,但最熱鬧的時候是除夕。晚上,我們全家人坐在一起包餃子,把餃子里面放上糖,誰吃到糖運氣就好。去年,我就吃到一顆糖。我們一 邊包餃子,一邊看春節聯歡晚會,晚會持續四個半小時,晚會里有魔術、小品、歌舞等精彩節目,其中我最喜歡的就是魔術。看節目看到十二點的時候,外面放煙花 爆竹的聲音很大,天空上五顏六色,美麗極了。看鞭炮的時候爺爺告訴我:“放鞭炮是為了嚇走傳說中一種兇猛的怪獸‘年’,讓人們來年過上幸福、安康的生 活。”

  吃了 年 夜 飯 ,爺爺奶奶給了我壓歲錢,希望我來年好好學習。

  我喜歡過春節,喜歡這種快樂的感覺!

六年級年的作文 篇3

  我的童年,猶如家中陽臺上的月季花,不管晴雨涼熱,在親人的呵護下幸福的成長。

  歡樂的時候,我的笑臉就像盛開的月季,連風兒都像滲滿了蜜。每年的“六·一”兒童節,是我童年生活中難忘的“太陽”,我在幼兒園的舞臺上,像蝴蝶般快樂的飛舞,像喜鵲一樣喜悅的'歌唱。我也愛笑,也會發怒,當心愛的玩具被小貓摔壞時,我生氣的眼睛直冒火,差點沒把貓兒追的“跳樓”,傷心的眼淚直往下流。當我頑皮被長輩責罰時,悔疚的淚水默默地流。當我的“要求”遭到否決,任性的眼淚似開閘的河水“奔流”。當意想不到的驚喜到來時,激動的眼淚也會“嘩嘩”而下。不管是笑,是哭,不管是苦,是甜,它們都是我童年生活的“調味劑”,它們使我的童年繽紛多姿,它們使我的童年五味齊全。

  喔,多彩的童年。

六年級年的作文 篇4

  不行,我一定要讀懂這首詩,在心里暗暗下定決心,揉了揉沉重的眼皮,又繼續讀起來。

  既然拜了黛玉為師,就一定要用心學詩,王維這個“直”字用得真好啊,我是不是也學著做個詩呢?

  “黛玉,你看我這首詩做得怎么樣?”我急忙把詩遞給黛玉,只見她拿著我的詩,微微蹙了蹙眉,隨即又換上了迷人的微笑,“就是有些措辭不雅啊。”我的心一下子從云霄跌入谷底,冶看不出此詩是哪里不恰當,但還是應回去修改。

  漫步在大觀園的花園中,小橋流水,花與草兒交織出一幅唯美的畫面,我卻無心欣賞此景,腦中全是剛剛所作之詩,到底是哪里不對呢?是詩不恰當,還是……?哦,知道了,措辭的確不恰當啊,高興的我差點蹦起來,這時才發現,滿手都是泥土,自己便也覺得可笑。

  以最快的速度洗完手,趕快把剛才的靈感之作記下,生怕何時又忘記了。看著這作品,嘴角微微上揚,“這回黛玉不會再說什么了吧。”

  “黛玉,你看,我改好了。”我迫不及待地把詩遞給黛玉,黛玉看了看,笑了笑,“的確有很大改進,但缺少你自己的感受啊。”“什么,還不可以啊?”

  我低著頭走出黛玉的'房間,不知所措,為何還不好?不知不覺,我已走到房門口,推開門,在案上放好黛玉借的書,決心再細讀一遍,從中吸取一下精髓所在吧。

  “香菱,快睡下吧。”“哦,知道了。”我一面應著,一面想:“詩沒做好,怎可睡下?”抬頭一看,白天喧鬧的大觀園此時已一片寂靜,只有我這一間有燈火點綴,“到底這詩應怎么做?”我不覺嘆了口氣,又重新低下了頭。

  也許在睡夢中吧,我竟大聲念出詩來,自己也搞不清楚是如何,想必,一定是在夢中做詩了吧。

  “叫你吃飯了,沒聽見嗎?”老媽有些怒氣的走過來。“啊?我、我。”我才明白過來,剛才,只是讀了一遍《香菱學詩》啊。可真的好像是香菱一樣啊。

  原來——書,永遠的快樂之旅。

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