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六年級作文300字
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的六年級作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
今天，我很開心，你們知道為什么這么開心嗎？
下午放學，我和小伙伴們在院子里玩時，在草叢里發現了一只小貓。它看到我們并沒有跑，而是不停地“喵喵”叫著。還往我們身上蹭。看起來它好像好幾天沒吃東西了，我趕緊回家給它拿了半塊面包，它幾口就吃光了�？此@么可憐，我決定收留它。
雖然決定好了，可是又怕媽媽不同意。要知道在我家我媽是一把手，只要她說不行，那誰都沒辦法。怎么辦呢。對了！媽媽最喜歡我給她梳完辮子后自己的樣子了，我決定給小貓也梳一個漂亮的辮子�？吹胶妥约喊l型一樣的`小貓，媽媽一定也會覺得很有趣吧。
說干就干，我趕緊把小貓抱回家，然后開工了，像以前給媽媽梳辮子一樣給小貓梳辮子。我先用梳子從上往下梳它的毛，然后就抓一把，用小皮筋給它扎上。我給小貓梳了三條小辮。
當我欣賞自己的杰作時，媽媽回來了，看到這只梳著辮子的小貓后啞然失笑，問我這是什么情況，我便解釋。當媽媽了解了真相后，我又伺機說：“瞧，你們倆長的多像啊。”
小貓也“喵喵”的叫著。“噗嗤！”媽媽忍不住又笑了，我也笑了。最后媽媽同意收留了這只小貓。
只要媽媽笑了，那就什么事情都好辦！
六年級作文300字 篇2
“淼淼，快起床，要遲到了�！卑职滞浦遥覅s抱著我粉色的蕾絲被，賴在床上不愿意起來。爸爸見叫不動我，便使出了殺手锏：“媽媽要來唱歌了！”聽了這話，我立馬從床上一躍而起，大叫道：“什么？！”爸爸看我起床了便仰天大笑。我見此情景，才知道被騙了，一下子癱坐在床上。
唉！為什么老爸說的那句話這么管用呢？還不是因為前幾天老媽在電視上看了一個唱歌比賽，非要報名參加，我和爸爸好說歹說才制止了媽媽。你問為什么我和爸爸要這樣做？那是因為我的媽媽五音不全。你說要是媽媽唱得好，我怎么能阻止她去展示自己呢？抱個獎杯回來我也很自豪不是么？可是老媽真的是五音不全，她自己還意識不到，以為自己是歌唱家，要大展身手呢！就因為我不讓她去報名，媽媽決定，天天在家練歌。養兵蓄銳！這不，每天中午，媽媽都要亮一亮嗓子，抒發下情感，只是苦了我和爸爸，每天都要忍受著媽媽五音不全的'困擾，還得陪著笑臉，夸獎媽媽唱歌唱得好！
我親愛的媽媽，您什么時候才能知道你根本就五音不全呢？
教師評語：小作者從生活中選取素材，流暢自然地敘述了媽媽五音不全的事實。語言幽默形象，把媽媽寫的仿佛躍然于之上，中也流露出作者的真實情感，讓主題得到升華。
六年級作文300字 篇3
幸福是什么？幸福是回家時家人的一聲問候，是生日時那首快樂的歌，是家人團聚在一起時的溫馨，可對于我們學生來說，幸福就是快樂，開心。
在開學的第二周，我們班舉行了選班干部活動。一討論起選班干部，我的心就緊張起來。當大家叫起我的'名字時，我堅定的走上講臺，有力的說：“我要競選……”。說完便走下講臺。當所有要競選班干部的人演講完畢后。我們開始投票，看著我的票越來越多，我心中暗喜但又怕被別人追上，于是暗中為自己加油、鼓勵。
30票、31票、32票看見自己的票已經超過30票，我的臉上流露出一絲笑容。結束了，我是35票全班第二名，當范老師大聲報到我的名字時，我緊張的心終于安靜下來了，當時我就像一只迷路的小鳥回到家一樣開心、快樂。
那一刻，我感到自己是無比的幸福。
六年級作文300字 篇4
從小我就聽說海南的海是最美的，讓我對那里心馳神往。今年暑假我有幸去了那里，見到了美麗的大海。
那天我們到了海南，導游就帶著我們直奔了亞龍灣。我踏入沙灘，美麗的景色凈收眼底。遠處，海一眼忘不到邊，已經到了天界，是水天相接，渾然一色。再近一點兒，一條小船在海上蕩著，一波接一浪，我不禁嘆道“孤帆遠影碧空盡……”眼前一片朦朧。條條白浪形成幾條白線，涌進了沙灘，像一匹匹白色的.馬沖上沙灘。再近一點兒，海面上，波浪起伏，太陽的光輝播撒在海面上，海浪擊破了它，陽光成了雀躍的碎片，將它映得波光粼粼。我脫了鞋子，卷起褲角，踏著沙子去岸邊感受海浪的舒適。我抓起一把沙子，它們細膩柔軟，不斷從我的手指縫中溜走，像一個個小精靈一樣，躥了出去，跳脫了我的“五指山”。
這一天很快就過去了，我們不得不返回賓館，離開這美麗的景色。
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