六年級年的作文4篇(合集)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的六年級年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年的作文 篇1
大禹路小學(xué)是一所美麗而又充滿活力的學(xué)校，我作為一名六年級的小禹娃，能在這么漂亮的校園里學(xué)習(xí)、生活，感到非常得高興和自豪。
大禹路小學(xué)座落在三墩鎮(zhèn)的北邊，是一座新建的小學(xué)，里面環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)備先進，比起我們以前的五星小學(xué)，那簡直是天壤之別。遠遠的，就能望見矗立著的幾幢高大雄偉的教學(xué)樓，墻面呈深紅色，與周邊的住宅小區(qū)、商鋪等形成了鮮明的對比。走進校園，首先映入眼簾的是一塊巨型的電子屏幕，根據(jù)時段、活動、節(jié)日的不同，在電子屏幕上分別會呈現(xiàn)不同的風景。放眼望去，校園里到處都是綠色，深綠、翠綠、淡綠……頓時讓我們感到心曠神怡，仿佛置身于大自然之中。繞過幾個彎，經(jīng)過教學(xué)樓，就來到了一個大操場，我們在大型的環(huán)形跑道上玩耍、跑步、做早操，揮灑我們的快樂，放飛我們的成長。
大禹路小學(xué)雖然還非常得年輕，但卻給我的童年生活涂抹上了不一樣的精彩。在我們的學(xué)校，經(jīng)常會組織、開展一些有益于我們身心健康的活動，如孝心大行動，讓我們從小學(xué)會知恩、感恩，用自己的`實際行動表達對爸爸媽媽的愛；大禹路小學(xué)校徽、吉祥物的設(shè)計比賽，讓我們每一個小朋友都參與其中，全校總動員，都過了一把小主人的癮，在比賽中我還獲得了全校二等獎的好成績；在去年的西湖區(qū)早操比賽活動中，我們小禹娃不怕苦、不怕累，每天堅持練習(xí)，一個動作一個動作的過關(guān)，終于取得了全區(qū)一等獎的好成績，我作為參賽選手之一，能為學(xué)校爭光添彩，不知道有多開心；而最讓我印象深刻的是我們的假日小隊活動，讓我們有更多時間走出校園，走進社會，走進大自然，浙大之旅、燒立夏飯……至今還讓我記憶猶新。而在這些豐富多彩的活動背后，離不開老師們的辛勤付出，默默奉獻，能在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)，怎能不讓我感到快樂！
這就是我的學(xué)校，大禹路小學(xué)，怎么樣，你喜歡嗎？如果你也是小禹娃，那就請你也來夸夸我們的學(xué)校吧！
六年級年的作文 篇2
我的人生中有許許多多的“第一次”比如：第一次走出人生的第一步；第一次幫媽媽干家務(wù)活；第一次上學(xué)……而令我印象最深刻的是第一次獨自睡覺。
我小時候非常的膽小，無論遇見哪一種動物都是畏手畏腳的，一見有動物，都會呆在那兒不走了。這種情況不免會讓人批評了，要數(shù)批評，我都有點兒數(shù)不清楚了！
我這個人不僅膽小還怕黑，所以嘛，我沒有一次獨自睡的，都是和弟弟一起睡的。直到有一次，媽媽爸爸覺得我不小了，要讓我獨自睡覺。而我自然是不情愿的，可是也無可奈何。于是，爸爸媽媽把三樓騰出一個房間讓我住，我想：這么大個三樓就我一個人，實在太不公平了。去和爸爸媽媽爭辨，也贏不了，只好搬進去了。
那天晚上，我翻來覆去就是睡不著，外面的風把窗戶刮得“吱吱”真響，讓我的恐懼又提升了一大截了。我不禁把頭縮到了被子里，過了半天都沒有聲音，才把頭伸出來。然后呢，有可能哪里的窗戶沒關(guān)好，把門吹的'“嘎吱嘎吱”真響，響得我心里發(fā)慌。不知過了多久的渾渾噩噩，我才睡著了。
當我醒來之時，覺得沒有大不一樣，也過了那驚心動魄的“惡戰(zhàn)”。
我后來終于明白了一個道理，那就是：世上無難事，只怕有心人。只有經(jīng)過磨練的人，才會懂得堅強。
六年級年的作文 篇3
我小的時候，非常頑皮，，對許多事情總是很好奇，由于我這好奇，使我弄出了許多笑話，其中有一件事，是我至今仍記憶猶新。 那是我4歲的時候，在大年夜里，媽媽爸爸正忙著做年夜飯，沒空來照顧我，我只好一個人做在客廳里的角落里，獨自玩起了變形金剛。不知過了多長時間，客廳里的桌子上象滿汗全席似的，飯菜幾乎放滿了桌子。媽媽帶我洗過手后，我們家三口互道了新年祝福語后，就準備開始享受桌上的美味佳肴了。看著這些飯菜，我口水都流下了三千尺，心想：哈哈，這下我可以吃個夠了！這時，爸爸引起了我的注意力，只見他拿著一個玻璃瓶，總是在喝里面的水兒，還連著喝了好幾杯。當時我很納悶：“爸爸在喝什么呢？是水嗎？不會吧，水沒味道，爸爸會喝水嗎？一定不是水，那是什么呢？是很好喝的嗎？為什么不給我一杯呢？爸爸平時有什么好吃好喝的都要讓我喝的呀！”我開始亂猜起來，爸爸這時又倒了一杯，可這回沒喝，而且朝廚房走了過去。我心里挺高興的.，心想：這回我可有機會去喝那的東西啦！我趁這個機會，端起杯子聞了聞，頓時，一股怪怪的味道直竄我的鼻子，把鼻子都竄疼了。我開始有些猶豫了，但心里又想：“是不是好喝的東西味道都是怪怪的？剛才爸爸不是喝的津津有味嗎？對！
一定是好喝的。”就在我決定要喝的時候，我聽見了爸爸媽媽從廚房走出來的腳步聲，我心里來不及再猶豫了。于是，也管不了三七二十一，一下倒進了我的嘴里，頓時辣的喉嚨直冒煙，舌頭都辣麻了，根本控制不住自己，就“哇”的一下把那東西吐到了桌子上，這時爸爸媽媽剛好看到了這一幕。我心想：這回完了！要挨打了。我可真倒霉，他們早不來，晚不來，偏偏這時候來。正當我準備接受打罵的時候，誰知他們看了后，稍一愣，便異口同聲的笑了起來，弄的我丈二的和尚——摸不著頭……后來才知道，那東西是酒！
好奇雖然是件好事，但也有讓人倒霉的時候，所以萬物都有兩面性：一個是好的一面，一個是不好的一面。
六年級年的作文 篇4
在我的生活中，有酸甜苦辣，喜怒哀樂，但時間不等人，我離童年越來越遠了，在記憶的墻上貼滿了的童年趣事。但有一幅畫，還栩栩如生，那是令我感到溫馨的一件事。
那是發(fā)生在二年級的事。我記得那天，在上第一節(jié)課的時候，就感到頭暈，但我沒有吱聲。繼續(xù)堅持聽完老師講完第一節(jié)課。第二節(jié)課時，我就感到頭暈眼花，老師看到我沒精打采的，就指著我說：“你怎么呢？”我還沒有說完我就昏了過去。那是我迷迷糊糊的。但是感覺到了老師正在摸我的頭。一摸才知道原來我發(fā)燒了。他急忙叫數(shù)學(xué)老師代課。雖然那時的'我是很虛弱的，但是我還是從那微小的眼縫中看得出來老師是多么的著急。不一會兒，老師就把我送到了醫(yī)院。我躺在病床上，醫(yī)生把老師叫了出去。我雖然不知道醫(yī)生和老師說了什么，但是，我從老師的臉中看出，老師肯定得到了好消息。這時，爸爸也匆匆趕來了。老師跟爸爸說：“只是感冒了沒什么大事，放心好了”這下爸爸可把懸在半空的心放了下來。爸爸為了感謝老師，就讓老師到我們家去吃一頓飯。可是老師只是說了一句：“不用了，照顧孩子是我們應(yīng)該盡的職責，我還要趕回去上課呢所以就不去了。”慢慢的老師就消失在了我的視線中。
經(jīng)過這件事后，我感受到了不一樣的感覺那就是溫馨的感覺。這種溫馨的感覺讓吵鬧的我不在吵鬧。調(diào)皮的我不再調(diào)皮。變成了老師眼中的好學(xué)生好孩子。
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