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六年級作文300字[經典3篇]
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的六年級作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
在炎炎的夏日里,我最喜歡的是游泳了。
有一天下午我要去游泳,我先穿上泳褲,再戴上泳鏡,然后就帶上我的'游泳證興高采烈的來到了“水天一色”游泳池。一到泳池我就迫不及待的“撲通”一聲,像一只活潑的小青蛙一樣跳進了水里。我在淺水里像青蛙一樣游來游去,感覺很輕松。于是,我想挑戰一下自己。我到深水池中,我又是想游,又是不敢游。但最后我還是大膽的去游了。
一開始,我只游了幾米,就回到岸邊。游著游著,我感覺我的技術大大的提高了。但是,在一次游泳之中由于我的泳鏡進水了,我嗆了幾口水。接著不管我怎么游,就是游不遠。這時我終于知道了游泳并不是這么好游的。但是我想只要堅持就會有好的收獲。后來,我越游越遠,我高興極了。
這次游泳讓我知道了,堅持就是勝利。
六年級作文300字 篇2
記得去年秋天有一天,我的語文測試成績很不好,沒敢給媽媽說,爸爸接我放學的時候,可能聽到我們班同學說老師把成績公布了。回到家里,爸爸跟媽媽說了。我正在做作業時,媽媽問我考的怎么樣,我吞吞吐吐地說:“85分。”
“什么?”實際上媽媽已經聽清楚了我的回答,但她還在反問,我低下頭一聲不吭,媽媽走過來揮手就打了我一個耳光。我忍著疼,瞬時流下眼淚,媽媽什么話都沒說走出書房。
不一會兒,媽媽含著眼淚,走到我身旁,輕輕地摸著我的'頭,說:“彤彤,還疼嗎?”我再也忍不住了,一下子撲到媽媽懷里,哭了起來。媽媽也在哭,她摟住我,給我講述起她過去上學的情景:“媽媽小的時候,家里邊姊妹多,只有靠你姥爺種地維持生活,家里比較貧困,姊妹幾個只上到初中畢業。現在我嘗盡了沒文化的苦頭,很后悔。雖然現在媽媽參加成人自修,但是一邊學習一邊工作,難道你看不到媽媽很累嗎?”
媽媽又說:“彤彤,你想想,爸爸媽媽把你養大,供你上學,圖個什么呢?我們希望你上小學,上中學,上大學,為父母爭光,為國家作貢獻,你可不能辜負父母對你的希望呀!”
聽了媽媽的話,我情不自禁地流下了悔恨的淚水,心里邊比媽媽剛才打我耳光還疼。
六年級作文300字 篇3
小鳥漸漸長大,但它害怕飛翔,生怕從空中摔下來。它在媽媽的鼓勵下,終于鼓起勇氣飛出了鳥巢。由于學藝不精,小鳥跌跌撞撞地飛進了一個小男孩的家里。
小男孩非常喜歡小鳥,就把它關進了籠子里。小鳥驚慌失措,在籠子里亂飛亂撞。小男孩卻溫柔地對它說:“小鳥,你不要害怕,我會好好照顧你的。”
小男孩把食物和水放進鳥籠里,它卻不吃也不喝,只是用清澈又無助的眼神瞅著小男孩,好像在說:“請你放了我吧,我想找到我的媽媽,我想去自由地飛翔……”
小男孩很傷心,他跑去問媽媽,媽媽說:“孩子,你有沒有想過,如果你是這只小鳥,你也被關進了籠子里,你會想什么?你當然想自由地飛翔。它要的不是食物,它要的'是自由……”
小男孩又看了看小鳥,似乎讀出了小鳥那渴望自由的心。他明白了。他跑出院子,把小鳥捧在手里,仔細端詳了一陣,仿佛有些不舍。然后,他高舉雙手,用力一托,小鳥呼扇著翅膀飛向高空……
小男孩望著遠去的小鳥,說:“小鳥,你自由了,飛吧!”
小男孩明白了:“愛它,就應該給它自由,就應該讓它自由地飛翔。”
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