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我愿當一位作家六年級作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的我愿當一位作家六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我愿當一位作家六年級作文1
我愿當一位作家 寫作是快樂的，當一位作家更是令人興奮的。我愿意當一名作家，翱翔在文字的天空里，暢游在知識的海洋里，生活在快樂的世界里。
我平時十分喜歡讀課外書，它如同磁鐵一般把我吸住了。她是我精神的食糧，讓我懂得了尊敬，懂得了寬容，更懂得了學習的樂趣，寫作的樂趣。讀完每一本書就像與這本書的`作者暢談了一番，了解了作者的心聲，作者的感情，作者的品質。
我多么希望借用中華民祖古老的文字來表露我的感情呀！
于是便萌發了一個小小的種子——我要當作家。每當看到電視上的作家們在談論自己的寫作生涯以及自己的著作時，我多么的羨慕呀！我喜愛文學，我深切的熱愛文學。文學它有著無可言喻的魅力。于是小小的我就開始寫作了。記得在一年級老師讓每天寫一句話。那時我把這一句話當作一天的重要任務，小心翼翼，仔仔細細的給予這一句話。漸漸的時光如輕煙，飄走了。我已上了四年級，在一份小的不起眼的《秦嶺報》上發表了文章《幫媽媽包餃子》。一日我突然發現了在報紙上有著熟悉的文筆，此時的我第一次感受到文學給我帶來的快樂，幸福。如今，我已成了一名畢業生，一名小學六年級的學生。我真正的感受到寫作的樂趣。
我愛文學，我愿當作家，一個偉大而又神圣的職業！
我愿當一位作家六年級作文2
我從小就有一個夢想，就是當一名作家。因為覺得當作家真好，有那么多人崇拜。
我崇拜過楊紅櫻，她筆下的馬小跳、金鈴、肖曉是那樣的有個性，如同一架魔力磁鐵吸引著我。里面的故事栩栩如生，讓我感覺讀到的東西仿佛呈現在我的眼前。尤其是書里面寫的.花呀草呀風呀月呀，都是那么美，好像一幅幅優美的風景畫。
我還崇拜過滕婧，她筆下的鷗皮皮、尚進、龐君等小朋友在學校的生活都很現實化，他們就像我身邊的同學，里面的故事就像發生在我們身邊。
我也和其他小朋友一起崇拜過湯素蘭，她筆下的笨狼、聰明兔、胖棕熊真是太可愛了，她的書讓我愛不釋手。還有沈石溪、鄭淵潔……
后來呀，我也想通過努力達到他們的境界，可我信心不足，又不甘心放棄，就先試著寫了一本魔幻小說《黃金騎士和正義戰神冒險之旅》。寫了二十幾個故事，就先給我的幾個朋友看看，他們都說好，還給我提了些建議。我信心大增，一口氣又寫了《圣靈戰的反擊》，班上同學都爭著看，還有同學想跟我一起寫續集。
我也知道當作家不是容易的，需要想象，更需要多觀察身邊的人和事，積累素材。于是，我準備寫現實版，這就有了《小郭的暑期生活》。今年暑假，我以自己為原型，改了個名字叫小郭，還把身邊的同學也一一取了我喜歡的名字，就寫了起來。我把我怎么玩兒，怎么學習，都寫在上面，我越寫越有勁。我還看了好多書，想讓自己的語言更精彩。
現在，我知道當作家不是要讓人崇拜，而是要給讀者帶去快樂和一些啟發。我要寫文章，告訴人們要珍惜時間，我要寫文章警告人們愛護環境，我要寫文章告誡人們保護動物，讓世界感覺我們中國人就是不一樣——很棒很棒！
這就是我的作家夢！
我愿當一位作家六年級作文3
著名科學家愛因斯坦說：“每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向”。我的夢想是想當一名世界聞名的中國籍作家。
可能是受熱愛寫作的媽媽的影響，我從小就喜歡把自己的喜怒哀樂記錄下來。我會把遙遠的思念寫在紙上，卻不去理會思念究竟有沒有時差的問題;我會把零散的記憶拼湊好表達在紙上，卻不管到底有誰能夠讀懂。淋濕了的夢，可以在紙上得到風干;年少的輕狂和勇敢我希望永遠都別忘。我習慣用筆尖輕刷著紙張，那樣的`聲音很動聽，它在我的心中，猶如天籟……那可是我把心刻下的聲音啊!每每看到一個個輕靈的大字跳躍在紙上的時候，便有種說不出的喜愛。我依賴寫作，深深地依賴!我想把文字變成鉛字，讓更多的人知道我的內心世界，分享我的喜怒哀樂。
為了實現這個夢，我開始在區內外的各大學生刊物上投稿。我的投稿之路既漫長又艱辛。很多稿件甚至被無情地退了回來。看到接二連三的退稿，我傷心過，抱怨過，可我從來沒有想過放棄。每次退稿后，我會將這篇文章逐字逐句地加以分析，和媽媽一起查漏補缺，看一下這篇文章是不是用詞不準確，句子不優美，然后及時修改。漸漸地，我的文章開始在一些刊物上發表，讓我的自信心滿滿的，寫作勁頭更大了。直到現在，我在重慶電視臺小記者欄目共發表了30多篇文章、開州文苑發表了3篇，還有明星網絡文學社發表了10多篇文章……現在，我已經是重慶電視臺五星小記者，要寫的文章更多了。寫作已融入了我的日常生活了，它，就是我生命的一部分。
我的寫作道路還很漫長，但我的心是執著的。總有那么一天，我的夢想終究會實現，我會讓全世界的人民都知道中國籍作家彭思童的名字!
我愿當一位作家六年級作文4
每當我在書桌上看書時，我都會不驚的贊嘆，看著書本作家的名子，腦子里想著他們那些作家是怎么成為作家的，心里也不由閃過一句話：要是我也能當作家該多好。等我回過神來忽然想到以前媽媽對我說的話：如果你想要做一件事，那么你應該努力去實現它，而不是坐在原地等著，世上沒有不勞而獲的事。想到了這句話，我覺得應該努力學習，努力實現作家的這個夢。
考慮過后，我上課認真聽講做好筆記，課外自己閱讀。種于有一天，期末考試了，我是多么渴望著我的只扣0.5分，并且三課90分以上，當然我寫完試卷我會好好檢查，在上交。當期末考試的分數出來后，平常最不拿手的語文，盡然得到了96分的高分，盡然只扣0.5分，當時我簡直不敢相信這是我的分。我掐了掐一下臉，啊！好疼啊，看來不是在做夢。我心想，我離作家夢有近了一步。
我想在網上寫作文，讓別人講我哪里不好的這個念頭，是在一天晚上，我正在寫語文作業，語文作業是寫一編保護環境的寓言故事，但我從來沒有寫過寓言那，于是我趕緊隨便下載了一個專門搜的軟件“先鋒”我在右上角搜索那搜了一個保護環境的寓言故事《噢！我的家園》才會寫。之后呢我看到了“發表”這幾個字，我點了進去，當時我沒想過我能發表，但是要登錄，我立馬用QQ等錄，把一天中難忘的.事寫上去，和突然間的靈感寫上去，我寫作文發網上去，的原則是：絕不抄襲她人。 慢慢積累好詞好句，我的平均分就比以前高了，我以《在未來與最好的自己相遇》的作者為我的榜樣，向他學習。
我相信只要我努力，總有有一天，我會成功的。
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