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(精選)六年級作文300字9篇
在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的六年級作文300字10篇,歡迎大家分享。
六年級作文300字 篇1
傍晚,我到廚房去,見媽媽在準備炒菜,就對媽媽說:“我要學炒菜,今晚的菜由我來炒!眿寢寙枺骸澳銜磫?”我又接著說:“誰一生出來就會的`,不會就要學!眿寢屨f:
“好,我來教你炒菜。” 我先把煤氣打開,把鍋放在煤氣爐上,往鍋里倒了點花生油,然后把火點著將油熱一下,再把黃花菜放進鍋里,只聽菜被油炸得噼哩啪啦直響,然后蓋上鍋蓋,過一會兒,打開蓋子,用勺子勺了兩勺雞粉和一點鹽放進菜里,攪拌一下,然后用鍋鏟把菜翻了翻,又蓋上鍋蓋。漸漸地,一片片黃花菜由硬硬的變成軟軟的。菜已經熟了。我拿起筷子夾了一塊試試口味,覺得鹽下得太少了,又勺了一點鹽放入鍋里,再翻動了幾下,然后又試了一塊.咸淡正好,就把菜撮到盤子里。
今晚,我就這樣在媽媽的指導下,學會了炒菜,我吃著自己炒的菜,享受著自己的勞動成果,心里就像喝了蜜一樣,別提有多高興了。
六年級作文300字 篇2
我的班主任是劉老師,她有頭烏黑的長發,充滿智慧的腦子,一張能說會道的嘴,她還有一雙炯炯有神的眼睛。她的眼睛會說話哦!上課時總會提醒不認真聽講的同學。而且劉老師的性格和脾氣都很好,我也很喜歡上她的語文課,既有趣又生動。那劉老師是怎么用眼睛來提醒同學的呢?
劉老師正在講課,突然從旁邊傳來很小很小的說話聲。劉老師聽見了回頭目光一掃,再用她大大的`眼睛盯著發出聲音的同學。似乎在說:“認真一點,專心聽課!”那位同學“聽見”了,臉‘刷’的一下紅了,急忙坐的端端正正,也不說話了。
還有一次班里很吵,劉老師聽見之后,走到門口卻不進來,過了好大一會有人大喊“劉老師來了”我們才回過神來,劉老師就是這么有威懾力!
我喜歡劉老師,更喜歡這種提醒同學的方法。因為這樣不僅不會耽誤上課時間,也能夠很好地提醒那些上課不認真的同學。她在我們心里播下了文學的種子,久而久之,我們愛上了語文。
這就是我們的班主任劉老師,一位會用眼睛“說話”的老師,我們敬愛的好老師!
六年級作文300字 篇3
潑潑和靜靜是我家的兩只小烏龜,今天竟然打起了歪念頭:想從箱子中爬出去。哈哈,膽子又大了呀!這不,你瞧,先是靜靜開頭,兩只前爪不停地抓著箱子,時不時弄出了許多泡泡,想逃出來,沒那么容易,這邊可滑著呢!突然,撲通一聲,咦?怎么了?哦,原來是靜靜想逃出“大牢”而就掉了下去,摔了個四腳朝天!肮蔽倚Φ们把龊蟾。靜靜倒還是不放棄,頭出來了,又摔了一跤,而這次是摔在外面,它爬出來了!我馬上立下“皇榜”,讓爸爸把“越獄”的“逃犯”給抓回來。還好,還好,否則還真讓靜靜溜之大吉了。你看,別看靜靜斯斯文文,其實小心眼多著呢!
后來,潑潑也受靜靜的影響,也當起了“逃犯”,這下可讓我忙得手忙腳亂的了,一會兒這只出來,一會兒那只出來,我的.天哪!
我說小烏龜,你到底是不是喜歡外面的風景而想出來欣賞,不想像井底之蛙――目光短淺那樣呢?要不,趁著我哪天心情好,就放你們出來悠閑自在一下,嗯,不過還要跟爸爸媽媽商量商量……嘻嘻。
六年級作文300字 篇4
這是一個寒冷的夜晚,窗外下著絲絲小雨,我躺在床上,感覺很冷,頭也很疼,不知這樣過了多久,我聽見有人在叫我,我迷迷糊糊的睜開了眼,映入眼簾的.是媽媽和哥哥。媽媽用她那大而溫暖的手撫摸著我的額頭。
不會發燒了吧,媽媽說。他叫哥哥把我抱下樓,把我放在車上,不知過了,哥哥把我從車上抱下來,抱著我進了醫院,然后一個叔叔走過來給我量體溫,那個叔叔說我燒到了39度,打完點滴就能回家了,媽媽把我抱起來放在病床上,我被叔叔插上注射針,媽媽用她那對疲憊的眼睛望著我。慢慢地我睡著了,不知過了多久,聽到媽媽叫我,我緩緩睜開眼,只聽見媽媽說:“怎么樣了,頭還疼嗎?”
“現在好多了,我答到!眿寢寧臀野研哟┥,剛走到門口,突然下起了傾盆大雨,一陣風吹過,只覺得寒風刺骨,媽媽好像知道我冷一樣,連忙把她自己的外套披在我的身上。我真想對媽媽說:“我愛您”。
六年級作文300字 篇5
我愛霧的朦朧,我愛雪的純潔,我愛霜的透明……但我更愛春雨的柔和。那天,春雨悄然無聲地從天空中落下來。我頂著傘,漫步在這如詩如畫的.春雨中。
春雨是那樣地小,它們密密地交織在一起為大地送來一份純凈。我伸出手,讓晶瑩透亮的雨滴躺在我的手心里。雨滴清涼涼的,它不像夏雨那樣瘋狂,它也不像秋雨那樣縹緲,它更不像冬雨那樣嚴肅,它像姑娘一樣柔和。春雨像牛毛般輕,似針尖般細,但它卻滋潤了萬物。
你瞧,雨滴落在小草上,小草蓬勃向上地長了起來;雨滴落在花苞上花苞爭奇斗艷地開了起來;雨滴落在大樹上,大樹抽出了嫩綠的新芽……小草說,純凈的春雨是仙女撒下的花瓣;蝴蝶說,晶瑩的春雨是天上落下的蜂蜜;花苞說,透亮的春雨是最好的肥料……我說,是花瓣,是蜂蜜,也是肥料,更是辛勤的人們流下的汗滴。春雨漸漸停息了,但地上卻有不少的積水。小草上、花苞上、樹葉上到處都是它柔和的身影。它來到人間,好似是為了洗凈人間的污氣,又好似是為了滋潤世間的萬物……正所謂“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲!
春雨,你以柔和的雨滴讓大地蘇醒,讓萬物生長……你真無私!我愛春雨,精靈似的雨滴!
六年級作文300字 篇6
你有你的快樂,他有他的快樂,大家都有自己的快樂,那么我為什么而快樂呢?
我快樂,因為我生活在農村,可以廣泛地接觸大自然。我可以自由自在地在樹木花叢間嬉戲,聽著小鳥歡快地歌唱,聞著鮮花馥郁的'芬芳,看著樹葉隨風搖擺,感受烊大自然的氣息。當我放學歸來,背著書包走在回家的小路上,小鳥兒唱著歌歡迎我,小樹擺動著枝條迎接我,風兒吹干我臉上的汗水,溫柔地從我身邊擦肩而過,它們都是我的好朋友。
我快樂,因為我有一群關心我,了解我的同學和朋友。在我傷心難過的時候,他們安慰我,在我失落沮喪的時候,他們鼓勵我,在我哭泣流淚的時候,他們逗引我。我和朋友們一起玩耍,一起游戲,和他們在一起,我十分開心,因為他們總是把我逗得開懷大笑,一切煩惱,一切不快樂的事都會煙消云散,拋之腦后,心里只想著快樂的事情。
快樂,常常圍繞在我們身邊,它忽隱忽現,一眨眼,也許快樂已經來到了你身邊,希望你每天都快樂。
六年級作文300字 篇7
一身黑色的外衣,一對雷達般的小觸角,一雙大大的眼睛,組成了我——一只快樂的小螞蟻。
我們的地下城市又整潔又漂亮,道路四通八達,每一條通道的終端都有一個“通風口”,正因為如此,我們每時每刻都可以呼吸到新鮮的空氣。
有一回,我和伙伴們一起去覓食,我們各自仔細地尋找著,忽然,走在最前面的伙伴一聲驚呼:“呀!快看吶!”我們急匆匆地趕了過去,才發現在我們的正前方有一大塊餅干!大家都高興極了,心中有說不出的喜悅,但在我們正準備把它搬回家的時候遇到了麻煩,食物太大了,任憑我們推、拉、拽、頂,餅干還是紋絲不動地躺在那兒,如石像一般穩如泰山。
后來我們商議出了一個辦法:先把餅干分成一小塊一小塊的',然后再搬。這項工作很艱巨,我們團結一致,每個人都用強有力的腭一起使勁把餅干撕裂,然后沿著斷面每人咬下一口往家搬。就這樣往返了好幾次,我們七手八腳地把食物給運回了家,看著滿載而歸的戰利品,我們每個人的心中都美滋滋的。
瞧吧,我們團結互助,總能成功。我相信在我們的共同努力下,我們的家園一定會更美好!
六年級作文300字 篇8
新年剛過,又迎來了一個正月十五的元宵節。
早上母親帶我到超市里,這里的人真多呀,一個擠一個的。我問母親問什么這么多人,母親說今天是元宵節,也是情人節。元宵節是吃元宵,家里團圓的.節日,情人節那就是大人們過的節日了,不管它。我發現超市里人最集中的地方就是賣巧克力的地方和湯圓的地方,我跟著母親來到賣湯圓的地方,剛走到,有個穿工裝的阿姨就過來介紹這里湯圓的品種,價位,她們對湯圓特別了解,從原料到工藝,她們都能說出來,我真羨慕她們對自己東西的熟悉程度,母親選擇了兩袋水果湯圓,也是我最喜歡的口味兒,然后我們離開的那里。
母親煮湯圓的時候說,吃湯圓象征團圓的意思,天上月圓,家人團圓,祝大家團圓團圓。
六年級作文300字 篇9
圣誕節這幾天發生的事讓我感到很委屈。
星期5晚上,那天是圣誕節,我們班同學邀請我出去玩。我高興極了,到了晚上我們約好在商場集合,我回到家連忙管媽媽要了100元錢,于是我就沖沖忙忙的就走了。
到了商場我等了一會,不久我們班同學就都來了,于是我們就一起去吃飯了,我們來到了一家麻辣燙店,我們大家就開始吃飯,大約過了1小時我們就吃完了,我們出了門就開始逛商場那天我們真是高興極了。
星期6和星期天我們都在補課但是我們還是沉迷在圣誕節那天。忘了告訴您在星期5那天老師不讓我們出去玩,說是要考試了讓我們好好在家學習。但是我們真是太想出去玩了,所以我們就沒聽老師的話,我們就出去玩了。
星期1上課時老師講卷紙但是我們的卷紙做的一點都不好老師非常生氣。于是老師就懲罰了我們。但是讓我們不解的是老師怎么知道我們出去玩這一事的,我們大家都想到了這其中一定有人告密,于是大家都把矛頭指向了我,這是我辯解也沒用了雖然我知道這不是我干的'但是他們都認為是我,這是我哭了。
過了幾天他們才知道那不是我干的他們向我承認了錯誤我也原諒了他們我們又是一家人了。
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