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六年級作文300字(匯編10篇)
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
什么時候我也開始學會了抱怨。
抱怨生活中的種種不如意已經成為了習慣，且根深蒂固。我討厭這樣的自己：懦弱無能，眼看著討厭的人，喜歡的事逼我而來、離我而去，除了痛心疾首，我無能為力。就這樣活在麻木不仁，每天周而復始的生活中，看不到生活的太陽，難道學習就是這樣的嗎？
學校解不完的.難題，宿舍吵不完的架，家里有著代溝，鴻溝的人……這一切的一切都成了我的煩惱，天晴，心陰。吉他在那里扔著，突然很后悔為什么要買這把煩人的吉他，既費錢又無時間去學，好不容易擠出些時間卻發現完全弄不懂那堆深奧的音符。“退了吧？”她征求性的意見更讓我失去了主見。“不用了。”我低聲道，可還是沒有學下去的欲望。我僅僅只是能把它彈出聲音來，僅此而已。
越來越喜歡角落，越來越喜歡封閉，我把自己關在一個封閉的小房間，靠著沙發，坐在地上，什么也不去想。
我何嘗沒有去想解決的辦法，比如每天列一個清單，把要做的事情分條次列好，可總是計劃趕不上變化。
希望明天會更好。
六年級作文300字 篇2
老師們、同學們：
大家好！關于科技發展是利大還是弊大這個問題，我認為科技發展“利”大于“弊”。
科技發展給了我們多少好處。幾千年來，馬車變成轎車、火車、飛機；煤油燈變成白熾燈、霓虹燈、節能燈；海角天涯變成近在咫尺、視頻聊天、鼠標一點盡知天下事。我認為科技發展是推動人類進程的主要力量。沒有了科技的`進步，我們哪來的今天的幸福生活？沒有科技，我們哪來的舒適的物質生活與精神享受？沒有科技，我們哪能吃到各式各樣的食物？我們哪能穿上棉衣服，我們哪能住進高樓大廈？所以，我認為：科技發展“利”大于“弊”。
有人認為科技發展“弊”大于“利”。確實是有一些影響。但是，所有的事物都不可能十全十美。不能光憑這一點就斷定科技發展弊大于利。科技雖然有弊端，但是比起造福人類，那就沒什么。如果科技發展弊大，誰能在不用筆？誰能在不看電視、不讀書？誰也不能，因為科技已經和我們息息相關。
所以，我認為：科技發展利大于弊。
六年級作文300字 篇3
今天，我去抽獎——EXO的演唱會票。自己獨自坐公共汽車去那里，真是太開心了，沒有事會惹我生氣。
剛上車時，車上的人很多也很擠。一站一站過去了，乘客逐漸減少。這時我看到一個坐在后排的叔叔正在嗑瓜子。我想，我要不要去題型他呢？課時我害怕他會罵我多管閑事。就在我思考要不要去提醒他時，一位小妹妹輕輕地走過去對這位叔叔說：“請您不要將瓜子殼吐在車廂里。”課時小妹妹好心的勸說卻遭到了這位叔叔嚴厲地批評。叔叔大聲地說：“小孩，你多管閑事，走開！”她瞟了一眼小妹妹，又把目光轉移到窗外。
聽了這句話后，小妹妹不但沒有走開，卻彎下身子撿起了地上的瓜子殼，一粒一粒撿得十分細心。那位嗑瓜子的叔叔似乎坐不住了，他的臉上現出了慚愧的神色。也地下腰撿起剛才自己吐下的瓜子殼。
我一直站在車廂里，看著他們彎腰撿瓜子殼的'身影，我心里涌起了一種異樣的感動。我很佩服小妹妹的行為，也為自己剛才的優柔寡斷而感到后悔。我想起前人說過的一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”車廂里發生的這一幕正是對這句話最好的詮釋。
小妹妹雖然年紀比我小，在這一點上卻是我學習的榜樣。
六年級作文300字 篇4
轉眼間，我已經從一個懵懵懂懂的小學一年級學生成長為一個即將步入中學的六年級畢業生。
此刻我們最應該做的，就是全力復習，還有珍惜，小學同學﹑老師﹑校長，還有這間學校里的一草一木，一磚一瓦。
就像老師和校長在開學那天說的.一樣，這是最后一年了！同學之間應該要好好相處，不要隨隨便便就為了一點小事而吵架，這不僅僅會破壞兩個人的友誼，還可能會影響其他同學的友誼，如果以后有同學聚會，大家不是都會很尷尬，想起以前自己為了一點小事，就和同學鬧翻天。這樣不僅給同學留下不好的印象，也會給老師留下不好印象，還會在小學生涯留下一個污點。
現在最重要的不僅是友誼，還有時間。在所剩下的時間里，我們要做很多事：學好本學期課本上的知識、復習以前學過的所有知識、有條件的同學還可以去補習班學習奧數。在所剩不多的時間里，我們一定要安排好自己將要做的事情，制作一個計劃表，把自己的時間規劃好，這樣既不會浪費時間也能好好復習。
希望在大家全力以赴的努力下，都能如愿考到自己心里理想的學校。
六年級作文300字 篇5
“我們的大家庭呀，好大的一個家，兄弟姐妹56個，還有一個領頭人，她呀總是忙不停。”不要怪我亂哼歌詞，因為這剛好對應我們班，領頭人就是我們的班主任陳春華老師。
“你就像那冬天里的一把火”。每當有活動，陳老師就像歌詞上寫的一樣，熱情高漲，風風火火。
就拿上次做清明馃來說，先是忙著做準備工作，給我們分組，聯系家長代表，準備需要的東西。當我們跟家長代表學做清明馃時，陳老師拿著照相機在人群中擠來擠去忙著“咔嚓”“咔嚓”拍照，忙得不亦樂乎，那樣子就像一只興奮的小鳥。第二天，又帶著我們去西施故里踏春，活動結束后，等我們一個個地被家長接走后陳老師才拖著疲憊的身體回家。
在這次風采展示的`準備工作中，陳老師要幫我們準備節目。要上臺自然得在平時下功夫，于是陳老師請來湯老師教我們，等我們略知一二后，還得抽出時間練習，好不抓緊。
其實陳老師的每一天都是忙碌的，要忙著備課、忙著上課、忙著改作……事無巨細。我們就是在陳老師的忙碌中度過開心而又充實的每一天。
這就是我們的陳老師，一個愛忙碌的好老師。
六年級作文300字 篇6
我有一個好媽媽知道我一出生他就無微不至地照顧著我，陪伴著我。
記得有一年冬天的一天半夜，我正躺在床上睡覺，但肚子的一陣疼痛感使我從睡夢中醒了過來。這時的疼痛感越來越強了，我急忙從床上爬了下來，扶著墻壁慢慢地向媽媽的房間走去。媽媽醒了過來，看見我這個樣子，連忙扶著我坐在椅子上，又去倒了一杯溫水給我喝，我從她那焦急的神情中可以看出，她是真的`很擔憂，我安慰媽媽說：“媽媽不怕，我會好起來的。”接著，難以忍受的疼痛使我又有種想嘔吐的感覺，我在媽媽的攙扶下走到了洗手間。接二連三的嘔吐，使媽媽更加焦慮了，她幫我穿好衣服后，拿起車鑰匙后，把我背到了車上，馬不停蹄的往醫院趕。到了醫院經過醫生的檢查原來是食物中毒，只要吃些藥就好了，這時，媽媽心中的大石頭才落了下來，然后媽媽又將昏昏欲睡的我載了回家，讓我吃了一些藥后幫我蓋好被子，而且還在旁邊守了一夜。
媽媽，我愛你！我一定會以最優異的成績回報您對我這份大大的恩情。
六年級作文300字 篇7
山溪的理想是大海，囚鳥的理想是藍天，樹木的理想是大地。物尚且如此，何況人乎？縱觀古今中外，凡成大業者，哪一個沒有遠大的理想！
一次，我和妹妹一起在姥姥家玩“老師和同學”的游戲，我當小老師，覺得當老師雖辛苦，但成天和天真可愛的孩子生活在一起，其樂無窮，我就立志長大后當一名優秀的人民教師。
我一定要用實際行動來證明我能當一名好教師。如果我的理想實現了，我要耐心認真教好每一位學生，讓學生們逃脫對學習的煩惱。我會把我會的'東西耐心地教他們，我不僅要教我的學生知識，讓他們學習更多的科學文化知識。另外我也要教會我的學生們如何做人，讓他們有一顆善良的心，繼續發揚中華民族的美德，讓他們都成為國家的棟梁。這就是我最大的幸福。雖然我每天嗓子喊啞了，腰酸背痛、腿抽筋，我也心甘情愿。
有了理想，我不能守株待兔，我要把握好今天，好好學習，聽老師和家長的話，不要貪玩，一心一意學習，爭取考上師范大學，向理想進軍！
有人說人生猶如大海上的一葉小舟，那么毫無疑問理想便是我們前進道路上的燈塔。有了這明亮的燈塔，我們就不會迷航，不會氣餒，堅定果敢地向前，最終才會乘風破浪直達成功的彼岸！
六年級作文300字 篇8
在下午的一節自習課上，我拿到了同學批改過的我的試卷。只見上面到處都是刺眼的.紅叉叉。
咦？不對啊，我覺得自己寫得不錯啊。要知道今天上午的第二節語文課上，老師給我們每人發了一張題單，上面的題我都會，很快就答完了，還提前交卷了。可是這會兒，卻發現自己的卷子上全是叉叉，怎么回事？我仔細地，一道一道地看我的卷子，有許多地方我是對了，可是卻批改為錯的。不行，我一定要去找批改卷子的同學，請他把自己批改錯的改正回來。
好不容易等到了下課，我拿起卷子，站起來，離開座位，跑到改卷子的那個人座位前，大聲地，故意想讓旁邊的人聽到說：“你為什么要給我故意批錯？”
“沒……沒有。”那同學支支吾吾地說。我迫不及待地把卷子遞給了他，他看了看，默默地改正了過來。
我看他越來越不對勁，忍不住問道：“你怎么了？”他說：“告訴你，上午我不是故意的，我只是有……有事情，我說，我其實……哎，不瞞你了，我故意改錯的，是因為我不想當為老師改卷的同學。就那么一點課間時間……”說罷，他如釋重負般地嘆了口氣。
我怔在那里。我想把改錯的改正，而他……我該怪他嗎？
六年級作文300字 篇9
說起我的老爸，你都不知道從什么地方說起好。你瞧：平頭一個，還頂著兩個淡淡的香蕉——是兩條淡淡的眉毛，因為操勞逐漸稀疏的頭發上，幾根銀白的頭發逐漸長了出來。可他最大的特點還是他的幽默，只要有他在家，家里就少不了開心的.笑聲。
記得有一次，我英語沒考好。回家后，媽媽為此在家中來了一次“河東獅吼”。當時我并不服氣，正當我被媽媽訓斥時，爸爸回來了，他似乎猜到了幾分，笑著說：“你媽媽紅光滿面，是不是喝酒了？你嘴巴翹這么高，來，我給你掛吊瓶，看看能掛幾個？”爸爸用手做成鉤子的形狀，在我嘴上“掛”了起來。我很想笑，可因為我考試沒有考好，只好一直憋著。
還有一次周末，媽媽在燒菜，我跟著媽媽也在廚房里。爸爸剛回來，就來到廚房，見媽媽在燒菜，就說：“今天吃什么啊？”
媽媽不慌不忙地說：“吃魚……”
爸爸又問：“魚在哪呢？”
媽媽指著外面說：“那呢。”
爸爸裝作十分驚奇地說：“哦，就是貓叼走的那個啊。”
媽媽不顧鍋中的菜，立刻探出頭去看，嘴里還在說：“什么……不會吧……”
我看看外面說：“爸爸是騙你的。”
啊！老爸，你真是太幽默了！
六年級作文300字 篇10
今天早晨，我和媽媽去了老家，也就是“翼城”。剛進村，就看到一只大公雞在門口“咯咯”地叫。緊接著，三只小狗從屋子的墻角跑出，嚇下了我們一跳。
吃過中午飯，我就去院子里玩，可是這里的朋友都不在家，我沒玩的，我用目光掃試了一下院子，只看到幾只大公雞和幾只小狗，我立馬想到：“對！就跟它們玩”于是，我把它們的`名字絞盡腦汁一一回想起來，把它們叫到了我這兒，和它們玩起來。
我用磚頭把四只小雞和兩只母雞分別圈起來，讓它們找自己的媽媽。結果，沒多一會兒，它們各自跑到了自個媽媽翅膀底下，“咯咯”的叫了起來，突然，我覺悟了……
動物也有人類的情感，動物的媽媽也把自己的兒女看做寶貝一樣，這告訴我們，不要傷害小動物，它們的媽媽也會心疼！
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