六年級作文9篇(精選)
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的六年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文 篇1
一個陽光明媚的星期天下午，小帥帶著心愛的滑板車，興沖沖地來到公園玩兒。
小帥一個鯉魚躍龍門——跳！“高速豪華車啟動了！”小帥雙手握著車把，一只腳踏滑板車，另一只腳用力往前蹬，“呼呼”小帥熟練地擺動著車子，風刮過他的臉頰，好爽呀！樂得他嘴笑到了耳朵根。
“為了您的安全”，小帥自豪地昂著頭，車子左搖右晃，“請讓開！”
小帥不停變換技巧，一會兒像一條蛇一樣靈巧地轉來轉去，一會兒像離弦的箭直向前沖，一會兒雙手平放，“金雞獨立”，一會兒神氣得像龍一樣搖頭擺尾。他飛快地避開地上的.石子，擺了個漂亮的姿勢“耶！”
“危險，危險！”突然，小帥的眼睛瞪得溜圓，額頭上的汗珠像下雨一樣直往外冒——完了！一只青蛙若無其事地坐在路中央。小帥尖叫起來，嘴巴張得大大的，足以塞進一個大蘋果，“說你呢！你聽見沒有？快躲開呀！”
算了。小帥閉上眼睛，把心一橫。他用力把手往旁邊一拐，一個飄移，連忙小心翼翼地睜開雙眼，轉過頭去一看。“吁——”小帥終于松了一口氣，青蛙坐在地上安然無恙。“幸好我車技一流，好懸呀！”小帥拍了拍胸脯。
不等他反應過來。“啪！”小帥和面前的大樹嚴嚴實實地來了個“親密接觸”！
“哎喲！疼死我啦——我的媽媽呀！”小帥捂住臉，一抬頭，看見他的滑板車飛出了一丈遠，車把也被摔斷了。小帥哭出聲來：“哇——！”
小帥的哭聲引來了媽媽，她心疼地把小帥抱在懷里，帶著鼻青臉腫的小帥去了醫院……
一出醫院，小帥就特別引人注目，只見他的頭上纏了一圈繃帶，牙齒也被磕掉了一顆。小帥氣乎乎地沖到青蛙面前，手一直指到它的鼻子跟前，大聲斥責：“我喊了半天，難道你沒聽見？真是的！”小帥又拉了拉繃帶，放心地撫摸著胸脯，“幸虧我車技一流！”他瞪了一眼青蛙：“不然你就沒命嘍！”小帥說完，便頭也不回地回家了。
六年級作文 篇2
引子
媽媽告訴我，游泳不僅是一項娛樂項目，更是一項救生本領，每個人都應該掌握。于是，這個暑假我參加了游泳培訓班，短暫的15天中我品嘗到了它的酸甜苦辣……
一、喜悅背后的“酸”
隨著游泳技巧難度提高，轉眼間就要學習換氣了。這項技能聽起來沒什么難度，但真要練起來還是有點困難。
學習換氣的第一天，教練教我們換氣之前在水下吐氣，上來張大嘴巴吸氣，腳不能著地，手用力往下劃，頭抬得越高越好。我按著要求抓著墻練習，“一、二、三、呼”我鉆入水底，接著一陣“咕嚕咕嚕”聲，我抬起了頭，手用力往下劃，吸了一口氣，又鉆入了水底。“這技能挺簡單的！”我暗暗在想。但當我真的在游時，卻怎么也不敢抬頭，只是習慣地將腳踩在水底，教練游過來，嚴厲地對我說：“抬頭換氣，不是腳踩水底，聽到了沒？”“嗯。”我輕輕地點了點頭，頓時感到鼻子一酸，一陣難過與深深的自責向我襲來。我暗暗下決心，下一次一定行。第二次，我胸有成竹地游向另一頭，心中暗暗為自己鼓勁，“咕嚕咕嚕”我要抬起頭了，可老想不到的是我的頭才抬了一半，就覺得身子往下沉，接著的事大家可想而知了吧，我嗆了一大口水，鼻子酸極了，一個勁兒地咳嗽。教練游了過來，還是對我說了一句話，但這次是親切的，帶鼓勵的：“嗆水了？你應該呼完所有氣再抬頭，雙手用力往下劃，頭就可以抬起來了，休息一下，等會兒再試試。”經過無數次（可以夸張的這么說）練習，我終于學會了換氣。我興奮極了！每每想起那些“酸”的經過，我更感到自豪，因為我能夠堅持不懈，不怕失敗。
二、交朋友中的“甜”
在學習游泳中，我還認識了幾個朋友。我們常常一起練習，一起較量，一起歡樂。有時講講笑話，有時談談課外知識，有時聊聊學習，有時還討論討論游泳的技巧，在朋友們的陪伴下，這15天過得真快樂。
這些快樂起源于那一天的交談。
學習游泳的第三天，我與好幾個隊友在一起練習青蛙腿，在共同練習中，我萌發了這樣一個想法：我要交朋友！于是，我對旁邊的一個小女孩說：“你叫什么名字啊？我叫陳亦爽！”“嗯，我叫王茜！”她顯得有些靦腆。
我像一個大姐姐似的.繼續親切地問道：“你學了幾天了？”
“第6天了，你呢？”她漸漸大方起來。
“我，第三天了，我們交個朋友吧！”
“好的！”她開心地答應了。
我心中十分開心，為自已能夠主動交朋友而開心。這時，教練來檢查了，我們倆一齊喊：“一、二、三”鉆入水底，練青蛙腿，隨后，陸續上來了。
“我憋氣時間比你長！”她笑了笑，興奮地對我說。
“這次不算，再來一次！”
“好的！”
“一、二、三！”我們倆又一次鉆入水底，這一次我贏了。就這樣，我又結識了其他許多朋友，我們相互比試、較量，一齊改正缺點，學習他人的優點。經過好幾次練習，我們的動作越來越標準，我真高興呀！
三、訓練真“苦”
別看游泳不用搬重物，不用賽跑，更不用在大熱天下拼命地干活，其實游泳也挺苦的。
在訓練中，有時會嗆水，有時會腿酸，有時會耳朵痛，還有時會體力不支疲憊不堪，有時也會受傷。盡管如此，還要天天堅持，我真想放棄，但一想起游泳運動員在水里的優美姿勢和那些因不會游泳而死亡的事例，我下定決心，再苦也要練。
這不，我過了“苦關”，已經學會了游泳。“吃得苦中苦，方為人上人”，不錯！
四、望洋興嘆的“辣”味
在學游泳過程中，我會因做不好一個動作而落下隊伍來，看著別人熟練地練習著，自己卻只能望洋興嘆，那種辣辣的感覺會剎那間在心中產生。
記得那是學習的第一天，教練讓我們在水底憋氣，人自然浮起來。我按著教練的要求練習，“呼——”我鉆入水底，手死抓著墻不放，生怕淹死，因此，人就像一個沒了氣的皮球往水底下沉，怎么也浮不起來。我抬頭看看四周的隊友都像飽飽的皮球一樣浮在水面上，心中不由得又急又慚愧。教練檢查時只有兩個人不合格，其中一個就是我，教練再一次做示范，我們倆就如小雞啄米似的點頭，但一到水底，就什么都忘了，只顧抓緊了墻，眼看只剩下我學不會了，我不斷練習，卻只能望洋興嘆，什么時候才能擺脫擔憂？我看著別人，心中既是羨慕又感到難過，自己怎么就學不會呢？難道是我太笨了嗎？頓時，我感到心里辣辣的。教練提出了我的缺點，說我急于求成，太緊張了。我聽了，決心把心放寬。到了水中，我的手是放松多了，可肩膀又緊張起來了，人浮到一半，又像皮球一樣懈了氣，沉了下去，我又一次黯然傷神。
那一天，是我最難過的一天。不過，后來我擺脫了擔憂，學會了這動作，又趕上去了。
后記
這次學游泳讓我明白了許多道理，還讓我交了許多朋友，我真是受益匪淺呀！這個暑假過得真快樂！
六年級作文 篇3
“習慣成自然”這句名言的意義是：一個人如果有好的習慣，并且每天都會做，長時間堅持下去，習慣就成為很自然的事了。當然，習慣也關系到成敗。
一次，語文老師走進教室里，他對我們說：“這次我們來一場小測試，內容是四到五單元的，還有一點時間，給你們復習一遍吧！分數低于八十八的'，給我把試卷抄一遍！”我被這突如其來的消息給驚呆了，剛才還眉開眼笑的我，立刻變得呆若木雞，啞口無言了。“唉，唉”班里傳出一陣陣情緒低落的聲音，我想：他們也應該是因為小測試的到來而感到悲傷吧！雖然表面上是說“小”，但大部分人來說都應該是“大”。
考卷發下來了，每個人都戰戰兢兢，忐忑不安，生怕考砸了，不光要受處罰和看臉色，還會讓家長們在我們的臉上“畫”出一個紅印子來。
考試中，我們每個人都認真答題，我本以為有多難，原來都是虛驚一場，卷子上的題目我都會，只是偶爾幾題不懂，我現在信念已定，快速地寫好了試卷，并且馬虎地檢查了一遍就交卷了。
分數出來后，我目瞪口呆，我簡直不敢相信這個分數，只考了八十六，離成功還差兩分。我仔細地把分數重新加了一遍，結果剛好八十八，于是我把試卷拿給老師看，并詢問原因。后來才知道失敗的原因是字跡潦草，這時候我感到非常后悔。
我終于明白了，要想成功必須要有細節，這些看似不重要的東西，往往是最重要的。
六年級作文 篇4
在一個驕陽似火的下午，因為那只小巧靈活的貓，使我胸口燃燒起難以撲滅的熊熊之火。
“我們來大掃除吧！這樣，你老媽一定會對我們刮目相看的。”我提議道。
“ok。”表弟爽快地答應了。
正當我們掃地的時候，“喵，喵，喵。”家里養的小貓來搗亂了，他把我們剛拖完的一個房間給弄臟了。于是，我們制作了3個計劃。
a計劃
我們打算埋伏在樓梯旁邊，等他上來了，再將它擊退，讓他知難而退。結果呢，他第一次上來，被我們用掃把和震耳欲聾的大叫聲趕了下去，可誰知它又上來了，因為我們不再埋伏了，所以我們一路追趕著它下去。可還是三番兩次地上來搗亂。我們只好放棄了a計劃，開始實行b計劃。
b計劃
經過a計劃的失敗，我們明白了“敵人”的一個特點，它有堅持不懈的'精神。所以，“b”計劃的宗旨就是一次就讓它死心，不會再上來了。我們用許多的木板把樓梯口給死死地封住了。可是，這只貓實在是太小巧靈活了，居然利用封不住的空隙鉆了進來，所以，“b”計劃也理所當然的失敗了。
“終極”計劃
我們發現這只貓不但堅持，而且聰明。就是因為這樣，才還我們不得不使用“終極”計劃。所謂的“終極”，不過就是a計劃+b計劃+雙面夾擊。但因為我們不能時時刻刻地埋伏在兩邊，和“敵人”走路根本就聽不到任何的聲音，也不能雙面夾擊。最后，我們徹徹底底地被這只貓輕而易舉地打敗了。
俗話說“君子報仇十年不晚，小人報仇，從早到晚”，因為我不是小人，雖然也不是君子，是女生，所以我以后在來收拾你這只“可惡”的貓。
六年級作文 篇5
我一邊哭一邊寫著這段話,淚水已經浸濕了紙.筆像一把刀刺痛了我的內心,我的鼻子已經有點酸溜溜的感覺了,聽到這催人淚下的音樂和面前爸爸、媽媽、爺爺、奶奶離去我的場景，我的眼睛已經紅了，我的淚水也溢滿眼眶。我第一個劃去的是我的奶奶，她從早上五點鐘起來，就給我們燒稀飯給我們吃，奶奶從我六斤的時候，把我抱大，我很難過，可是，這是規則。
我想對我的'家人說：“你們是我最愛的人，就算你們離開了，我還是會記住你們的，我永遠愛你們。在我最艱難的時候，你們鼓勵我，在我哭泣的時候，你們安慰我，在我生病的時候，你們在床邊護著我，在我為一道題目而煩惱的時候，你們耐心地跟我講解，在我餓的時候，你們不怕勞累來泡面給我吃，在我無聊的時候，你們不怕花錢帶我出去玩，你們是不會離開我的。我知道你們是不可能永遠和我在一起的，你們會依次離我而去，我要珍惜現在的美好時光，把你們永遠地記在我的心里。你們對我的愛、關心以銘記在我心里。下輩子，我們還做一家人。此時此刻，我再也忍不住了，傷心的淚水從眼眶里流出來，打濕了紙，我在心里默默地說：“我們是溫馨的一家，我們不會分開的。”我想這樣來安慰我自己，可是這樣卻更讓我傷心、難受。
六年級作文 篇6
秋天，你好。
夏天是不是累了，他剛走了。
秋天，你來的正是時候。
快點來陣風吧！一起歡呼下！
田地上的農民伯伯也累了，快點，他們也需要你。
建筑工地上的叔叔阿姨們先休息下，太陽會不會很刺眼？
快閉上眼，感受那份和煦而溫暖的風。
失業的人啊，你們在干什么？
不要讓眼淚成為此時的罪魁禍首。
快閉上眼感受一下，清晰地感受一下。
或許那一刻起，你們便開始走向成功。
數萬學子們啊，讓自己的筆輕松一下吧！
汗水不需要流得太多，成績不需要太好。
錯過了這一季，你們又要等多久呢？
秋天，你別走得太快。
豐碩的果實還沒來得及收獲。
秋天，麻煩你再帶些風來。
我還想看看，
風箏的自由，
蒲公英的飛舞，
浪花般的草群，
云朵兒的.漂浮。
你的風能給我們帶來溫暖，
你的風能讓我們感受自由，
你的風能使我們體驗快感！
對，再大點，再大點！
讓那些失望的人感受到你的力量，
讓那些做白日夢的人再此刻清醒，
讓那些不知為什么而活的人醒悟過來吧！
讓風來接觸你，讓風來撫慰你。
閉上眼，你聞到了什么？
對，是，稻香，是收獲的季節！
還有小河的歡呼聲。
夠了，風停吧。
讓我們再次睜開眼，重新站起來。
去奮斗，去爭取，去實現。
秋天里，
那份收獲，那份溫暖。
六年級作文 篇7
“親愛的人啊，請慢慢走，天堂里不會有大火……”每當聽到這首歌，我的心里總是有無限思念與悲痛在涌動——因為它說的是您，烈火中的戰士，田思嘉叔叔。
水火無情，這是祖先傳承的教導。可是，面對無情的水火，您卻是那么的毫不猶豫。也許，在那一刻，脌早已忘記了您也是個鮮活的生命，是一個血肉之軀吧？是啊，在生死抉擇面前，您就是一塊鋼鐵，一個永垂不朽的生命。
但是，20xx年3月的那一場大火，還是帶走了您——不過在那一刻，我們都會都相信，您的精神已經得到了永生。不管您現在是在哪里，我們都會記住您，把您的思想傳播到各地。我們想告訴您，雖然災難過后的地方已經面目全非，但是大家都在那里自發地擺上了菊花：我們是多么地希望，那股幽香能隨風飄到天堂，讓您知道，那是我們對您的愛，愛在天堂也可以燃燒！
再見，只是一時的言語，道別也只是現在的心情，可精神卻是永遠的`傳遞！現在，人們都在學習您、將您的事跡發揚。盡管您永遠也回不到我們身邊了，但是，所有人都記住了您——這，應該也是另一種永生吧。
“投筆從戎報國志，青春熱血鑄警魂。”這應該是對您最得體的評價了吧。但在事實上，任何語言都是蒼白的。您是真的走了，像一縷輕煙一樣，消失在了人海之中……
“心有多遠，情有多遠。”您對我們的愛，我們對您的愛，都會在天堂里燃燒，永遠，永遠……
六年級作文 篇8
蕭瑟的秋風中飄著一片片金黃的落葉，旁邊都是老舊的屋瓦，都爬著如花似火的爬山虎。其間有一個八九歲的女孩子，身穿白色連衣裙頭梳兩只麻辮，手捏一枚硬幣，向一位可憐的乞丐慢慢地走去。那一群捉弄乞丐嘲笑乞丐的孩子散去，她才走到乞丐面前。
這女孩和我素不相識。我只知道，她是一個善良的人，經常向可憐的人施舍；那時我便投向的敬佩的眼神，她也微微一笑，將手中那塊帶著體溫的硬幣輕輕放入乞丐的盆子，然后默默離去。那時，我覺得她就像一個白衣天使，多么可愛。多么善良。多么美麗。
記得那一次，她依舊背著粉紅的書包來到學校，她看見我對她微微一笑就準備走進校園。突然，一個面貌丑陋，衣袖寒暄的男孩。一群比他大一兩歲的少年，拿著一包干脆面給他。那個男孩看了看，猶豫了一會兒，拿過干脆面就狼吞虎咽的吃起來，看來是餓壞了。吃完后，一群少年又拿過包裝袋不見了人影，過了好一會兒，我正準備離開，他們又回來了，又拿著一包干脆面遞給那個男孩。那個男孩拿過去大口大口的`吃，過了一會兒，男孩的臉上露出了痛苦的表情，吐出了一團沙，少年們見了哈哈大笑。男孩憤怒的望著他們，他們似乎察覺到男孩生氣了就趕緊離去。男孩痛苦的呻吟，女孩見了趕緊走進店里買了瓶水遞給他，他吃驚的望著她，可能是對剛剛發生的事恐懼著。女孩對他說了些話，我現在記不清了，只記得是幾句安慰的話。那男孩聽了接過水向他那干燥的喉嚨澆水。他喝完對那女孩結結巴巴，發音不準的說：‘‘謝謝你。’’他說的這三字似乎很困難。那女孩對她笑了笑，把口袋一枚枚硬幣，1角，5角，1元的都有，全都放在他盆里，硬幣在盆里發出當當的響聲伴隨女孩離去。男孩望著她，眼神中充滿了感激。
啊！多美的女孩，他的一枚枚硬幣如同一滴滴水滋潤了男孩的心田。她使我傾聽到了愛的旋律，女孩唱出了人間真情。
六年級作文 篇9
緊張忙碌的一學期過去了，我們興奮而又歡喜地迎來了暑假，為了找點兒樂子，我們一家三口決定去青海及西安等地游覽，可想而知，這是一次多么愉快的旅途！
來到了青海，我們一行人走出西寧的曹家堡機場，就直奔世界級的青海一大自然景觀——青海湖。青海湖是中國最大的湖泊，也是中國最大的咸水湖，環湖一周有360公里。青海湖的外圍是成片的油菜花，使人對青海湖的印象就是金色的一個巨大的盤子。
湖的四周的草地上還有著許多膘肥體壯的牛羊點綴于其中，真是大好的自然景觀吶！下了車，“海風”呼呼，我不禁想：我莫不是來到了海邊？再看遠處，水天相接，分不清哪是水，哪是天。頓時，一股清涼覆蓋了全身，使我絲毫感受不到了夏日太陽的存在，來到湖邊，隨手拾起一塊石子，擲入湖中，濺起的`水花粘在衣服上，透心涼。
海鷗也來湊熱鬧，圍著我轉啊轉，一撥又一撥浪花涌來，推動湖邊的小石頭向岸上滾。天色漸漸暗了下來，落霞染紅了大半邊天，我不禁想起“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”這一家喻戶曉的詩句并陶醉其中。
還使我感興趣的是西安的秦兵馬俑。它在古城西安的秦始皇博物館。最具特色且兵馬俑最多的一號坑最受青睞。一排又一排神態端莊的兵馬俑朝東而立。為什么要朝東而立呢？因為戰國時期，秦始皇雖然統一六國，可諸侯國齊楚韓燕趙魏都在秦國的東方，這樣秦始皇在地下世界也能率雄兵百萬防守了。秦始皇因此為西安做了一件好事呢（西安現在可是吸引無數中外游客的旅游城市），嘻嘻！
我的行程結束了，收獲也杠杠的，回想起旅行途中的一些趣事，我還得細細品味呀！其實呢外出游玩可以陶冶情操、增長見識，我這一回啊，還學習了人文地理和風土人情，是不是很賺呢！
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