六年級年的作文4篇(優秀)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級年的作文 篇1
拉開這個抽屜，左邊的角上放著一顆裂開的花生，坑洼的表面上粘著些許灰塵。我盯著這顆花生，思緒就像是秋天的落葉，隨著風越飄越遠。
那年夏末秋初的時候，我還是個四歲的小毛孩，在鄉下的老家過著開心的生活。又是收花生的日子了，我和奶奶來到花生田，放好我那塑料的小鏟子，站在田旁，我就跑過去，和奶奶挖花生�！耙粋�，兩個，三個……”我數著奶奶挖出的花生高興極了。我撿起路邊的一顆花生，抬頭問奶奶：“奶奶，這個花生是我挖的，好看嗎？”說著，一個勁往奶奶眼前推，“可好看了�！蹦棠痰难劬πΦ牟[成了一條縫。之后，我把我”挖”的這顆花生帶回家，放到了一個小盒子里。她知道那顆我”挖”的花生，其實是路邊撿的，并沒有揭穿，還依然陪我演。
之后，我就在奶奶的表演下，我慢慢成長，該讀小學了，告別家鄉，告別了親人，也告別了最疼我的奶奶，我來到了城市。
在忙碌的學習中，心里也漸漸淡忘了曾經的快樂，也不時常回家了，作業繁忙，直到陰云密布的.那天。
一天，正在上課的我被突如其來的父親帶回了老家�；亓思�，那片花生地變得空蕩蕩的，失去了往日的生機。走進家里，發現奶奶躺在床上，了無生機。直到看見了我，那無力的目光拋在我身上，朝我笑了笑。她生病了，突然之間像變了個人似的。
頭發變白了，雪白雪白的；臉上布滿了皺紋，一笑，就更深了，手細長的，暴出一根根的青筋；時光竟是這么的殘忍，從奶奶的身上冷酷的抽取了這么多。
我坐在床邊的椅子上，外面下起了雨，沒有及時回巢的鳥凄涼的亂叫著。屋里，是寂靜的。
走之前，我拿走了那顆花生，是我和奶奶之間無法忘記的回憶。
六年級年的作文 篇2
幸福是可貴的，懂得珍惜、把握，生活才會幸�？鞓�。
雄鷹正因為懂得珍惜它那矯健的雙翅，才得以在蔚藍的天空上翰翔；小草正因為懂得珍惜足下的土地，才得心以實現自己的價值；而唐太宗正因為懂得珍惜魏征，才得以成就貞觀之治的傳奇。我們也要學會去珍惜，珍惜我們所擁有的，那擁有的`一切會讓我受益無窮，幸福一生。
幸福其實就圍繞在我們的周圍。一切的人類都免費地擁有陽光與空氣，這就是我們的幸福。大多數的人們都生活在和平的環境里，這是我們大多數人的幸福。作為學生，我們可以學習到許多知識，這也是我們的幸福。這些幸福是如此輕而易舉地享受著，難道我們不應心存感激它和珍惜它嗎？
珍惜了這些我們擁有的，我們就能健康地生活，無憂無慮地生活和掌握生活的方法，所以這才是我們最基本也是最難得的幸福呀！
歷史上有多少人因為不懂得珍惜幸福，最后落得個身敗名裂的下場。
夏桀和商紂靠世襲獲得最高統治權，他們因為沒有珍惜這種特權去造福人民，而是利用這種特權去欺壓人民、迫害人民，最后的結果是人民把他們推翻了。
清朝后期的統治者故步自封、夜郎自大。外國使者誠意與之結交，他們卻把別人拒之門外，實行閉關鎖國。結果別人己經發展到工業革命，時代科技飛速發展，而中國己遠遠落后于世界，導致后來被外國侵略者強迫打開中國的大門，成為外國人的“搖錢樹”。中國四萬萬同胞陷入水深火熱之中。
幸福就在我們每個人的身邊，誰懂得珍惜，幸福女神就眷顧誰。
也許有人覺得他自己一點幸福也沒有，伴隨他的是苦難與挫折、失敗與淚水。何來去珍惜？但是偉人說過：“苦難是一所大學。”是的，在苦難與挫折中我們培養了我們意志，增強了我們毅力，豐富了人生閱歷，這難道不是因禍得福嗎？失敗只會讓我們獲得了經驗和教訓，如果我們能改變心態，坦然面對，并從中汲取“養料”，我們就會獲得成功，幸福也將隨之降臨。
珍惜擁有的吧，特別是要珍惜擁有的幸福，這樣人生才會精彩，如雨后的彩虹一般。
六年級：青年擱淺
六年級年的作文 篇3
在一個炎炎夏日的午后，火辣辣的太陽發了瘋似的，無情地灸烤著熱氣騰騰的大地。
“知了，知了”梧桐樹上的知了們正躲在一片片樹葉下，拚命地叫著，似乎也在抱怨著這夏日午后的天氣。小狗也熱得受不了了，它肚皮貼地懶懶地趴在家門前，有氣無力地伸出舌頭，嘴巴鼻孔都來不及地忙著“哧哧”喘氣。人們暑熱難當，煩燥不安，也都快成了熱鍋上的螞蟻。
忽然，天空黑壓壓的一片烏云密布。風婆婆不知為什么生了氣，“呼呼”地迎面咆哮著跑來。柳樹妹妹的長發早已沒有了發型，被吹得東倒西歪，搖來晃去。梧桐樹伯伯的葉子也“沙沙”作響，笨拙地跳起舞來。接著，風婆婆又卷起了沙石，把窗戶玻璃打得“啪啪”直響，人們也只好在風沙中咪起了眼睛。
“咔嚓”一聲巨響，一道利劍般的閃電劃破了黑暗天空。雷公公不甘示弱，憤怒地打起它的大鼓，由遠至近滾滾而來，“轟隆隆”發出了陣陣驚天動地的聲響，真是氣勢宏大，震耳欲聾！
“嘀嗒嘀嗒”，雨點像無數個頑皮的精靈落了下來，落在高高的房頂，落在嫩綠的草叢，落在被烤得發燙的`柏油馬路上，還發出輕微的“咝咝”聲，微微地冒著熱氣。緊接著，“啪啪啪”雨點漸漸大了起來，豆大的雨點拍打著窗戶的玻璃，發出“嗒嗒嗒”的聲音，由緩到急，像是在彈奏著一首動聽的樂曲。屋檐下逐漸掛起了似珍珠下墜般的水簾�！皣W啦啦”雨越下越大，轉眼間便成了傾盆大雨，整個城市即刻籠罩在白茫茫的雨霧之中，正如仙境一般。
街上的行人雙手擋著頭，急匆匆地往家跑，邊跑邊“呼哧呼哧”地喘著氣。馬路上自行車的鈴鐺發出“叮零叮零”急促的響聲；摩托車“突突突”迅速地駛過熙熙攘攘的人群，濺起了一朵朵水花；汽車的喇叭也很不耐煩地發出“嘀嘀叭叭”的聲音。雷聲、雨聲、風聲、車聲交織在一起，匯成了一曲雄壯的夏季午后交響樂。
不一會，雷公公累了似地漸漸停下了手中的鼓棒。隨著幾陣雷聲由近及遠，“淅瀝瀝”的雨漸漸變小了，風婆婆也不知什么時候消了氣，悄無聲息地走掉了，雨逐漸停了�！斑蛇蛇伞敝宦牭匠靥晾锴嗤軞g快地唱著，像是在大聲告訴人們雨停了似的。太陽公公從烏云后面探出了笑臉，天色一下子亮了起來，空氣也清爽了很多。雨過天晴，遠處的天空還架起一座五彩斑斕的“彩虹橋”，真是美不勝收��！
夏天午后的雨，真好似娃娃的臉說變就變，來得快去得也快啊！
六年級年的作文 篇4
每一個人都有自己的寶物吧！我也有，它是一本書——《蘇菲的世界》。它是奶奶留下的唯一的東西，一向不愛看書的我，卻獨獨被這本書所吸引。翻開書的扉頁 ，記憶的閘門慢慢打開。
“唉”奶奶又在撿廢品，真是的，什么垃圾都往家里帶。”我一邊叨叨一邊正在撿垃圾的奶奶。忽然，我的目光好像被什么吸引著，原來是奶奶背在身上的挎包。那挎包很是奇怪，一面肥嘟嘟的一面瘦嘎嘎的。我猜想…一面應該是垃圾無疑了。另一面應該是她心心念念的寶貝吧。
“嘻嘻，奶奶和媽媽去上班了，我有機會啦！”我悄悄的走到房間里，先是不經意得四處看看，發現沒有人啦！然后迅即靠近挎包，飛快地將手伸向拉鏈�！斑青赀青辍蹦锹曇羰刮乙淮斡忠淮蔚幕仡^。深怕奶奶突然出現，打開啦！一本裝幀精美的書，呈現在我的面前。
為什么奶奶要隨身帶著這本書呢？帶著這個問題，我翻開了書的第一頁，映入眼簾的.是密密麻麻娟秀的小字，看著這些字跡我思緒萬千。奶奶平時，一定將這本書看了一遍又一遍。它是有什么樣的魔力，竟讓奶奶如此的喜愛。
奶奶還在其間做了五顏六色的標注，奶奶那個老花眼怎么可能做著做如此精細，美麗的筆記呢？看著奶奶那精美的筆記，我不禁被深深的吸引住了。我想起那個游手好閑不愛讀書的自己，羞愧得不敢直視那本書了……
“你也喜歡看這本書嗎？”奶奶蒼老的聲音，在我耳畔響起。“奶奶…我…我”我緊張極了，話也說不利索了，生怕奶奶生我的氣。 “沒關系這本書既然你喜歡，就送給你�！薄�
之后呢，成天看著奶奶送我的書，再對照著奶奶做得那些筆記，原本對我而言枯燥無味的書，卻像被施了魔法般，讓我著迷不已。就像有人點著燈指引著我，帶我走進了原本黑暗的世界。著這些字字筆記，慢慢地我也學著開始做啦。就這樣，我不再排斥讀書，甚至愛上了讀書。
奶奶的這本書是一枚通往另一個世界的鑰匙，我很幸運，被我撿到了。讓我有了這樣的體驗。他帶給我的影響，讓我受用無窮。
【六年級年的作文】相關文章：
六年級年的作文07-13
六年級年的作文07-14
六年級年的作文07-19
[精選]六年級年的作文08-03
六年級年的作文(精選)08-16
六年級年的作文【精選】08-16
六年級年的作文05-26
六年級年的作文05-26
六年級年的作文05-26
六年級年的作文05-26